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文檔簡介
1、滬科版八年級數(shù)學(xué)下冊第16章 二次根式定向訓(xùn)練 考試時間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、下列各式中,最簡二次根式是( )ABCD2、化簡的結(jié)果是( )ABCD13、下列各式中,是二次根式有();(x
2、3); (ab0)A2個B3個C4個D5個4、計算的結(jié)果是( )AB2C3D45、下列二次根式是最簡二次根式的是( )ABCD6、下列二次根式中,最簡二次根式是()ABCD7、有下列各式;其中最簡二次根式有()A1B2C3D48、下列各式中,運算正確的是()A2BCD9、下列二次根式中屬于最簡二次根式的是( )ABCD10、二次根式中字母的取值范圍是( )ABCD第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、計算:_2、實數(shù)8的平方根是 _,的倒數(shù)是 _3、已知,則ab_;a2+b2_4、若最簡二次根式與是同類二次根式,則m_5、二次根式有意義,則x的取值范圍是_三、
3、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、計算:2、3、計算:4、計算:(1);(2)()+(1+)25、計算:(1)(2)-參考答案-一、單選題1、A【分析】根據(jù)最簡二次根式的定義逐個判斷即可【詳解】解:A、是最簡二次根式,故本選項符合題意;B、=2被開方數(shù)中含有能開得盡方的因數(shù),不是最簡二次根式,故本選項不符合題意;C、被開方數(shù)含分母,不是最簡二次根式,故本選項不符合題意;D、=,故本選項不符合題意;故選:A【點睛】本題考查了最簡二次根式的定義,能熟記最簡二次根式的定義是解此題的關(guān)鍵,被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式;被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式。那么,這個根式叫做最簡二次根式
4、2、D【分析】根據(jù)確定的取值范圍,將里面的數(shù)化成完全平方形式,利用二次根式的性質(zhì)去根號,然后合并同類項即可【詳解】解:由可知: 故原式化簡為:故選:D【點睛】本題主要是考查了去二次根號以及二次根式的基本性質(zhì),熟練掌握二次根式的性質(zhì),求解該題的關(guān)鍵3、B【分析】根據(jù)二次根式的定義:一般地,我們把形如的式子叫做二次根式,進行逐一判斷即可【詳解】解:是二次根式,符合題意;不是二次根式,不符合題意;不是二次根式,不符合題意;(x3)是二次根式,符合題意;不一定是二次根式,不符合題意;不是二次根式,不符合題意; (ab0)是二次根式,符合題意,二次根式一共有3個,故選B【點睛】本題主要考查了二次根式的定
5、義,熟知定義是解題的關(guān)鍵4、B【分析】二次根式的乘法:把被開方數(shù)相乘,根指數(shù)不變,根據(jù)運算法則直接進行運算即可.【詳解】解: 故選B【點睛】本題考查的是二次根式的乘法,掌握“二次根式的乘法運算法則”是解本題的關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)最簡二次根式的定義逐個判斷即可【詳解】解:A、,不是最簡二次根式,故此選項不符合題意;B、,不是最簡二次根式,故此選項不符合題意;C、,不是最簡二次根式,故此選項不符合題意;D、是最簡二次根式,故此選項符合題意;故選D【點睛】本題考查最簡二次根式的定義根據(jù)最簡二次根式的定義,最簡二次根式必須滿足兩個條件:(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因
6、式6、C【分析】根據(jù)最簡二次根式的概念判斷即可【詳解】解:A、,被開方數(shù)含分母,不是最簡二次根式,不符合題意;B、,被開方數(shù)中含能開得盡方的因數(shù),不是最簡二次根式,不符合題意;C、,是最簡二次根式,符合題意;D、|x|,被開方數(shù)中含能開得盡方的因式,不是最簡二次根式,不符合題意;故選:C【點睛】本題考查的是最簡二次根式的概念,被開方數(shù)不含分母、被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式的二次根式,叫做最簡二次根式7、B【分析】被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式,把滿足這兩個條件的二次根式叫做最簡二次根式;按照最簡二次根式的概念進行判斷即可【詳解】、符合最簡二次根式的定義,故符合題意
7、;、;、中的被開方數(shù)含分母或被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù)或因式,不是最簡二次根式故選:B【點睛】本題考查了最簡二次根式的識別,理解最簡二次根式的概念是本題的關(guān)鍵8、D【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)以及化簡運算法則求解即可【詳解】解:2,選項A不符合題意;32,選項B不符合題意;22,選項C不符合題意;2,選項D符合題意故選:D【點睛】此題考查了二次根式的性質(zhì)以及二次根式的化簡和加減運算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次根式的性質(zhì)以及二次根式的化簡和加減運算法則9、D【分析】根據(jù)最簡二次根式的定義逐個進行判斷即可【詳解】解:A、,因此不是最簡二次根式,不符合題意;B、,由于被開方數(shù)是分?jǐn)?shù),因此不是最簡二次根式
8、,不符合題意;C、,由于被開方數(shù)含有能開得盡方的數(shù),因此不是最簡二次根式,不符合題意;D、是最簡二次根式,符合題意;故選:D【點睛】本題考查最簡二次根式,掌握被開方數(shù)為整數(shù),且不含有能開得盡方的因數(shù)或因式的二次根式是最簡二次根式是正確判斷的前提10、D【分析】根據(jù)二次根式被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)列出不等式求解即可【詳解】解:要使二次根式有意義,則,解得,;故選:D【點睛】本題考查了二次根式有意義的條件,解題關(guān)鍵是明確二次根式被開方數(shù)大于或等于0二、填空題1、【分析】直接利用二次根式的除法運算法則計算即可得答案【詳解】故答案為:【點睛】本題考查了二次根式的除法運算,熟練掌握二次根式除法運算法則是解題的關(guān)
9、鍵.2、 #【分析】根據(jù)倒數(shù)和平方根的定義,寫出答案,再利用二次根式的性質(zhì)化簡即可【詳解】解:8的平方根是:,的倒數(shù)是:故答案是:,【點睛】本題主要考查倒數(shù)和平方根的定義以及二次根式的性質(zhì),熟練掌握二次根式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵3、1 14 【分析】先求出a+b、ab,再利用平方差公式、完全平方公式計算即可【詳解】解:,a+b2+24,ab(2+)(2)431a2+b2(a+b)22ab42214故答案為:1,14【點睛】本題主要考查了二次根式的混合運算,熟練掌握運算法則和乘法公式是解答本題的關(guān)鍵4、2021【分析】結(jié)合同類二次根式的定義:一般地,把幾個二次根式化為最簡二次根式后,如果它們的被開方
10、數(shù)相同,就把這幾個二次根式叫做同類二次根式求解即可【詳解】解:最簡二次根式與是同類二次根式,則 解得:故答案為:2021【點睛】本題主要考查了同類二次根式的概念,把幾個二次根式化為最簡二次根式后,如果它們的被開方數(shù)相同,就把這幾個二次根式叫做同類二次根式5、【分析】根據(jù)被開方數(shù)大于等于0列式求解即可【詳解】二次根式有意義,解得故答案為:【點睛】本題考查二次根式有意義的條件:二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)三、解答題1、12【分析】根據(jù)乘方,零指數(shù)冪,二次根式及負(fù)指數(shù)冪進行計算即可,【詳解】解:原式=9-1+2+2=12【點睛】本題考查了乘方,零指數(shù)冪,二次根式化簡及負(fù)指數(shù)冪,解題的關(guān)鍵是熟練掌握運算
11、法則2、【分析】先將二次根式化為最簡二次根式,然后計算即可【詳解】解:,原式,【點睛】題目主要考查二次根式的減法,熟練掌握二次根式的化簡是解題關(guān)鍵3、【分析】先根據(jù)二次根式的乘法、分母有理化和完全平方公式化簡,再計算加減即可【詳解】解:原式=2=3【點睛】本題主要考查二次根式的混合運算,解題的關(guān)鍵是掌握二次根式的混合運算順序和法則4、(1);(2)【分析】(1)先化簡二次根式,計算二次根式的乘法,最后計算二次根式的加減運算即可;(2)先計算二次根式的除法運算,二次根式的乘法運算,再合并同類二次根式即可.【詳解】解:(1) (2)()+(1+)2 【點睛】本題考查的是二次根式的混合運算,掌握“二次根式的加減乘除運
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