1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 2022小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 一年來，我校全面貫徹黨的教導(dǎo)方針，堅持改革創(chuàng)新，樹立以提高質(zhì)量為核心的教導(dǎo)進(jìn)展觀，加強(qiáng)課程領(lǐng)導(dǎo)，聚焦課程實施，優(yōu)化常規(guī)管理，有效教學(xué)研究，把質(zhì)量意識落實到各項工作中，用愛心、責(zé)任與聰慧為孩子的終身進(jìn)展奠基，努力把學(xué)校辦成一所“校風(fēng)好、質(zhì)量高、環(huán)境美、有品位、有特色、有影響”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校為指導(dǎo)思想，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，堅持科學(xué)進(jìn)展觀，依法治校，專心抓好學(xué)校各項管理工作，努力構(gòu)建和諧校園、平安校園，較好地完成了本年度的工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下： 一、突出行政管理，提升學(xué)校辦學(xué)水平 1、規(guī)章制度 建立健全具

2、有科學(xué)性、針對性和可操作性的各項管理制度，并裝訂成冊。要適時修訂完善同心縣南安測驗小學(xué)教職工績效考核方案等制度。 明確學(xué)校所設(shè)崗位職責(zé)，做到按需設(shè)崗、按崗定人、以崗定責(zé)。 2、民主管理 實行績效工資制，模范辦學(xué)行為，本學(xué)期至召開兩次教職工大會，發(fā)動教職工建言獻(xiàn)策，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)進(jìn)展。 學(xué)校實行政務(wù)、財務(wù)公示制度，有常設(shè)的校務(wù)公開欄，并能定期或適時召開校務(wù)公開會。 3、領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)辦 加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提防自身素質(zhì)的提高，每學(xué)年有2萬字以上的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，有較強(qiáng)的政策水平、管理才能、教學(xué)才能和教研才能。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼任所學(xué)專業(yè)學(xué)科的教學(xué)工作，不低于規(guī)定課時量。經(jīng)常性深入班組調(diào)研，堅持聽年級組推門

3、課制度。 學(xué)校各年級組分管領(lǐng)導(dǎo)悉心抓好年級組管理工作，做到:每周用心開好一次年級組例會； 每天深入年級組聽評一節(jié)常態(tài)課，每天考評年級組衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)兩次。 學(xué)校分管德育副校長要用心安置學(xué)期德育工作，做到了：每月組織一次德育主題活動，每月召開一次班主任會議，研究提升德育工作的方法； 每周聽評一次主題班隊會；每天考核學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、課間等常規(guī)工作。 學(xué)校分管教學(xué)主任抓好教學(xué)工作，做到了:每月組織一次教學(xué)競賽活動，每月召開一次教學(xué)工作會議、學(xué)習(xí)委員會議，研究、解決教學(xué)重點(diǎn)工作，每月考核一次教學(xué)常規(guī)工作； 每周組織一次校本培訓(xùn)活動、教研主題活動；適時檢查上課等常規(guī)工作。 5、檔案管理 嚴(yán)格落實自治區(qū)

4、學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校學(xué)籍管理科學(xué)模范。持續(xù)完善學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)各類檔案資料。檔案齊全，歸類正確，管理模范，數(shù)據(jù)切實，查閱便當(dāng)，富有創(chuàng)意。專心做好信息報送與媒體正面宣傳工作。 專心做好義務(wù)教導(dǎo)均衡進(jìn)展檔案續(xù)建工作。 二、強(qiáng)化師德活動，加強(qiáng)教師隊伍創(chuàng)辦 （1）挖掘教導(dǎo)資源，豐富師德教導(dǎo)形式。我們將通過電視、媒體組織教師收看“最美鄉(xiāng)村教師”； 通過學(xué)校網(wǎng)頁、校園櫥窗弘揚(yáng)身邊的師德模范；通過學(xué)習(xí)宣傳活動，加強(qiáng)社會主義核心價值觀教導(dǎo)，傳遞正能量，人人發(fā)揮正能量。（2）專心貫徹落實中小學(xué)教師職業(yè)道德模范，倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神。（3）健全師德學(xué)習(xí)考評制度，建立健全教師師德檔案，推進(jìn)師德教導(dǎo)經(jīng)

5、?；?、制度化。（4）堅持正面教導(dǎo)學(xué)生，無體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。（5）實行師德考核一票反對制，凡師德考評不合格者，不準(zhǔn)評優(yōu)評先，不得晉升職稱或提拔使用。 三、細(xì)化德育要求，促進(jìn)學(xué)生天性進(jìn)展 1、德育組織 成立由校長、書記任組長，主管德育工作的副校長任副組長，政教處、指導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊負(fù)責(zé)人為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，特意負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作，形成政教處、年級組、班級三級德育管理體系，實現(xiàn)部門有分工、人人有職責(zé)、事事有人管、時時有人抓、總體有協(xié)調(diào)的德育工作機(jī)制。 2、德育常規(guī) 德育活動突出世活化的特點(diǎn)，學(xué)校每月舉行一次主題德育活動，有主題，出實效。每周舉行升旗儀式，開展好國旗下主題活動。要以活動

6、為載體落實好守那么和模范，突出行為模范、文明禮儀與養(yǎng)成教導(dǎo)。課任教師要強(qiáng)化學(xué)科德育滲透功能，把德育有機(jī)融入各學(xué)科教導(dǎo)教學(xué)中。要全面加強(qiáng)學(xué)生的文明禮貌意識，積極開展“三禮”（禮儀、禮節(jié)、禮貌）教導(dǎo)活動?！皟煞拧敝刃蚓唬訌?qiáng)路隊管理，爭取平平安安回家去； 采取有效措施，讓學(xué)生按時作息。 3、少先隊工作 有活動室，且布置有特色，并經(jīng)常性地發(fā)揮教導(dǎo)陣地的作用。學(xué)校紅領(lǐng)巾播送室工作要有籌劃、有內(nèi)容、有效果； 學(xué)校按年級每月舉行一次少先隊活動，有主題，重實效。紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗、督察崗發(fā)揮良好的管理作用，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理才能。 4、班主任隊伍創(chuàng)辦 建立班主任的選聘、培養(yǎng)、獎懲制度，激發(fā)班主任的工作熱心。實施

7、 “班主任培訓(xùn)籌劃”，每學(xué)期舉行2次校本培訓(xùn)，每月舉行一次班主任例會，適時選派優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)，舉辦閱歷交流會。積極撰寫班級管理的論文、閱歷總結(jié)等，每位班主任每學(xué)期至少要有1篇心得體會發(fā)表或在校內(nèi)交流。專心填寫班主任工作手冊并付諸行動。充分利用“微信群”，家校溝通，形成育人合力。 5、體衛(wèi)藝工作 全面貫徹執(zhí)行國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，把健康素質(zhì)作為評價學(xué)生全面健康進(jìn)展的重要指標(biāo)。積極實施“陽光體育運(yùn)動”，保證“三操一活動”的正常開展，保證學(xué)生每天磨練1小時。因地制宜開展多種興趣小組活動。舉辦一次校園文化藝術(shù)活動，組織開好一次體育運(yùn)動會。加強(qiáng)衛(wèi)生教導(dǎo)。定期舉辦衛(wèi)生保健和安好自救學(xué)識教導(dǎo)講座，并發(fā)放

8、宣傳資料，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校設(shè)有醫(yī)務(wù)室，由專人負(fù)責(zé)，專心開展學(xué)生體質(zhì)檢測工作。學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)成85%以上。 四、樹立質(zhì)量意識，提升課程實施水平 1、課程執(zhí)行 嚴(yán)格執(zhí)行國家課程籌劃，開齊、開足、開好各門課程，不肆意增加或裁減學(xué)科課時，同時充分發(fā)揮學(xué)校各功能室作用，教務(wù)處加強(qiáng)功能室管理工作，提高功能室使用率。各功能室做到：有籌劃、有教案、有作業(yè)、有作品。加強(qiáng)信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動等學(xué)科的教導(dǎo)教學(xué)工作。因地制宜開好種植、手工、泥塑綜合實踐課程，一年來通過全校教師的努力，目前我校綜合實踐課程已形成學(xué)校特色。 2、常規(guī)管理 建立教學(xué)常規(guī)檢查制度，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人

9、,實行包片領(lǐng)導(dǎo)周查、學(xué)校綜合檢查。嚴(yán)格執(zhí)行校歷規(guī)定，有效落實行事歷規(guī)定的各項教學(xué)活動。專心檢查教學(xué)工作手冊，突出備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)和單元測試等教學(xué)環(huán)節(jié)的督查考核工作。充分利用學(xué)生在校的有效教學(xué)時間，嚴(yán)禁教師節(jié)假日和雙休日集體補(bǔ)課。嚴(yán)格操縱家庭作業(yè)的時間，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)禁教師個人征訂教輔資料，嚴(yán)禁向?qū)W生推銷工具書、學(xué)具等。 3、課堂教學(xué) 教師都能逐步運(yùn)用符合學(xué)生實際和新課標(biāo)要求的教學(xué)方法組織課堂教學(xué)，力求面向全體學(xué)生實施有效教學(xué)。教師充分利用信息技術(shù)教學(xué)手段，每學(xué)年制作多媒體教學(xué)課件30節(jié)次以上，教師都能夠純熟地運(yùn)用多媒體教學(xué)，力爭每節(jié)課都能運(yùn)用多媒體手段舉行教學(xué)。專心組織好每學(xué)

10、期一次的“優(yōu)質(zhì)課競賽”活動和“青年教師匯報課”。 每天堅持做好六件事：悉心研究教材，用心設(shè)計教案； 專心上課，提防改革，因材施教；有重點(diǎn)有籌劃地輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生；用心設(shè)計、批改學(xué)生作業(yè)；專心做好教師上課考核工作；組織開展好古詩誦讀、書法訓(xùn)練、讀書讀報活動。 每周堅持做好兩件事：組織開展教研活動； 組織好校本培訓(xùn)活動。 每月堅持做好三件事：（1）搞好教學(xué)工作月考核； （2）組織一次競賽活動（朗讀、速算、作文、美術(shù)、音樂、體育、英語、小研發(fā)）；（3）組織召開一次學(xué)習(xí)委員會議。 每學(xué)期做好四件事：搞好校本研修活動； 搞好聽評五課活動；搞好教材改革的測驗、實踐；搞好教學(xué)質(zhì)量評價改革及考核。 五、深化教

11、導(dǎo)科研，引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵進(jìn)展 1、校本教研 分學(xué)科組織好每周的教學(xué)研討活動，要有專題、有中心發(fā)言人，營造良好的研討空氣。用心打造名優(yōu)教師團(tuán)隊，引領(lǐng)專業(yè)進(jìn)展； 實施青藍(lán)工程，搭建教師個人進(jìn)展平臺?？迫谓處熋咳嗣繉W(xué)年至少都要承受一節(jié)公開課。每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于30節(jié)，教師聽課15節(jié)以上。包年級領(lǐng)導(dǎo)每周至少深入課堂觀課一節(jié)，舉行教學(xué)診斷，指導(dǎo)包片內(nèi)教師課堂教學(xué)水平整體提高。充分利用好學(xué)校英特網(wǎng)，廣泛開展好網(wǎng)上教學(xué)研討活動。（7）扎實開展“立足校本抓教改，聚焦課堂提質(zhì)量”活動，聽評好五課：聽評錄像課、示范課、交流課、優(yōu)質(zhì)課、匯報課。 2、結(jié)對幫扶工作 按照縣教導(dǎo)局的工作思路，結(jié)合幫扶學(xué)校的實際制定好工作方

12、案。積極與教研室聯(lián)系，一年來開展結(jié)對幫扶活動三次，通過結(jié)對幫扶促進(jìn)兩校共同進(jìn)展。 六、美化校園環(huán)境，鞏固隱性教導(dǎo)功能 進(jìn)一步提煉能表達(dá)學(xué)校特色的校訓(xùn)、校歌、?；盏?。用心布置新教學(xué)樓主題文化長廊，定期更換櫥窗內(nèi)容。積極開展“書香校園”創(chuàng)辦，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書愛好。師生運(yùn)用普遍話、文明禮貌用語，舉止高雅。師生儀容儀表端莊、舉止高雅，穿著明凈、感激、得體，少先隊員佩帶紅領(lǐng)巾。用心打造校園文化、班級文化、辦公室文化，以校園文化促成文化校園。 七、加強(qiáng)安好管理，保障師生生命安好 1、安好教導(dǎo) 充分利用班會隊報、播送等宣傳教導(dǎo)陣地，采取專題講座、安好教導(dǎo)周、發(fā)放宣傳材料等形式，對師生舉行交通安好、消防安好

13、、食品安好、法制、毒品預(yù)防、預(yù)防流行性傳染病等方面的教導(dǎo)，提高師生的防范意識，提高自護(hù)自救才能。 2、設(shè)施安好 定期舉行安好隱患排查，實時消釋各種安好隱患。如懸掛物、線路、門窗等。教室、體育運(yùn)動場及測驗場所設(shè)備設(shè)施安好，有管理制度，有專人管理，有檢查記錄。 3、校產(chǎn)安好 實行門衛(wèi)24小時值班制度，管理人員負(fù)責(zé)制。重點(diǎn)、要害部位安裝防盜窗，監(jiān)視器。建立集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系，確保校產(chǎn)安好。 八、加強(qiáng)財務(wù)管理，模范學(xué)校辦學(xué)程序 1、財務(wù)管理體制 學(xué)校成立財務(wù)管理小組，編制預(yù)算和審核支出，重大財務(wù)決策和支出需提交學(xué)校教職工代表大會或全體教師大會抉擇。有較健全完善的財務(wù)管理和會計核

14、算制度，落實到位，監(jiān)視有力。設(shè)立財務(wù)室，會計、出納、報賬員、保管員崗位職責(zé)明確，內(nèi)操縱度完善，工作流程明顯順暢。 2、預(yù)算管理 學(xué)校編制預(yù)算遵循“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)，收支平衡”的原那么，表達(dá)真實性、完整性、重點(diǎn)性、科學(xué)性、通明性、績效性原那么。學(xué)校編制年度預(yù)算、學(xué)期預(yù)算、每次撥款預(yù)算，按規(guī)定的審批程序經(jīng)批準(zhǔn)后嚴(yán)格執(zhí)行。 3、收入管理 全體權(quán)屬于學(xué)校的一切收入全部通過學(xué)校根本銀行賬戶和財務(wù)室統(tǒng)一管理、統(tǒng)一核算，不設(shè)立“小金庫”或賬外賬，不將公款私存私放。學(xué)校的全體收入全部納入預(yù)算管理。嚴(yán)格按收費(fèi)文件和收費(fèi)許可證規(guī)定的范圍、工程和標(biāo)準(zhǔn)舉行收費(fèi)，開具財政統(tǒng)一收費(fèi)票據(jù)； 有永久性收費(fèi)公示牌。

15、全部實行“收支兩條線”管理；固定資產(chǎn)變價收入繳財政國庫。 4、支出管理 學(xué)校的支出嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)和教導(dǎo)主管部門財務(wù)制度規(guī)定的開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn)； 嚴(yán)格按批準(zhǔn)的支出預(yù)算執(zhí)行；學(xué)校支出合法、合規(guī)、合理、真實，票據(jù)要素齊全，相關(guān)人員簽字證明及審批合規(guī)，無不模范票據(jù)、白條支出、假發(fā)票等。專項資金?？顚Ｓ茫瑢Ｙ~核算；公用經(jīng)費(fèi)沒有彼此挪用現(xiàn)象。 5、資產(chǎn)管理 學(xué)校加強(qiáng)實物管理和核算，保管員登記物品增減臺賬，物品驗收、進(jìn)出庫、保管、領(lǐng)用程序模范，記錄實時切實，購買或采納捐贈、調(diào)撥原始憑證和清單與物品購買臺賬一致； 會計實時錄入固定資產(chǎn)記賬憑證，實時生成固定資產(chǎn)明細(xì)賬；學(xué)校每學(xué)期末對固定資產(chǎn)舉行一次清理

16、，使賬實相符；按規(guī)定程序和權(quán)限處置、核銷無用的固定資產(chǎn)。學(xué)校加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)流失及損壞，延長固定資產(chǎn)的使用年限，提高固定資產(chǎn)利用率。 九、 后勤保障實時到位 1、學(xué)?？倓?wù)后勤工作為教導(dǎo)教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校各部門服務(wù)，為師生的生活服務(wù)。堅持管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。 2、學(xué)?？倓?wù)工作保障教導(dǎo)教學(xué)所需的物質(zhì)條件，不斷改善和提高辦學(xué)條件，按預(yù)算實時購買辦公用品、教導(dǎo)信息化設(shè)備、測驗儀器藥品、音體美器材、圖書資料。 3、學(xué)校積極規(guī)劃創(chuàng)辦校園根基設(shè)施，舉行校舍修理，保證學(xué)校設(shè)備、設(shè)施處于良好使用狀態(tài)。學(xué)校水電暖設(shè)施實時修理、更換，確保學(xué)校水電暖設(shè)施和管網(wǎng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)； 儉約水電，連接在學(xué)校管網(wǎng)的非學(xué)校公用用戶，務(wù)必切實計量且有償收費(fèi)使用。 存在的問題： 1、 學(xué)校班子配備不齊。目前我校只有校長、德育副校長、教務(wù)主任、總務(wù)主任、政教主任。需配備主管教學(xué)副校長一名。 2、 教師缺乏。我?，F(xiàn)有學(xué)生1100人，教師42人，按照教導(dǎo)教學(xué)要求目前尚缺