1、【幼兒園防霧霾教案】幼兒園健康霧霾教案_幼兒園關(guān)于霧霾的教案幼兒園防霧霾教案：霧霾活動(dòng)目標(biāo):1、了解災(zāi)害天氣對(duì)人們生活的健康的影響，了解環(huán)境不一樣空氣是不一樣的，引導(dǎo)幼兒關(guān)注人類共有的生存環(huán)境地球，使幼兒懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，樹立環(huán)保意識(shí)。2、鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用語言表達(dá)情感，對(duì)保護(hù)大自然，保護(hù)地球的美好愿望。3、培養(yǎng)幼兒自覺的環(huán)保意識(shí)，文明習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、課前已經(jīng)讓幼兒繪畫了各種能冒煙的圖畫（公交車、汽車的排出的尾氣，工廠里鍋爐排出的廢氣，放鞭炮的煙，建筑工地上的揚(yáng)塵，農(nóng)田燒草的煙、等等），小實(shí)驗(yàn)（塑料袋、玻璃缸場(chǎng)景：汽車樹林房屋打火機(jī)、廢紙數(shù)張，PPT、天氣視頻活動(dòng)過程:、談話活動(dòng)：感受空

2、氣的重要性1、說說天氣記錄觀察今天，陳老師來到你們幼兒園，老師發(fā)現(xiàn)你們幼兒園十分漂亮，之前我讓你們記錄了今天的天氣情況。誰愿意說說的?（請(qǐng)2位幼兒介紹他的記錄）老師這里有幾個(gè)天氣標(biāo)記，晴天應(yīng)該用哪個(gè)來表示?那其他的標(biāo)記又表示什么天氣呢?二、觀看各種有關(guān)霧霾天氣的掛圖和卡片，了解各種霧霾天氣對(duì)人類的影響老師這里有幾張照片，你們看看都是在什么樣的天氣？（在下霧的時(shí)候拍的）這種天氣用什么天氣標(biāo)記來表示呢?這究竟是一個(gè)什么樣的天氣呢？那我們一起來聽聽氣象專家是怎么說的?剛剛小朋友聽到了什么？（3個(gè)以上的幼兒回答）那這種天氣是用以上的天氣標(biāo)記表示嗎？（晴天、陰天、雨天）原來以前是沒有這種天氣了，是最近剛

3、剛有的，那為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的天氣呢？（幼兒回答）那我們一起來看下圖片究竟是哪些因素造成的?教師小結(jié)：這種煙對(duì)我們的環(huán)境有沒有影響呢?那接下來看看老師來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)三、游戲，演示，直觀地顯示玻璃缸場(chǎng)景:（1）汽車樹林房屋我們生活在一個(gè)美麗的城市里，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，我們呼吸著干凈的空氣?？諝庠谀膬海諝庠谖覀兊闹車┊?dāng)我們有了更多的工廠，汽車，對(duì)樹木，秸稈的焚燒，我們呼吸的空氣會(huì)有什么樣的變化嗎？（2）制造霧霾你們都看見了什么：兩個(gè)袋子里裝有的空氣一樣嗎?教師小結(jié)：空氣中有什么？老師用塑料袋裝空氣。第二個(gè)袋子里有黑色點(diǎn)點(diǎn)。我們一起來看看這種空氣里原來含有PM2、5顆粒物，這種顆粒非常小。四、感受

4、空氣質(zhì)量的重要性那這些顆粒我們?nèi)菀孜肷眢w里嗎?我們用鼻子來呼吸，鼻子里有鼻毛，而呼吸時(shí)這些鼻毛可以阻隔大的顆粒物，而小顆粒的就容易被呼吸到身體里。6出示PM2、5圖一旦被人吸入對(duì)人體又有什么危害呢?（就會(huì)出現(xiàn)呼吸道刺激，咳嗽，呼吸困難，誘發(fā)許多疾?。┙處熜〗Y(jié)：對(duì)人體健康的危害顆粒物易被鼻腔、咽喉阻隔攔截。但是，由于PM2、5是較小顆粒物，一旦被人吸入，就會(huì)出現(xiàn)呼吸道刺激，咳嗽，呼吸困難，誘發(fā)許多疾病。如果出現(xiàn)霧霾天氣，我們出門時(shí)應(yīng)該如何保護(hù)自己？（戴口罩、少出門，不要開窗通風(fēng)）今天呀，老師教你一個(gè)霧霾天氣的呼吸方法。教師示范。幼兒跟隨老師一起放松呼吸。（吐納法。雙手合十胸前，然后兩手臂向前伸

5、直，再慢慢抬舉至頭頂，一邊做動(dòng)作一邊進(jìn)行吸一呼三和吸三呼一的吐納法，即吸一口氣分成三次呼出，吸三口氣做長呼。把一口氣變成多口氣來鍛煉，這樣可提高呼吸道的免疫功能，增大肺活量，增強(qiáng)人體的耐缺氧能力。）我們應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境，不讓這種惡劣天氣產(chǎn)生呢?（9月22日無車日、3月23日的晚上20：30-21：30熄燈小時(shí)）我們的國家已經(jīng)采取了以下一些措施：有無車日（減少汽車尾氣的排放），植樹節(jié)綠化我們的環(huán)境，熄燈一小時(shí)（節(jié)約用電）等等，這些都是為了讓我們能夠呼吸到更好的空氣，有著更好的生活環(huán)境。我們要保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！五、結(jié)束2幼兒園防霧霾教案：霧霾天氣課程目標(biāo):1、讓小朋友認(rèn)識(shí)霧霾。2、讓小朋友看清楚

6、什么情況下才算是霧霾天氣。3、讓小朋友清楚地意識(shí)到霧霾的傷害，以及霧霾天氣里，我們要如何做才能保護(hù)自己的健康。課程準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備好關(guān)于霧霾的PPT（我還正在做，就先不截圖了）。2、PPT里包含的內(nèi)容有：霧霾下的城市，霧霾下的人群，霧霾下人是如何保護(hù)自己的等等。課程過程:1、先讓小朋友們爬到窗戶上看一下外面的霧霾，目前小哥哥哥所在的城市的能見度大概不到五十米。2、然后讓小朋友們說一下，今天早晨來上學(xué)時(shí)，爸爸媽媽有沒有給你特殊的裝備，引出孩子們說戴了口罩。然后再讓小朋友們講一下為什么要戴口罩，以此與老師進(jìn)行關(guān)于霧霾的交流。3、游戲環(huán)節(jié)，老師裝成霧霾來臨的樣子，讓小朋友們選擇自己最能保護(hù)自己的方式。有些小朋友會(huì)捂住嘴巴，有些小朋友則可能會(huì)躲起來，老師借此機(jī)會(huì)告訴小朋友躲開霧霾的幾種方法，包括盡量少開窗戶，不要外出，戴口罩等等。4、老師假裝走到窗戶邊，裝成要打開窗戶的樣子，小朋友們就會(huì)阻止老師，老師給予小朋友們贊揚(yáng)。課程總結(jié):霧霾已經(jīng)是生活中再熟悉不過的自