1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5二年級蘇教版下學期語文期末教育質(zhì)量家庭復習試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。qin min qng zo shn jio jing li（_） （_） （_） （_）d xu qng lng zh tu dng zu（_） （_） （_） （_）二、 比一比，再組詞。堤（_） 說（_） 跳（_） 淺（_） 彎（_）題（_） 脫（_） 桃（_） 錢（_） 灣（_）三、 讀一讀，連一連 彩云 盛開 綠綠的 竹葉柳枝 飄動 彎彎的 草坪鮮花 鳴叫 藍藍的 天空小

2、鳥 發(fā)芽 青青的 小路四、 按要求填空。（1）寫出兩個帶有“氵”旁的字：（_）（_）。（2）“雀 雁 鷹”這三個字的相同之處是：（_）。（3）“車”字共有（_）筆，第三筆是（_）。（4）“危”字用音序查字法，應查大寫字母（_）；用部首查字法應先查（_）部，再查（_）畫；字典中的解釋有：高 正直 不安全 在“危樓高百尺”中“危”應選第（_）種解釋。五、 我會補充詞語，并用畫“ ”的詞語造句。（_）（_）柳綠 驚（_）之（_）和風（_）（_） 山（_）水（_）（_）言（_）語 （_）氣（_）現(xiàn)名（_）古（_） 鵝毛（_）（_）_六、 判斷對錯，對的畫“”，錯的畫“”。1詠柳和村居兩首詩都是描寫春天

3、的古詩，作者也都生活在唐代。（_）2“草長鶯飛二月天”中的“長”讀“chng”。（_）3詠柳這首詩中把柳葉比作絲帶，把柳條比作碧玉，把柳樹寫得非常美。（_）4村居一詩中的“紙鳶”就是風箏。（_）七、 選詞填空關心 專心 小心1、小朋友們在教室里（_）地聽老師講課。2、媽媽對我很（_）。3、路滑，奶奶您走路要（_）。高興 得意 喜歡1、我今天考試得了100分，心里真（_）。2、狐貍吃到了烏鴉嘴里的肉，（_）極了。3、我（_）看故事書。八、 句子訓練。連字詞成句：怎么 跟 狼 會 小羊 呢 講道理_加詞擴句：藍天上飄著白云。_仿寫比喻句：“仙桃石”像從天上飛下來的一個大桃子。_仿寫擬人句：高粱漲紅

4、了臉，稻子笑彎了腰。_改變詞序，句意不變：突然，一顆流星劃過天空。_九、 課外閱讀。在我們村旁的山坡上，到處是果林。在陽光下，那熟透的柿子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。滿樹的紅蘋果像孩子們的一張張笑臉。葡萄架下，掛著一大串一大串的葡萄，有紅的，有白的，有紫的，還有綠的一陣涼風吹來，滿樹的果兒點著頭，散發(fā)出甜甜的香味。1這段話共有_句。2_像燈籠。_像孩子的笑臉。葡萄的顏色有_，有_，有_，還有_。3我會寫出比文中更美的句子。（1）_像_。（2）_有_有_，有_， 還有_。4我會填。一盞盞（_）一張張（_） 一串串（_）5多美的秋天呀！你還能寫出兩個描寫秋天的詞語嗎？_十、 看圖寫話。看下圖，把第一和

5、第三幅圖看懂后，再想想第二幅圖的內(nèi)容，再把這些圖畫的內(nèi)容連起來，寫一寫這個故事。（不會寫的字用拼音代替）_答案1、前面 清早 山腳 將來 大雪 晴朗 枝頭 當作 2、大堤 說話 跳過 淺水 彎曲 問題 脫下 桃花 金錢 河灣 3、 4、江 河 有“隹”字旁，禽類 4 W 4 5、花 紅 弓 鳥 細 雨 清 秀 千 萬 神 活 勝 跡 大 雪 中國是個有著古老歷史的文明古國，有著許多的名勝古跡。6、 7、專心 關心 小心 高興 得意 喜歡 8、狼怎么會跟小羊講道理呢？ 廣闊的藍天上飄著朵朵白云。 天上的白云像甜甜的棉花糖。 小鳥在枝頭快樂地歌唱！ 一顆流星突然劃過天空。9、152 柿子 紅蘋果 紅的 白的 紫的 綠的 3 綠綠的荷葉 一把傘 文具盒里 鉛筆 尺子 橡皮擦 圓規(guī) 4 燈籠 笑臉 葡萄 5秋高氣爽 天高云淡10、示例：一天，兔媽媽叫小兔到地里去運南瓜，南瓜好大，小兔為難了。南