1、7條形統(tǒng)計(jì)圖第2課時(shí) 認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖（1格代表2個(gè)單位）人教版數(shù)學(xué) 四年級(jí)上冊(cè)1 . 明確用1 格代表多個(gè)單位的表現(xiàn)形式， 能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出問題， 并初步進(jìn)行簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)。2 . 初步體驗(yàn)收集動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、整理和分析的過程， 了解統(tǒng)計(jì)的意義， 會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集和 表現(xiàn)數(shù)據(jù)。3 . 在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)實(shí)踐操作能力和合作意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)【重點(diǎn)】能根據(jù)數(shù)據(jù)的大小確定1格表示多個(gè)單位?！倦y點(diǎn)】動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)的收集方法。今天的早餐品種豐富，你最喜歡哪一種？課堂導(dǎo)入教科書第96頁例2下面是四(1)班同學(xué)最喜歡的一種早餐(不包括主食)統(tǒng)計(jì)表。最喜歡的早餐牛奶豆?jié){粥人數(shù)61224新知探究牛奶 豆?jié){ 粥242322212

2、0191817161514131211109876543210早餐人 數(shù)牛奶 豆?jié){ 粥1614121086420早餐人數(shù)24222018請(qǐng)選一個(gè)條形 圖把統(tǒng)計(jì)結(jié)果 表示出來。教科書第96頁例2每格表示1人牛奶 豆?jié){ 粥2423222120191817161514131211109876543210早餐人 數(shù)牛奶 豆?jié){ 粥86420人數(shù)2422201816141210每格表示2人早餐教科書第96頁例2（1）兩個(gè)圖的每格分 別代表幾人？每格表示1人牛奶 豆?jié){ 粥2423222120191817161514131211109876543210早餐人 數(shù)牛奶 豆?jié){ 粥86420人數(shù)2422201816

3、141210每格表示2人早餐教科書第96頁例2（2）最喜歡（ 粥 ） 的人數(shù)最多。我認(rèn)為用第二 幅圖表示這里 的數(shù)據(jù)比較合 適，因?yàn)檫@些 數(shù)據(jù)比較大， 用每格代表2人 更加簡(jiǎn)潔教科書第96頁例2（3）你認(rèn)為用哪個(gè)圖表示這 里的數(shù)據(jù)比較合適?為什么?牛奶 豆?jié){ 粥2423222120191817161514131211109876543210早餐人 數(shù)牛奶 豆?jié){ 粥86420早餐人數(shù)2422201816141210牛奶 豆?jié){ 粥2423222120191817161514131211109876543210早餐人 數(shù)牛奶 豆?jié){ 粥86420早餐人數(shù)2422201816141210教科書第96頁例

4、2（4）如果最喜歡牛奶的是5人， 在右圖中怎樣表示?可以用半格代表（1）人。教材第97頁“做一做”這是北京市2012年9月的天氣情況。天氣天數(shù)月份晴陰多云雨8月9月根據(jù)例 1 的數(shù) 據(jù)和上面的記錄 單填寫右表。課堂練習(xí)天氣天數(shù)月份晴8月9月根據(jù)例 1 的數(shù) 據(jù)和上面的記錄 單填寫右表。北京市2012年9月天氣情況918陰64多云93雨75北京市2012年8月天氣情況把上面的數(shù)據(jù)在下面分別用條形圖表示出來。把上面的數(shù)據(jù)在下面分別用條形圖表示出來。半格表 示1天氣(1)9月和8月比較，天有什么變化？9 月的晴天比8 月多(2) 9月北京已正式進(jìn)入 秋季，你認(rèn)為北京9月的 天氣有什么特點(diǎn)？9 月的天

5、氣比較涼 爽，空氣慢慢開始 變得干燥了。2.同學(xué)們最喜歡下面哪個(gè)卡通形象？： 卡通形象喜羊羊麥 兜圖 圖孫悟空人數(shù)5043下面是四(1)班同學(xué)調(diào)查的結(jié)果。第一組全班： 卡通形象喜羊羊麥 兜圖 圖孫悟空人數(shù)1851410教科書第101頁第3題第一組最喜歡的 卡通形象統(tǒng)計(jì)圖卡通形象人數(shù)(10)( 9 )( 8 )( 7 )( 6 )( 5 )( 4 )( 3 )( 2 )( 1 )( 0 )喜羊羊 麥兜圖圖 孫悟空全班最喜歡的 卡通形象統(tǒng)計(jì)圖卡通形象人數(shù)(20)(18)(16)(14)(12)(10)( 8 )( 6 )( 4 )( 2 )( 0 )喜羊羊 麥兜圖圖 孫悟空把統(tǒng)計(jì)的結(jié)果分別在下面用

6、條形圖表示出來。教科書第101頁第3題( 7 )( 5 )( 2 )( 1 )( 0 )第一組最喜歡的 卡通形象統(tǒng)計(jì)圖卡通形象人數(shù)(10)( 9 )( 8 )喜羊羊 麥兜圖圖 孫悟空(14)(10)( 8 )( 4 )( 2 )( 0 )全班最喜歡的 卡通形象統(tǒng)計(jì)圖卡通形象人數(shù)(20)(18)(16)喜羊羊 麥兜圖圖 孫悟空(1)(第6 ) 一組的圖每格代表( 1 )人，(1全2)班的每格代表( 2 )人。(2 ( 4 )(交3 ) 流一下，通過條形圖你獲得( 了6 ) 什么信息。最受歡迎。教科書第101頁第3題3.調(diào)查班里同學(xué)的上學(xué)方式，并完成下面的條形圖。步行 騎車 坐車0246810 12 14 16 18 20 22人數(shù)仔細(xì)觀察，這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖 和之前的有什么不一樣？縱軸表示上學(xué)方式 上學(xué)方式數(shù)量在橫軸上, 調(diào)查項(xiàng)目在縱軸 上,要橫著涂色。橫軸表示人數(shù)教科書第101頁第4題步行 騎車 坐車上學(xué)方式3.調(diào)查班里同學(xué)的上學(xué)方式，并完成下面的條形圖。0246810 12 14 16 18 20 22人數(shù)用哪種方式上 學(xué)的人數(shù)最多？ 你有什么建議？坐車上學(xué)的人數(shù)最多，建議大家 盡量選擇步行或騎車的方式上學(xué)，既鍛