1、第4頁 共4頁我一家人幼兒園托班教案活動目的：1幫助幼兒學會用簡單的句子議論自己父母的工作，家庭成員之間的關系以及父母對自己的保護。2引導幼兒圍繞“我的一家人”這一話題進展談話，使幼兒樂意參與個別交談與集體談話活動。3培養(yǎng)幼兒愛家庭的情感，知道關心長輩，聽大人的話?；顒訙蕚洌?實物玩具：小兔、狗、熊。2大圖片及每個幼兒一張“全家福”照片、簍子。3錄音機、磁帶。4讓幼兒回家理解父母的工作及家庭成員之間的關系。活動過程：1創(chuàng)設談話情境，引出談話話題。1放錄音世上只有媽媽好，老師帶著幼兒邊唱邊動作。2請兩位幼兒講一講“家里有誰”要求語句完好。師；小朋友家里除了媽媽以外，還有誰呢，誰愿意到前面來拿自己

2、的照片講給大家聽，而且要把話說完好。老師利用實物投影，讓幼兒看著畫在講，同時老師要重復幼兒的話練習幼兒說話的完好性。3請其余小朋友從在圖片上拿照片，自由交談“照片上有誰？”2引導幼兒圍繞話題交談，集體討論，要求聲音響亮地表述。1請兩位幼兒答復下列問題，起示范作用。問：你們的爸爸媽媽干的是什么工作？在家里媽媽經常做哪些事？爸爸干什么？你呢？2出示動物玩具，引起幼兒興趣，“他們也想聽聽其他小朋友的爸爸媽媽的工作是什么，在家經常做什么事?！闭堄變鹤杂山徽劊蠋焻⑴c個別交談。3請兩名幼兒上臺講給大家聽，對于講得好的小朋友，可以讓他抱抱、親親小動物。4段落性小結。師：如今老師要請一位非常能干的小朋友拿著

3、自己的照片到前面來，告訴大家：“你家有誰？爸爸媽媽的工作是什么？他們經常在家做什么事？”讓幼兒注意傾聽問題，答復，把話說完好。師：“你喜歡自己的爸爸媽媽嗎？”3拓展談話范圍。1收照片師：如今請小朋友把照片放到老師這幾個簍子里來，然后坐好。2情感教育師：剛剛小朋友談到了自己爸爸媽媽的工作以及在家經常估的.一些事情，小朋友還說自己非常喜歡自己的爸爸媽媽，那其他小朋友喜歡爸爸媽媽嗎？為什么？幼兒討論、答復，老師小結：小朋友都很喜歡爸爸媽媽，因為他們買東西給你們吃，買玩具玩，幫你們做很多事情，爸爸媽媽很愛你們，小朋友也愛他們，那你們會幫他們做些什么事呢？幼兒議論、答復。4總結評價、完畢活動。師：小朋友都是能干聽話的好孩子，知道爸爸媽媽每天上班很累，而且在家里要做許多事情，所以小朋友要好好表現(xiàn)，在家聽爸爸媽媽的話，在幼兒園聽老師的話，好嗎？請小朋友輕輕地站起來，我們一邊唱歌一邊游戲。放錄音我上幼兒園老師帶著幼兒邊唱邊動作。師：小朋友表現(xiàn)很很棒，