1、WORD.21/21模塊一基礎(chǔ)氣動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)模塊一基礎(chǔ)氣動(dòng)課程類型理論+實(shí)訓(xùn)課程性質(zhì)職業(yè)能力基礎(chǔ)平臺(tái)課程本次類型理論+體驗(yàn)授課教師班級(jí)學(xué)期本次課時(shí)累計(jì)課時(shí)教學(xué)周理論課時(shí)課堂體驗(yàn)課外作業(yè)實(shí)訓(xùn)要求考評(píng)方式模塊檢測(cè)+課堂體驗(yàn)教學(xué)容模塊一基礎(chǔ)氣動(dòng)學(xué)習(xí)單元1氣動(dòng)傳動(dòng)技術(shù)基礎(chǔ)一、氣壓傳動(dòng)技術(shù)介紹二、氣壓傳動(dòng)技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)三、氣壓傳動(dòng)系統(tǒng)的組成四、氣壓傳動(dòng)技術(shù)常用物理量學(xué)習(xí)單元2 常用氣動(dòng)元件介紹一、氣源二、常用氣動(dòng)執(zhí)行元件三、常用氣動(dòng)控制元件四、氣動(dòng)輔助元件學(xué)習(xí)單元3 單缸氣動(dòng)回路設(shè)計(jì)與裝調(diào)一、氣動(dòng)時(shí)間控制元件二、控制回路分析學(xué)習(xí)單元4 氣動(dòng)邏輯控制回路設(shè)計(jì)與裝調(diào)一、邏輯元件二、快速排氣閥三、典型邏輯回路介紹

2、四、自鎖回路講解學(xué)習(xí)單元5雙缸控制回路設(shè)計(jì)與裝調(diào)一、氣動(dòng)回路圖和位移-進(jìn)步圖的繪制要求二、不帶障礙信號(hào)的雙缸控制回路設(shè)計(jì)方法三、帶障礙信號(hào)的雙缸控制回路設(shè)計(jì)方法模塊小結(jié) 模塊檢測(cè)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目的：讓學(xué)員了解氣壓傳動(dòng)在工業(yè)中的應(yīng)用，掌握氣壓傳動(dòng)系統(tǒng)的組成以與各部分的功效，了解其優(yōu)缺點(diǎn)，掌握常見(jiàn)的元件的作用、典型結(jié)構(gòu)、工作原理與職能符號(hào)，學(xué)習(xí)氣動(dòng)回路的安裝與調(diào)試以與回路設(shè)計(jì)，理解氣動(dòng)各種回路的原理與功能。教學(xué)要求：要求教師應(yīng)對(duì)本模塊所涉與的氣動(dòng)基礎(chǔ)技術(shù)進(jìn)行詳細(xì)的講解（包括結(jié)構(gòu)、功能、原理、應(yīng)用），針對(duì)所涉與的氣動(dòng)元件與回路，進(jìn)行原理參數(shù)分析和回路分析，通過(guò)課堂體驗(yàn)強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)知。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)

3、重點(diǎn)：常用氣動(dòng)元件的作用、典型結(jié)構(gòu)、工作原理與職能符號(hào)；單缸氣動(dòng)回路的設(shè)計(jì)和裝調(diào)以與回路分析；氣動(dòng)邏輯回路的安裝與調(diào)試，邏輯回路的設(shè)計(jì)；雙缸氣動(dòng)系統(tǒng)的安裝與調(diào)試，雙缸氣動(dòng)回路圖的設(shè)計(jì)。教學(xué)難點(diǎn)：氣動(dòng)回路圖的設(shè)計(jì)以與氣動(dòng)系統(tǒng)的安裝調(diào)試。解決辦法：課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)物、現(xiàn)場(chǎng)演示、課堂體驗(yàn)綜合講解。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：實(shí)施直觀導(dǎo)入法；案例教學(xué)法。教學(xué)手段：實(shí)物演示；教學(xué)板書(shū)；錄像插件；電子課件。教學(xué)資源：相關(guān)的精品課程；網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等。教學(xué)板書(shū)模塊一基礎(chǔ)氣動(dòng)課程引入：氣動(dòng)的概念，氣動(dòng)的應(yīng)用，氣動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，。學(xué)習(xí)單元1 氣動(dòng)傳動(dòng)技術(shù)基礎(chǔ)一、氣壓傳動(dòng)技術(shù)介紹氣壓傳動(dòng)技術(shù)是一種比較低成本的自動(dòng)化控制系統(tǒng)，

4、是以壓縮空氣為傳動(dòng)介質(zhì)，傳動(dòng)動(dòng)力以與控制信號(hào)，廣泛應(yīng)用與各種設(shè)備和機(jī)器上。二、氣壓傳動(dòng)技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)三、氣壓傳動(dòng)系統(tǒng)的組成 主要包括氣源、空氣調(diào)節(jié)處理元件、控制元件、執(zhí)行元件以與輔助元件。四、氣壓傳動(dòng)技術(shù)常用物理量常用的物理量包括壓力、流量、濕度。問(wèn)題與思考學(xué)習(xí)單元2 常用氣動(dòng)元件介紹一、氣源提供一定的質(zhì)量、流量和壓力的壓縮空氣。二、常用氣動(dòng)執(zhí)行元件常用氣動(dòng)執(zhí)行元件分為氣缸、擺動(dòng)氣缸、氣馬達(dá)。三、常用氣動(dòng)控制元件常用的氣動(dòng)控制元件包括壓力控制元件、流量控制元件、方向控制元件三類。其中方向控制元件分為換向型方向控制閥、單向型方向控制閥；壓力控制元件包括減壓閥、溢流閥、順序閥；流量控制元件包括節(jié)流閥

5、、固定節(jié)流閥、可調(diào)節(jié)流閥、單向節(jié)流閥和帶消聲器的排氣節(jié)流閥。四、氣動(dòng)輔助元件氣動(dòng)輔助元件有分水過(guò)濾器、消聲器、管件與管接頭問(wèn)題與思考學(xué)習(xí)單元3 單缸氣動(dòng)回路設(shè)計(jì)與裝調(diào)一、氣動(dòng)時(shí)間控制元件1.延時(shí)換向閥結(jié)構(gòu)：由單氣控二位三通換向閥、單向閥、節(jié)流閥與氣容等元件組成。2.延時(shí)換向閥工作原理。3.延時(shí)換向閥職能符號(hào)二、控制回路分析1.直接控制回路2.間接控制回路3.典型的回路分析問(wèn)題與思考學(xué)習(xí)單元4 氣動(dòng)邏輯控制回路設(shè)計(jì)與調(diào)試一、邏輯元件常見(jiàn)的邏輯元件包括：“或”門(mén)元件、“與”門(mén)元件。二、快速排氣閥三、典型邏輯回路介紹1.雙手操作回路2.多信號(hào) “或”、“與”邏輯回路四、自鎖回路講解問(wèn)題與思考學(xué)習(xí)單元

6、5 雙缸控制回路設(shè)計(jì)與調(diào)試一、氣動(dòng)回路圖和位移-進(jìn)步圖的繪制要求氣動(dòng)系統(tǒng)回路圖繪圖要求：能源元件位于左下方；控制元件按控制信號(hào)傳導(dǎo)的順序從下往上、從左往右、主控閥居中；執(zhí)行元件位于上部，按數(shù)量從左向右排列。二、不帶障礙信號(hào)的雙缸控制回路設(shè)計(jì)方法1完成位移步進(jìn)圖2結(jié)合位移-步進(jìn)圖設(shè)計(jì)雙缸控制回路三、帶障礙信號(hào)的雙缸控制回路設(shè)計(jì)方法消除控制障礙信號(hào)的方法：延時(shí)閥消除障礙信號(hào)；可通過(guò)式行程開(kāi)關(guān)消除障礙信號(hào)；換向閥消除障礙信號(hào)。問(wèn)題與思考模塊小結(jié) 模塊檢測(cè)課后記模塊二 電氣氣動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)模塊二電氣氣動(dòng)課程類型理論+實(shí)訓(xùn)課程性質(zhì)職業(yè)能力基礎(chǔ)平臺(tái)課程本次類型理論+體驗(yàn)授課教師班級(jí)學(xué)期1本次課時(shí)累計(jì)課時(shí)教學(xué)周

7、理論課時(shí)課堂體驗(yàn)課外作業(yè)實(shí)訓(xùn)要求考評(píng)方式模塊檢測(cè)+課堂體驗(yàn)教學(xué)容模塊二 電氣氣動(dòng)學(xué)習(xí)單元1 元件介紹一、手動(dòng)電器開(kāi)關(guān)二、中間繼電器三、時(shí)間繼電器四、行程開(kāi)關(guān)盒接近開(kāi)關(guān)五、電磁換向閥學(xué)習(xí)單元2 單缸電氣氣動(dòng)控制回路設(shè)計(jì)與裝調(diào)一、執(zhí)行元件與電磁換向閥的類型匹配二、典型電氣氣動(dòng)回路學(xué)習(xí)單元3 雙缸電氣氣動(dòng)控制回路設(shè)計(jì)與裝調(diào)一、雙缸控制系統(tǒng)與單缸控制系統(tǒng)比較二、不存在障礙信號(hào)的雙缸回路設(shè)計(jì)三、消除障礙信號(hào)的方法模塊小結(jié) 模塊檢測(cè)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目的：讓學(xué)員掌握各元件的組成、工作原理與表示符號(hào)，執(zhí)行元件與電磁換向閥的類型匹配，用電磁換向閥控制的典型電氣氣動(dòng)回路，不存在障礙信號(hào)的雙缸回路設(shè)計(jì)方法；認(rèn)識(shí)雙缸控制

8、系統(tǒng)與單缸控制系統(tǒng)的一樣點(diǎn)和不同點(diǎn)。 教學(xué)要求：要求教師應(yīng)對(duì)本模塊所涉與的電氣氣動(dòng)元件詳細(xì)的講解（包括結(jié)構(gòu)、功能、原理、應(yīng)用），針對(duì)所涉與的單、雙缸電氣氣動(dòng)控制回路，進(jìn)行設(shè)計(jì)與裝調(diào)的講解，通過(guò)課堂體驗(yàn)強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)知。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：各種繼電器、換向閥和開(kāi)關(guān)的工作原理；執(zhí)行元件與電磁換向閥的類型匹配，各電氣回路的工作原理；各電氣氣動(dòng)回路的設(shè)計(jì)與裝調(diào)；單、雙缸電氣氣動(dòng)控制回路的優(yōu)缺點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：?jiǎn)?、雙缸電氣氣動(dòng)回路的設(shè)計(jì)與裝調(diào)，消除障礙信號(hào)的方法。解決辦法：課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)物、現(xiàn)場(chǎng)演示、課堂體驗(yàn)綜合講解。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：實(shí)施直觀導(dǎo)入法；案例教學(xué)法。教學(xué)手段：實(shí)物演示；教學(xué)板書(shū)；錄像插

9、件；電子課件。教學(xué)資源：相關(guān)的精品課程；網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等。教學(xué)板書(shū)模塊二 電氣氣動(dòng)課程引入：電氣氣動(dòng)元件介紹，單、雙缸電氣氣動(dòng)回路設(shè)計(jì)與裝調(diào)，單、雙缸電氣氣動(dòng)回路的優(yōu)缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)單元1 元件介紹一、手動(dòng)電器開(kāi)關(guān)用于發(fā)送控制信號(hào)的電器，是由操縱機(jī)構(gòu)加觸點(diǎn)構(gòu)成。二、中間繼電器中間繼電器是電磁驅(qū)動(dòng)的開(kāi)關(guān)元件，被用于控制電路和防護(hù)裝置。三、時(shí)間繼電器時(shí)間繼電器作為繼電器的一種，可以延時(shí)接通或斷開(kāi)它的觸點(diǎn)，達(dá)到對(duì)控制電路的時(shí)間控制。四、行程開(kāi)關(guān)盒接近開(kāi)關(guān)行程開(kāi)關(guān)和接近開(kāi)關(guān)常用于與行程有關(guān)的順序動(dòng)作控制，通過(guò)感應(yīng)氣缸活塞或活塞桿的位置形成轉(zhuǎn)換動(dòng)作的條件。五、電磁換向閥電磁換向閥是指利用電信號(hào)作為驅(qū)動(dòng)信號(hào)來(lái)改變

10、流體流動(dòng)方向的閥。問(wèn)題與思考學(xué)習(xí)單元2 單缸電氣氣動(dòng)控制回路設(shè)計(jì)與裝調(diào)一、執(zhí)行元件與電磁換向閥的類型匹配執(zhí)行元件包括氣缸、擺動(dòng)氣缸、氣馬達(dá)和吸盤(pán)四大類。氣缸又包括單作用氣缸和雙作用氣缸兩大類，氣馬達(dá)分單向旋轉(zhuǎn)和雙向旋轉(zhuǎn)兩種。二、典型電氣氣動(dòng)回路包括單往復(fù)運(yùn)動(dòng)電氣氣動(dòng)回路，連續(xù)循環(huán)運(yùn)動(dòng)的電氣氣動(dòng)回路，具有自鎖功能電氣氣動(dòng)回路。問(wèn)題與思考學(xué)習(xí)單元3 雙缸電氣氣動(dòng)控制回路設(shè)計(jì)與裝調(diào)一、雙缸控制系統(tǒng)與單缸控制系統(tǒng)比較二、不存在障礙信號(hào)的雙缸回路設(shè)計(jì)按照設(shè)計(jì)步驟圖以與電路圖進(jìn)行講解。三、消除障礙信號(hào)的方法按照設(shè)計(jì)步驟圖進(jìn)行講解。問(wèn)題與思考模塊小結(jié) 模塊檢測(cè)課后記模塊三基礎(chǔ)液壓教學(xué)設(shè)計(jì)模塊二基礎(chǔ)液壓課程類

11、型理論+實(shí)訓(xùn)課程性質(zhì)本次類型理論+體驗(yàn)授課教師班級(jí)學(xué)期1本次課時(shí)累計(jì)課時(shí)1教學(xué)周理論課時(shí)課堂體驗(yàn)課外作業(yè)實(shí)訓(xùn)要求考評(píng)方式模塊檢測(cè)+課堂體驗(yàn)教學(xué)容模塊三基礎(chǔ)液壓學(xué)習(xí)單元1 液壓傳動(dòng)基礎(chǔ)一、液壓傳動(dòng)的發(fā)展概況、應(yīng)用、工作原理與組成二、液壓傳動(dòng)系統(tǒng)的優(yōu)缺點(diǎn)三、液壓流體力學(xué)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)單元2 常用液壓元件介紹一、液壓泵二、液壓泵的選用三、液壓執(zhí)行元件四、液壓控制元件五、液壓輔助元件模塊小結(jié) 模塊檢測(cè)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目的：讓學(xué)員了解液壓技術(shù)的起源、發(fā)展和應(yīng)用，液壓傳動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，液壓元件的連接方式、控制方式與各自特點(diǎn)；掌握液壓系統(tǒng)的組成以與各液壓元件在液壓回路中的作用，液體動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，常用液壓元件的結(jié)構(gòu)、工作

12、原理與其職能符號(hào)，各類液壓元件在液壓系統(tǒng)中的作用與其應(yīng)用場(chǎng)合。教學(xué)要求：要求教師應(yīng)對(duì)本模塊所涉與的液壓傳動(dòng)元件進(jìn)行詳細(xì)的講解（包括結(jié)構(gòu)、功能、原理、應(yīng)用），針對(duì)所涉與的液壓傳動(dòng)的應(yīng)用以與相關(guān)的流體力學(xué)知識(shí)概念，進(jìn)行原理分析和控制方式分析，通過(guò)課堂體驗(yàn)強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)知，結(jié)合圖示講解各種元件的分類、功能、工作原理。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：液壓傳動(dòng)的應(yīng)用、組成以與優(yōu)缺點(diǎn)；液壓流體力學(xué)基礎(chǔ)；液壓泵的主要性能參數(shù)以與分類，各種泵的功能結(jié)構(gòu)和工作原理；液壓執(zhí)行元件的分類和結(jié)構(gòu)和工作原理，各種閥體的工作原理。各液壓輔助元件的結(jié)構(gòu)與工作原理。教學(xué)難點(diǎn)：液壓流體力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，各種元件的結(jié)構(gòu)、功能以與工作原理。解決

13、辦法：課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)物、現(xiàn)場(chǎng)演示、課堂體驗(yàn)綜合講解。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：實(shí)施直觀導(dǎo)入法；案例教學(xué)法。教學(xué)手段：實(shí)物演示；教學(xué)板書(shū)；錄像插件；電子課件。教學(xué)資源：相關(guān)的精品課程；網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等。教學(xué)板書(shū)模塊三基礎(chǔ)液壓課程引入：液壓傳動(dòng)的發(fā)展概況與應(yīng)用，流體力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，液壓元件。學(xué)習(xí)單元1 液壓傳動(dòng)基礎(chǔ)一、液壓傳動(dòng)的發(fā)展概況、應(yīng)用、工作原理與組成二、液壓傳動(dòng)系統(tǒng)的優(yōu)缺點(diǎn)三、液壓流體力學(xué)基礎(chǔ)流體靜力學(xué)基礎(chǔ)中的壓力、液壓力以與力的傳遞過(guò)程；流量連續(xù)性定律、流體能量守恒方程以與壓力損失；液壓油的性質(zhì)。學(xué)習(xí)單元2 常用液壓元件介紹一、液壓泵按液壓泵中運(yùn)動(dòng)構(gòu)件的形狀和運(yùn)動(dòng)方式來(lái)分，有齒輪泵、葉片泵、柱

14、塞泵和螺桿泵等。二、液壓泵的選用液壓泵的選擇依泵的額定壓力、流量和結(jié)構(gòu)類型來(lái)確定。液壓泵的額定壓力和流量經(jīng)計(jì)算后按系統(tǒng)的實(shí)際需要選取。三、液壓執(zhí)行元件液壓缸、擺動(dòng)液壓缸和液壓馬達(dá)是主要的液壓執(zhí)行元件，分別用于直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)、小于360角度的往復(fù)擺動(dòng)運(yùn)動(dòng)和連續(xù)的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。四、液壓控制元件液壓控制元件是用于控制系統(tǒng)液流的壓力、流量和流向，包括方向控制元件、壓力控制元件和流量控制元件。五、液壓輔助元件 1.蓄能器：重錘式蓄能器、彈簧式蓄能器、充氣式蓄能器。 2.濾油器：按照濾油器的結(jié)構(gòu)不同可分為網(wǎng)式濾油器、線隙式濾油器、紙質(zhì)濾油器、燒結(jié)式濾油器和磁性濾油器。按照安裝位置的不同可分為：吸油濾油器、壓油濾

15、油器、回油濾油器和旁油路濾油器。3.油箱。問(wèn)題與思考模塊小結(jié) 模塊檢測(cè)課后記模塊四 電氣液壓系統(tǒng)裝調(diào)與典型回路分析教學(xué)設(shè)計(jì)模塊四電氣液壓系統(tǒng)裝調(diào)與典型回路分析課程類型理論+實(shí)訓(xùn)課程性質(zhì)職業(yè)能力基礎(chǔ)平臺(tái)課程本次類型理論+體驗(yàn)授課教師班級(jí)學(xué)期1本次課時(shí)累計(jì)課時(shí)教學(xué)周理論課時(shí)課堂體驗(yàn)課外作業(yè)實(shí)訓(xùn)要求考評(píng)方式模塊檢測(cè)+課堂體驗(yàn)教學(xué)容模塊四電氣液壓系統(tǒng)裝調(diào)與典型回路分析學(xué)習(xí)單元1 電氣液壓系統(tǒng)裝調(diào)一、電磁換向閥二、執(zhí)行元件與電磁換向閥的類型匹配三、壓力繼電器四、電氣控制原理介紹學(xué)習(xí)單元2 典型液壓回路分析 一、壓力控制回路二、方向控制回路和鎖緊回路三、液壓傳動(dòng)速度控制回路四、組合機(jī)床動(dòng)力滑臺(tái)液壓系統(tǒng)五、

16、壓力機(jī)液壓系統(tǒng)模塊小結(jié) 模塊檢測(cè)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目的：讓學(xué)員掌握液壓傳動(dòng)控制系統(tǒng)常用的電磁換向閥，行元件與電磁換向閥的類型匹配，壓力繼電器工作原理，基本電氣控制回路的設(shè)計(jì)，各種液壓回路的控制方法和適用圍。 教學(xué)要求：要求教師應(yīng)對(duì)本模塊所涉與的電氣液壓系統(tǒng)以與典型液壓回路進(jìn)行詳細(xì)的講解（包括結(jié)構(gòu)、功能、原理、應(yīng)用），針對(duì)所涉與的各種回路，進(jìn)行原理分析和回路講解，通過(guò)課堂體驗(yàn)強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)知。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：電磁換向閥的種類與工作原理，執(zhí)行元件如何與電磁換向閥進(jìn)行匹配，壓力繼電器的結(jié)構(gòu)以與特點(diǎn)，各種控制回路的工作過(guò)程與工作原理，組合機(jī)床動(dòng)力滑臺(tái)液壓系統(tǒng)的工作原理。教學(xué)難點(diǎn)：電氣控制的原理，電路圖

17、的控制方式，自鎖以與互鎖，液壓傳動(dòng)速度控制回路的原理與應(yīng)用，壓力機(jī)液壓系統(tǒng)的工作原理。解決辦法：課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)物、現(xiàn)場(chǎng)演示、課堂體驗(yàn)綜合講解。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：實(shí)施直觀導(dǎo)入法；案例教學(xué)法。教學(xué)手段：實(shí)物演示；教學(xué)板書(shū)；錄像插件；電子課件。教學(xué)資源：相關(guān)的精品課程；網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等。教學(xué)板書(shū)模塊四電氣液壓系統(tǒng)裝調(diào)與典型回路分析課程引入：對(duì)電氣液壓系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試，了解典型液壓回路，學(xué)習(xí)各個(gè)典型液壓回路的原理。學(xué)習(xí)單元1 電氣液壓系統(tǒng)裝調(diào)一、電磁換向閥1.電磁鐵2.直動(dòng)式電磁換向閥3.先導(dǎo)式電磁換向閥二、執(zhí)行元件與電磁換向閥的類型匹配執(zhí)行元件分液壓缸、擺缸、液壓馬達(dá)三大類，如果保證執(zhí)行元件的正常運(yùn)

18、行要讓其與電磁換向閥進(jìn)行匹配。三、壓力繼電器壓力繼電器的滯后是其一個(gè)特點(diǎn)，即壓力開(kāi)關(guān)的信號(hào)在一定的壓力圍會(huì)繼續(xù)存在，即壓力上升的開(kāi)關(guān)點(diǎn)和壓力下降的開(kāi)關(guān)點(diǎn)之間。四、電氣控制原理介紹1.繼電器的接線說(shuō)明2.繪制電路圖說(shuō)明3.了解主電路和控制電路4.掌握各自鎖電路和互鎖電路學(xué)習(xí)單元2 典型液壓回路分析一、壓力控制回路利用各種壓力控制閥倆控制系統(tǒng)整體或者某一部分的壓力，來(lái)滿足液壓回路的力控制要求與液壓執(zhí)行元件對(duì)力或力矩要求的回路。二、方向控制回路和鎖緊回路 1.方向控制回路：控制液壓執(zhí)行元件的運(yùn)動(dòng)方向。2.支撐回路：防止液壓缸與與之相連接的部件避免因自重或在其他外力作用下產(chǎn)生不必要的運(yùn)動(dòng)或超速。三、液

19、壓傳動(dòng)速度控制回路1.調(diào)速方法分為節(jié)流調(diào)速、容積調(diào)速、容積節(jié)流調(diào)速。2.各調(diào)速方法下的回路工作原理與示意圖。四、組合機(jī)床動(dòng)力滑臺(tái)液壓系統(tǒng)五、壓力機(jī)液壓系統(tǒng)問(wèn)題與思考模塊小結(jié) 模塊檢測(cè)課后記模塊五 電液比例閥認(rèn)知與系統(tǒng)裝調(diào)教學(xué)設(shè)計(jì)模塊五電液比例閥認(rèn)知與系統(tǒng)裝調(diào)課程類型理論+實(shí)訓(xùn)課程性質(zhì)職業(yè)能力基礎(chǔ)平臺(tái)課程本次類型理論+體驗(yàn)授課教師班級(jí)學(xué)期1本次課時(shí)累計(jì)課時(shí)教學(xué)周理論課時(shí)課堂體驗(yàn)課外作業(yè)實(shí)訓(xùn)要求考評(píng)方式模塊檢測(cè)+課堂體驗(yàn)教學(xué)容模塊五電液比例閥認(rèn)知與系統(tǒng)裝調(diào)一、電液比例技術(shù)入門(mén)二、比例電磁鐵三、比例方向閥四、比例壓力閥五、比例調(diào)速閥六、放大器模塊小結(jié)模塊檢測(cè)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目的：讓學(xué)員了不同型號(hào)放大器原

20、理圖中各個(gè)部分的作用；掌握常用比例液壓元件的結(jié)構(gòu)、工作原理與其職能符號(hào)，三種類型放大器的使用，模擬式指令值設(shè)定模塊“VT-SWMA-1”各接口的功能；學(xué)會(huì)對(duì)簡(jiǎn)單工況要求的液壓回路與其繼電器控制電路進(jìn)行設(shè)計(jì)。教學(xué)要求：要求教師應(yīng)對(duì)本模塊所涉與的比例液壓元件進(jìn)行詳細(xì)的講解（包括結(jié)構(gòu)、功能、原理、應(yīng)用），針對(duì)所涉與的比例液壓系統(tǒng)，進(jìn)行原理分析和功能分析，通過(guò)課堂體驗(yàn)強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)知。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：比例元件的特性，比例電磁鐵分類與工作原理，比例換向閥的作用與分類，比例壓力閥的作用和分類，各比例調(diào)速閥的結(jié)構(gòu)和工作原理。教學(xué)難點(diǎn)：直動(dòng)式比例換向閥的閉環(huán)和開(kāi)環(huán)控制，各放大器的工作原理， 解決辦法：課

21、堂教學(xué)結(jié)合實(shí)物、現(xiàn)場(chǎng)演示、課堂體驗(yàn)綜合講解。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：實(shí)施直觀導(dǎo)入法；案例教學(xué)法。教學(xué)手段：實(shí)物演示；教學(xué)板書(shū)；錄像插件；電子課件。教學(xué)資源：相關(guān)的精品課程；網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等。教學(xué)板書(shū)模塊五電液比例閥認(rèn)知與系統(tǒng)裝調(diào)課程引入：電液比例技術(shù)的概念，各種比例元件的工作原理和功能。一、電液比例技術(shù)入門(mén)比例液壓系統(tǒng)是由標(biāo)準(zhǔn)液壓元件加上信號(hào)放大電路，既可實(shí)現(xiàn)液壓動(dòng)力傳動(dòng)，又具備了電子控制的靈活性。其具有動(dòng)態(tài)特性和靜態(tài)特性。二、比例電磁鐵比例電磁鐵：將比例控制放大器輸給的電流信號(hào)轉(zhuǎn)換成力或位移，包括力調(diào)節(jié)型和行程調(diào)節(jié)型。三、比例方向閥用于控制流體的流動(dòng)方向和流量。1.直動(dòng)式比例方向閥：其閉環(huán)和開(kāi)

22、環(huán)控制是重點(diǎn)，由比例電磁鐵直接驅(qū)動(dòng)直動(dòng)式比例方向閥的控制閥芯。2.先導(dǎo)式比例方向閥，主要用于大通徑的比例閥，來(lái)自控制器的電信號(hào)加在比例電磁鐵中，按比例地轉(zhuǎn)化為作用在先導(dǎo)閥芯上的電磁力。四、比例壓力閥比例壓力閥可實(shí)現(xiàn)壓力遙控，壓力的升降可通過(guò)改變輸入的電信號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)。比例溢流閥：低壓小流量閥，先導(dǎo)式比例溢流閥一般為高壓大流量閥。五、比例調(diào)速閥1.2FRE型比例調(diào)速閥結(jié)構(gòu)和工作原理：可通過(guò)給定的電信號(hào)，在較大圍與壓力與溫度無(wú)關(guān)地控制流量。六、放大器為了產(chǎn)生一個(gè)能被控制的、比較大的電流信號(hào)來(lái)驅(qū)動(dòng)比例閥的電磁鐵。1.比例方向閥用放大器：用于帶閥芯位置反饋比例方向閥。2.比例溢流閥用放大器：適用于控制無(wú)電

23、位移反饋的直動(dòng)式和先導(dǎo)式比例壓力控制閥。3.比例調(diào)速閥用放大器VT 5004：用于控制帶位置反饋的比例流量閥。問(wèn)題與思考模塊小結(jié) 模塊檢測(cè)課后記模塊六 PLC控制的氣動(dòng)/液壓系統(tǒng)教學(xué)設(shè)計(jì)模塊六PLC控制的氣動(dòng)/液壓系統(tǒng)課程類型理論+實(shí)訓(xùn)課程性質(zhì)職業(yè)能力基礎(chǔ)平臺(tái)課程本次類型理論+體驗(yàn)授課教師班級(jí)學(xué)期1本次課時(shí)累計(jì)課時(shí)教學(xué)周理論課時(shí)課堂體驗(yàn)課外作業(yè)實(shí)訓(xùn)要求考評(píng)方式模塊檢測(cè)+課堂體驗(yàn)教學(xué)容模塊六 PLC控制的氣動(dòng)/液壓系統(tǒng)一、西門(mén)子S7-300 PLC基本結(jié)構(gòu)二、PLC工作原理三、PLC工作模式與狀態(tài)和故障顯示四、輸入/輸出模塊分類與地址分配五、創(chuàng)建S7項(xiàng)目六、編程常用指令介紹七、控制流程圖設(shè)計(jì)八、

24、順序控制程序設(shè)計(jì)方法模塊小結(jié) 模塊檢測(cè)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目的：讓學(xué)員掌握西門(mén)子S7-300 PLC的工作原理，輸入/輸出模塊的分類、常用指令和地址分配，通訊參數(shù)的設(shè)置；學(xué)會(huì)繪制控制系統(tǒng)的流程圖并進(jìn)行順控程序設(shè)計(jì)。教學(xué)要求：要求教師應(yīng)對(duì)本模塊所涉與西門(mén)子S7-300 PLC進(jìn)行詳細(xì)的講解（包括結(jié)構(gòu)、功能、原理、應(yīng)用），針對(duì)所涉與的元件，進(jìn)行原理分析和控制分析，通過(guò)課堂體驗(yàn)強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)知。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：PLC的工作原理和工作過(guò)程以與工作模式、故障顯示，梯形圖、語(yǔ)句表和功能塊圖，控制流程圖和順序控制程序設(shè)計(jì)方法。教學(xué)難點(diǎn)：模塊分類和地址分配，創(chuàng)建S7項(xiàng)目，三相異步電動(dòng)機(jī)直接起動(dòng)電路的控制原理分析

25、和控制時(shí)序分析。解決辦法：課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)物、現(xiàn)場(chǎng)演示、課堂體驗(yàn)綜合講解。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：實(shí)施直觀導(dǎo)入法；案例教學(xué)法。教學(xué)手段：實(shí)物演示；教學(xué)板書(shū)；錄像插件；電子課件。教學(xué)資源：相關(guān)的精品課程；網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等。教學(xué)板書(shū)模塊六PLC控制的氣動(dòng)/液壓系統(tǒng)課程引入：PLC的結(jié)構(gòu)，創(chuàng)建S7項(xiàng)目，控制流程設(shè)計(jì)與控制程序設(shè)計(jì)。一、西門(mén)子S7-300 PLC基本結(jié)構(gòu)二、PLC工作原理PLC是一種工業(yè)控制計(jì)算機(jī)，通過(guò)執(zhí)行用戶程序來(lái)實(shí)現(xiàn)控制要求：上電處理、掃描過(guò)程、檢查處理階段。三、PLC工作模式與狀態(tài)和故障顯示PLC的各種工作模式，以與故障如何顯示。四、輸入/輸出模塊分類與地址分配信號(hào)模塊（SM）可根據(jù)信號(hào)特性分為數(shù)字量信號(hào)模塊和模擬量信號(hào)模塊。S7-300的信號(hào)模塊地址按字節(jié)進(jìn)行編制，字節(jié)地址與所在機(jī)架號(hào)和槽號(hào)有關(guān)。五、創(chuàng)建S7項(xiàng)目六、編程常用指令介紹1.位指令2.定時(shí)器指令3.計(jì)時(shí)器指令七、控制流程圖設(shè)計(jì)八、順序控制程序設(shè)計(jì)方法問(wèn)題與思考模塊小結(jié) 模塊檢測(cè)課后記模塊七 液壓/氣動(dòng)系統(tǒng)故障診斷與排除教學(xué)設(shè)計(jì)模塊七液壓/氣動(dòng)系統(tǒng)故障診斷與排除課程類型理論+實(shí)訓(xùn)課程性質(zhì)職業(yè)能力基礎(chǔ)平臺(tái)課程本次類型理論+體驗(yàn)授課教師班級(jí)學(xué)期1本次課時(shí)累計(jì)課時(shí)教學(xué)周理論課時(shí)課堂體驗(yàn)課外作業(yè)