1、START HERE兩控一燈電路的設(shè)計(jì)與安裝照明電路的設(shè)計(jì)及安裝說課流程 為什么這么教？我是怎么教的？這么教有效果嗎？?jī)煽匾粺綦娐返脑O(shè)計(jì)與安裝？整體構(gòu)思為什么這么教？我是怎么教的？這么教有效果嗎？?jī)煽匾粺綦娐返脑O(shè)計(jì)與安裝？ 為什么這么教？組合邏輯電路的設(shè)計(jì)三人表決器的設(shè)計(jì)與制作兩控一燈電路的設(shè)計(jì)與安裝基于理念的思考基于學(xué)情的思考基于教材的思考 為什么這么教？?jī)煽匾粺綦娐返脑O(shè)計(jì)與安裝基于理念的思考本課教學(xué)遵循“以學(xué)生為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育理念，采用理實(shí)一體化的教學(xué)，達(dá)到“做中學(xué)，做中教”的教學(xué)目的。教學(xué)中，我通過活動(dòng)情景的創(chuàng)設(shè)，運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生，促進(jìn)他們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和動(dòng)手參

2、與的能力。兩控一燈電路的設(shè)計(jì)與安裝電工技能與實(shí)訓(xùn) 第二單元 室內(nèi)照明線路的安裝與排故授課時(shí)數(shù)：2個(gè)課時(shí) 基于教材的思考該教材的優(yōu)點(diǎn)是深入淺出、知識(shí)夠用，注重理實(shí)一體，突出技能培訓(xùn)。兩控一燈電路的設(shè)計(jì)與安裝基于學(xué)情的思考動(dòng)手能力強(qiáng)，思維活躍，有強(qiáng)烈的好奇心自制力不夠，理論學(xué)習(xí)能力較弱。 已學(xué)習(xí)了交直流電路，對(duì)交流電在生活中的應(yīng)用已經(jīng)有足夠的了解兩控一燈電路的設(shè)計(jì)與安裝教學(xué)目標(biāo)的確定知識(shí)與技能過程與方法情感、態(tài)度與價(jià)值觀掌握一燈雙控的原理并設(shè)計(jì)出電路。根據(jù)設(shè)計(jì)方案安裝電路，并進(jìn)行故障檢測(cè)與分析。讓學(xué)生在實(shí)踐中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高職業(yè)素養(yǎng)；學(xué)生學(xué)以致用，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)電工知識(shí)的樂趣。兩控一燈電路的設(shè)計(jì)

3、與安裝教學(xué)目標(biāo)的確定 重點(diǎn)了解認(rèn)識(shí)雙控開關(guān)的構(gòu)造及工作原理難點(diǎn) 設(shè)計(jì)一燈雙控電路并根據(jù)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行電路安裝兩控一燈電路的設(shè)計(jì)與安裝教學(xué)與學(xué)法情境教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教 法自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)學(xué) 法兩控一燈電路的設(shè)計(jì)與安裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)組織我是怎么教的？總結(jié)拓展引入3min5min20min40min5min2min兩控一燈電路的設(shè)計(jì)與安裝兩控一燈電路的設(shè)計(jì)與安裝引入任務(wù)我通過讓同學(xué)思考生活中常見到的問題，并通過實(shí)際操作，逐步引入本次課的教學(xué)內(nèi)容。課前準(zhǔn)備1、課前將本次實(shí)訓(xùn)所應(yīng)儲(chǔ)備的知識(shí)點(diǎn)，上傳到我們的學(xué)習(xí)資源庫，供學(xué)生課前自行下載閱讀。2、將本班的學(xué)生進(jìn)行分組，利用導(dǎo)生，以好幫差的方式，讓所有人都能完成

4、本次任務(wù)。兩控一燈電路的設(shè)計(jì)與安裝設(shè)計(jì)任務(wù)（重難點(diǎn)）兩控一燈電路的設(shè)計(jì)與安裝驗(yàn)證任務(wù)進(jìn)入這一環(huán)節(jié)，學(xué)生會(huì)非常興奮，他們可以運(yùn)用仿真軟件驗(yàn)證電路設(shè)計(jì)的正確性。學(xué)生在驗(yàn)證設(shè)計(jì)的同時(shí)完成了模擬接線練習(xí)，從而實(shí)現(xiàn)理論到實(shí)踐的過渡，為后面的實(shí)際接線操作做好準(zhǔn)備。兩控一燈電路的設(shè)計(jì)與安裝實(shí)施任務(wù)清固檢接試清點(diǎn)元器件固定元器件連接元器件檢測(cè)故障試驗(yàn)結(jié)果兩控一燈電路的設(shè)計(jì)與安裝評(píng)價(jià)任務(wù)學(xué)而不思則罔，及時(shí)的課堂總結(jié)，成果匯報(bào)很有必要。師生共同比較評(píng)價(jià)各小組作品的優(yōu)劣，評(píng)選出優(yōu)秀的作品。學(xué)生總結(jié)實(shí)際操作中要注意的事項(xiàng)，最后我對(duì)合作高效、技能突出的小組進(jìn)行表揚(yáng)。兩控一燈電路的設(shè)計(jì)與安裝拓展任務(wù)這是課堂最后一環(huán)節(jié)，讓學(xué)生延用本次課的學(xué)習(xí)方法來完成作業(yè)，既實(shí)現(xiàn)了知識(shí)的鞏固，又完成新的任務(wù)。兩控一燈電路的設(shè)計(jì)與安裝板書設(shè)計(jì)任務(wù) 兩控一燈電路設(shè)計(jì)及安裝一、設(shè)計(jì)任務(wù) 相關(guān)知識(shí)鏈接 5、試二、驗(yàn)證任務(wù) 四、驗(yàn)收評(píng)價(jià)三、實(shí)施任務(wù) 五、課程總結(jié)1、清 六、場(chǎng)地整理2、固 3、連 4、檢 草稿演示區(qū)