1、例談多則材料類作文的例談多則材料類作文的 審題立意審題立意遵循三大原則遵循三大原則n1.1.整體性原則。整體性原則。即審題立意時(shí)要有全局意識(shí)，即審題立意時(shí)要有全局意識(shí)，要從材料整體出發(fā)，全面把握材料的意旨。最要從材料整體出發(fā)，全面把握材料的意旨。最忌抓住一點(diǎn)，不及其余，斷章取義，立意成文。忌抓住一點(diǎn)，不及其余，斷章取義，立意成文。n2.2.多向性原則。多向性原則。材料蘊(yùn)含的觀點(diǎn)并不是唯一的，材料蘊(yùn)含的觀點(diǎn)并不是唯一的，從不同角度可以得出不同的結(jié)論，因此，要學(xué)從不同角度可以得出不同的結(jié)論，因此，要學(xué)會(huì)多角度審讀材料。會(huì)多角度審讀材料。n3.3.最佳性原則。最佳性原則。選準(zhǔn)角度，選取最佳角度立意選

2、準(zhǔn)角度，選取最佳角度立意成文。成文。選取最佳立意，遵循以下原則選取最佳立意，遵循以下原則n1.1.題目要求限定的角度；題目要求限定的角度；n2.2.能觸及材料主旨的角度；能觸及材料主旨的角度；n3.3.具有新穎性的角度；具有新穎性的角度；n4.4.最適合自己的角度。最適合自己的角度。選取恰當(dāng)?shù)乃季S切入口選取恰當(dāng)?shù)乃季S切入口n從關(guān)鍵詞句入手；從關(guān)鍵詞句入手；n從分析原因入手；從分析原因入手；n從命題者的感情傾向入手；從命題者的感情傾向入手；n從分析事物間的內(nèi)在關(guān)系入手。從分析事物間的內(nèi)在關(guān)系入手。一、相同型一、相同型-求同法求同法n 這種材料的特點(diǎn)是多則材料這種材料的特點(diǎn)是多則材料的內(nèi)涵有相同之

3、處。其方法是先的內(nèi)涵有相同之處。其方法是先逐則分析材料的內(nèi)涵，然后比較逐則分析材料的內(nèi)涵，然后比較幾則材料的內(nèi)涵，找出共同點(diǎn)，幾則材料的內(nèi)涵，找出共同點(diǎn)，這個(gè)共同點(diǎn)就是作文的立意所在。這個(gè)共同點(diǎn)就是作文的立意所在。n 此種審題方法簡(jiǎn)稱此種審題方法簡(jiǎn)稱求同法求同法。例一：閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。例一：閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。 1 1、姚明率領(lǐng)中國(guó)男籃的隊(duì)友們，為中華骨髓、姚明率領(lǐng)中國(guó)男籃的隊(duì)友們，為中華骨髓庫(kù)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞。姚明鄭重承諾，一旦配型成庫(kù)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞。姚明鄭重承諾，一旦配型成功，立即放棄一切，回國(guó)捐獻(xiàn)。姚明還表示：除功，立即放棄一切，回國(guó)捐獻(xiàn)。姚明還表示：除了捐獻(xiàn)骨髓，他還

4、將抽出時(shí)間，參與相關(guān)公益推了捐獻(xiàn)骨髓，他還將抽出時(shí)間，參與相關(guān)公益推廣活動(dòng)。廣活動(dòng)。 2 2、成龍?jiān)谏虾＝M織慈善周末，又是演唱會(huì)，、成龍?jiān)谏虾＝M織慈善周末，又是演唱會(huì)，又是美女賽車(chē)，又是慈善拍賣(mài)晚會(huì)，很是惹眼，又是美女賽車(chē)，又是慈善拍賣(mài)晚會(huì)，很是惹眼，但目的只有一個(gè)，慈善捐獻(xiàn)。成龍表示將帶領(lǐng)更但目的只有一個(gè)，慈善捐獻(xiàn)。成龍表示將帶領(lǐng)更多好朋友參與慈善事業(yè)。多好朋友參與慈善事業(yè)。 3 3、蘇有朋利用過(guò)生日時(shí)機(jī)，成立、蘇有朋利用過(guò)生日時(shí)機(jī)，成立“蘇有朋蘇有朋慈善基金會(huì)慈善基金會(huì)”，把生日收到的賀金作為第一筆慈，把生日收到的賀金作為第一筆慈善基金會(huì)的基金，并表示以后會(huì)通過(guò)義演等手段善基金會(huì)的基金，并

5、表示以后會(huì)通過(guò)義演等手段增加基金會(huì)的基金，幫助更多的人。增加基金會(huì)的基金，幫助更多的人。n 上述三則材料的主要事件是名人參與慈善上述三則材料的主要事件是名人參與慈善公益事業(yè)，關(guān)鍵詞是公益事業(yè)，關(guān)鍵詞是“慈善慈善”，共同點(diǎn)是，共同點(diǎn)是“名名人熱心于慈善公益事業(yè)人熱心于慈善公益事業(yè)”。n據(jù)此，可以形成下述若干觀點(diǎn)：據(jù)此，可以形成下述若干觀點(diǎn)：n慈善時(shí)尚化會(huì)是一種進(jìn)步；慈善時(shí)尚化會(huì)是一種進(jìn)步；n構(gòu)建和諧社會(huì)，我們需要相信愛(ài)；構(gòu)建和諧社會(huì)，我們需要相信愛(ài)；n奉獻(xiàn)點(diǎn)滴愛(ài)，社會(huì)更和諧；奉獻(xiàn)點(diǎn)滴愛(ài)，社會(huì)更和諧；n奉獻(xiàn)愛(ài)心，社會(huì)更和諧；奉獻(xiàn)愛(ài)心，社會(huì)更和諧；n要有感恩和回饋之心；要有感恩和回饋之心；n用慈善行

6、動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)；用慈善行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)；n讓更多的人擁有對(duì)社會(huì)的愛(ài)和責(zé)任；讓更多的人擁有對(duì)社會(huì)的愛(ài)和責(zé)任；n做個(gè)慈善的人，讓世界更美好；做個(gè)慈善的人，讓世界更美好；n擁有一顆慈善之心，生活將更豐盈；擁有一顆慈善之心，生活將更豐盈；n慈善源于對(duì)生命的愛(ài)。慈善源于對(duì)生命的愛(ài)。 n二、相反型二、相反型-求異法求異法n 這種材料的特點(diǎn)是各則材料的內(nèi)涵這種材料的特點(diǎn)是各則材料的內(nèi)涵相反，構(gòu)成鮮明的對(duì)比關(guān)系。相反，構(gòu)成鮮明的對(duì)比關(guān)系。n 其方法也是先分析各則材料的內(nèi)涵，其方法也是先分析各則材料的內(nèi)涵，再比較出相異點(diǎn)，這相異點(diǎn)就是這組材再比較出相異點(diǎn)，這相異點(diǎn)就是這組材料的作文立意所在。料的作文立意所在

7、。n 此種審題方法可以簡(jiǎn)稱為此種審題方法可以簡(jiǎn)稱為求異法。求異法。n例：閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。例：閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。n 1 1、19151915年，大洋洲北面一原始部落民族。一批歐年，大洋洲北面一原始部落民族。一批歐洲傳教士見(jiàn)當(dāng)?shù)厝嗽谑褂媚ブ剖愦罅抠?zèng)送短柄鋼洲傳教士見(jiàn)當(dāng)?shù)厝嗽谑褂媚ブ剖?，便大量?zèng)送短柄鋼斧，幫助他們提高效益。不料，其結(jié)果只增加了當(dāng)?shù)厝烁瑤椭麄兲岣咝б?。不料，其結(jié)果只增加了當(dāng)?shù)厝说乃邥r(shí)間。的睡眠時(shí)間。n 2 2、日本兵庫(kù)縣有個(gè)小山村。一天，村里的長(zhǎng)者把、日本兵庫(kù)縣有個(gè)小山村。一天，村里的長(zhǎng)者把村人召集到一起說(shuō)：村人召集到一起說(shuō)：“都什么年代了，咱們還

8、過(guò)著與原都什么年代了，咱們還過(guò)著與原始人差不多的生活，要改變這種狀況，辦法不是沒(méi)有。始人差不多的生活，要改變這種狀況，辦法不是沒(méi)有。大都市里的人長(zhǎng)期過(guò)現(xiàn)代生活，肯定會(huì)膩味的。咱不妨大都市里的人長(zhǎng)期過(guò)現(xiàn)代生活，肯定會(huì)膩味的。咱不妨走回頭路，干脆過(guò)原始人的生活，利用落后的走回頭路，干脆過(guò)原始人的生活，利用落后的特長(zhǎng)特長(zhǎng)，出賣(mài)出賣(mài)這落后，定能賺不少錢(qián)。這落后，定能賺不少錢(qián)?！边@回天妙計(jì)，博得這回天妙計(jì)，博得全村人喝彩，大家說(shuō)干就干，有的在樹(shù)上筑巢，有的用全村人喝彩，大家說(shuō)干就干，有的在樹(shù)上筑巢，有的用獸皮縫衣，有的用石器打磨工具獸皮縫衣，有的用石器打磨工具一時(shí)間輿論大嘩，一時(shí)間輿論大嘩，旅游者、考察

9、者慕名而來(lái)，小山村暴富起來(lái)。旅游者、考察者慕名而來(lái)，小山村暴富起來(lái)。 n 第一則材料的原始部落的人觀念不更新，第一則材料的原始部落的人觀念不更新，安于現(xiàn)狀，自甘落后，即使引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)安于現(xiàn)狀，自甘落后，即使引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)也枉然；也枉然；n 第二則材料中日本小山村的人有強(qiáng)烈的第二則材料中日本小山村的人有強(qiáng)烈的變革意識(shí)，即使沒(méi)有外界幫助也會(huì)由弱變變革意識(shí)，即使沒(méi)有外界幫助也會(huì)由弱變強(qiáng)，由貧困變富裕。強(qiáng)，由貧困變富裕。n 由此可得出立意：由此可得出立意：改變觀念是關(guān)鍵，改變觀念是關(guān)鍵，解放思想是根本。解放思想是根本。n三、相對(duì)型三、相對(duì)型-互補(bǔ)法互補(bǔ)法n 這種材料的特點(diǎn)是幾則材料的內(nèi)涵這種材料的特點(diǎn)是

10、幾則材料的內(nèi)涵既不相同，也不相反，而是各偏執(zhí)于既不相同，也不相反，而是各偏執(zhí)于一點(diǎn)，帶有片面性。其方法是將各材一點(diǎn)，帶有片面性。其方法是將各材料的內(nèi)涵加以分析綜合，找出它們之料的內(nèi)涵加以分析綜合，找出它們之間的對(duì)立矛盾點(diǎn)，進(jìn)而歸納出一個(gè)全間的對(duì)立矛盾點(diǎn)，進(jìn)而歸納出一個(gè)全面正確的觀點(diǎn)來(lái)。面正確的觀點(diǎn)來(lái)。n此種審題方法可以稱為此種審題方法可以稱為互補(bǔ)法互補(bǔ)法。n例：閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。例：閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。n 1 1、志愿軍英雄馬玉祥曾說(shuō)：、志愿軍英雄馬玉祥曾說(shuō)：“我不是我不是什么英雄，當(dāng)年在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上我是個(gè)兵，什么英雄，當(dāng)年在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上我是個(gè)兵，后來(lái)轉(zhuǎn)業(yè)到地方，我也是個(gè)后來(lái)轉(zhuǎn)業(yè)

11、到地方，我也是個(gè)兵兵；現(xiàn)在；現(xiàn)在離休了，我還愿當(dāng)個(gè)老離休了，我還愿當(dāng)個(gè)老兵兵。這輩子我。這輩子我掂量自己，只要夠個(gè)兵的份量就心滿意足掂量自己，只要夠個(gè)兵的份量就心滿意足了。了?！眓 2 2、拿破侖說(shuō)：、拿破侖說(shuō)：“不想當(dāng)元帥的士兵不不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。是一個(gè)好士兵?！眓 請(qǐng)你聯(lián)系時(shí)代的特點(diǎn)來(lái)談?wù)勛约旱目捶āＵ?qǐng)你聯(lián)系時(shí)代的特點(diǎn)來(lái)談?wù)勛约旱目捶?。n 先找出兩則材料的同和異，談的都是先找出兩則材料的同和異，談的都是理想理想和自我價(jià)值的問(wèn)題和自我價(jià)值的問(wèn)題，但看法迥異。，但看法迥異。n 對(duì)馬玉祥的話，應(yīng)抓住關(guān)鍵的一句，對(duì)馬玉祥的話，應(yīng)抓住關(guān)鍵的一句，“這輩這輩子我掂量自己，只要夠個(gè)兵的份量

12、就心滿意足子我掂量自己，只要夠個(gè)兵的份量就心滿意足了了”，理想的確立應(yīng)從自身實(shí)際出發(fā)，在普普，理想的確立應(yīng)從自身實(shí)際出發(fā)，在普普通通的崗位上照樣能干出成績(jī)來(lái)，能實(shí)現(xiàn)自身通通的崗位上照樣能干出成績(jī)來(lái)，能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，要正確理解的價(jià)值，要正確理解“兵的份量兵的份量”的具體內(nèi)涵。的具體內(nèi)涵。n 而對(duì)拿破侖的話我們要作具體分析，不宜而對(duì)拿破侖的話我們要作具體分析，不宜籠統(tǒng)地肯定或否定，想當(dāng)元帥的兵是有目標(biāo)有籠統(tǒng)地肯定或否定，想當(dāng)元帥的兵是有目標(biāo)有理想的，但要明確為誰(shuí)而當(dāng)，為什么要當(dāng)元帥理想的，但要明確為誰(shuí)而當(dāng)，為什么要當(dāng)元帥這些問(wèn)題，才能有正確的人生觀、價(jià)值觀。這些問(wèn)題，才能有正確的人生觀、價(jià)值觀。

13、n 審題時(shí)還應(yīng)注意審題時(shí)還應(yīng)注意“聯(lián)系時(shí)代特點(diǎn)聯(lián)系時(shí)代特點(diǎn)”這這句話，也就是要立足于時(shí)代的高度，結(jié)合句話，也就是要立足于時(shí)代的高度，結(jié)合當(dāng)代青年所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任和歷史使命來(lái)當(dāng)代青年所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任和歷史使命來(lái)思考這一問(wèn)題，同時(shí)還應(yīng)聯(lián)系自身的實(shí)際思考這一問(wèn)題，同時(shí)還應(yīng)聯(lián)系自身的實(shí)際來(lái)確立人生的目標(biāo)來(lái)確立人生的目標(biāo) 。n 因而可立意為：因而可立意為：人生既要有拿破侖那人生既要有拿破侖那種雄心壯志，也需要馬玉祥那樣甘于從平種雄心壯志，也需要馬玉祥那樣甘于從平凡做起的精神，凡做起的精神，因?yàn)槿魏涡坌膲阎镜膶?shí)現(xiàn)，因?yàn)槿魏涡坌膲阎镜膶?shí)現(xiàn)，都離不開(kāi)腳踏實(shí)地地苦干。都離不開(kāi)腳踏實(shí)地地苦干。n例：閱讀下面材料，

14、根據(jù)要求作文。例：閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。n 甲說(shuō)：甲說(shuō)：“勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勤勞能致富，所以在當(dāng)今改革開(kāi)放的時(shí)代，仍勤勞能致富，所以在當(dāng)今改革開(kāi)放的時(shí)代，仍應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。”n 乙聽(tīng)了不以為然地說(shuō)：乙聽(tīng)了不以為然地說(shuō)：“在改革開(kāi)放的今在改革開(kāi)放的今天，靠勤勞僅僅能溫飽，要致富，必須依靠科天，靠勤勞僅僅能溫飽，要致富，必須依靠科技。高科技技。高科技= =高效益，這是致富的公式。高效益，這是致富的公式?！眓由此歸納出每則材料的內(nèi)涵：由此歸納出每則材料的內(nèi)涵：n材料一的觀點(diǎn)是靠勤勞能致富；材料一的觀點(diǎn)是靠勤勞能致富；n材料二的觀點(diǎn)是靠科技才能致

15、富。材料二的觀點(diǎn)是靠科技才能致富。n細(xì)加分析即可發(fā)現(xiàn)，甲、乙兩方的觀點(diǎn)，都是帶細(xì)加分析即可發(fā)現(xiàn)，甲、乙兩方的觀點(diǎn)，都是帶有片面性的，只有綜合起來(lái)才全面。有片面性的，只有綜合起來(lái)才全面。n最佳立意：最佳立意：n 致富必須依靠勤勞和高科技的結(jié)合。致富必須依靠勤勞和高科技的結(jié)合。n四、遞進(jìn)型四、遞進(jìn)型-歸納法歸納法n 這種材料的特點(diǎn)是幾則材料的這種材料的特點(diǎn)是幾則材料的內(nèi)涵構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。其方法是先內(nèi)涵構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。其方法是先確定每則材料的內(nèi)涵，辨析材料確定每則材料的內(nèi)涵，辨析材料內(nèi)涵的層級(jí)關(guān)系，進(jìn)而歸納出一內(nèi)涵的層級(jí)關(guān)系，進(jìn)而歸納出一個(gè)全面正確的觀點(diǎn)來(lái)。個(gè)全面正確的觀點(diǎn)來(lái)。n 此種審題方法簡(jiǎn)稱此種審

16、題方法簡(jiǎn)稱歸納法歸納法。n例：閱讀以下材料，按要求作文。例：閱讀以下材料，按要求作文。n 1 1、詩(shī)人顧城有句出名的詩(shī)：、詩(shī)人顧城有句出名的詩(shī)：“你看云你看云時(shí)，我覺(jué)得很近，你看我時(shí)，我覺(jué)得很時(shí)，我覺(jué)得很近，你看我時(shí)，我覺(jué)得很遠(yuǎn)。遠(yuǎn)?！边@里說(shuō)的是人與人之間的隔膜。成這里說(shuō)的是人與人之間的隔膜。成語(yǔ)中有語(yǔ)中有“咫尺天涯咫尺天涯”一詞，意思是說(shuō)雖然一詞，意思是說(shuō)雖然近在咫尺，卻遠(yuǎn)如天涯。近在咫尺，卻遠(yuǎn)如天涯。n 2 2、海南省海邊有一塊石碑，上書(shū)、海南省海邊有一塊石碑，上書(shū)“天天涯海角涯海角”，那里就是人們常說(shuō)的，那里就是人們常說(shuō)的“天涯天涯”，現(xiàn)在飛機(jī)幾小時(shí)就到了。美國(guó)在地球的那現(xiàn)在飛機(jī)幾小時(shí)就

17、到了。美國(guó)在地球的那一邊，似乎也是一邊，似乎也是“天涯天涯”，但衛(wèi)星電視一，但衛(wèi)星電視一下子將它拉到我們面前。這是現(xiàn)代科技的下子將它拉到我們面前。這是現(xiàn)代科技的神威，它使我們生存空間的距離相對(duì)縮短神威，它使我們生存空間的距離相對(duì)縮短了，難怪有地球村之說(shuō)。了，難怪有地球村之說(shuō)。n 第一則材料從第一則材料從心理角度心理角度講咫尺可以成為講咫尺可以成為天涯，這是因?yàn)槿伺c人之間心靈的隔膜；天涯，這是因?yàn)槿伺c人之間心靈的隔膜；n 第二則材料從第二則材料從科技角度科技角度講天涯可以變?yōu)橹v天涯可以變?yōu)殄氤?，這是因?yàn)榭萍歼M(jìn)步的力量。咫尺，這是因?yàn)榭萍歼M(jìn)步的力量。n最佳立意：最佳立意：n 距離的遠(yuǎn)和近是相對(duì)的，

18、有條件的。距離的遠(yuǎn)和近是相對(duì)的，有條件的。多則材料作文審題立意方法總結(jié)多則材料作文審題立意方法總結(jié)n一、相同型一、相同型-求同法求同法n二、相反型二、相反型-求異法求異法n三、相對(duì)型三、相對(duì)型-互補(bǔ)法互補(bǔ)法n四、遞進(jìn)型四、遞進(jìn)型-歸納法歸納法實(shí)戰(zhàn)演練月考作文立意分析月考作文立意分析閱讀下面的材料，按要求寫(xiě)一篇不少于閱讀下面的材料，按要求寫(xiě)一篇不少于800800字的文章。字的文章。n 有一句養(yǎng)花的諺語(yǔ)：有一句養(yǎng)花的諺語(yǔ)：“養(yǎng)花先養(yǎng)葉，養(yǎng)葉先養(yǎng)根。養(yǎng)花先養(yǎng)葉，養(yǎng)葉先養(yǎng)根?！币庖馑际且胧够ㄩ_(kāi)得好，必須先把花的根、莖和葉子養(yǎng)好，如思是要想使花開(kāi)得好，必須先把花的根、莖和葉子養(yǎng)好，如果花的根、莖葉、還

19、沒(méi)未生長(zhǎng)發(fā)育好，就急著讓它去開(kāi)花，果花的根、莖葉、還沒(méi)未生長(zhǎng)發(fā)育好，就急著讓它去開(kāi)花，那么開(kāi)出的花往往就會(huì)花期短，花頭小，顏色也不鮮艷。根那么開(kāi)出的花往往就會(huì)花期短，花頭小，顏色也不鮮艷。根深葉茂，葉茂花繁。深葉茂，葉茂花繁。n 買(mǎi)過(guò)新汽車(chē)的人都知道，汽車(chē)有磨合期。在新車(chē)磨合期，買(mǎi)過(guò)新汽車(chē)的人都知道，汽車(chē)有磨合期。在新車(chē)磨合期，車(chē)速不能太快，只有這樣，這輛汽車(chē)未來(lái)才能風(fēng)馳電掣。如車(chē)速不能太快，只有這樣，這輛汽車(chē)未來(lái)才能風(fēng)馳電掣。如果在新車(chē)的磨合期高速行駛，汽車(chē)就會(huì)早衰，該急速行駛時(shí)果在新車(chē)的磨合期高速行駛，汽車(chē)就會(huì)早衰，該急速行駛時(shí)就力不從心。就力不從心。n 百米賽的關(guān)鍵往往是起跑，起跑領(lǐng)先了

20、，就成功了一大百米賽的關(guān)鍵往往是起跑，起跑領(lǐng)先了，就成功了一大半。但長(zhǎng)跑的要訣卻是要保持實(shí)力，馬拉松長(zhǎng)跑競(jìng)賽，起跑半。但長(zhǎng)跑的要訣卻是要保持實(shí)力，馬拉松長(zhǎng)跑競(jìng)賽，起跑是否領(lǐng)先并不重要，馬拉松的特點(diǎn)是誰(shuí)笑到最后誰(shuí)笑得最好。是否領(lǐng)先并不重要，馬拉松的特點(diǎn)是誰(shuí)笑到最后誰(shuí)笑得最好。 材料立意分析材料立意分析（求同法求同法）n材料一材料一 養(yǎng)花要先養(yǎng)好根葉，不能急于讓它開(kāi)花。養(yǎng)花要先養(yǎng)好根葉，不能急于讓它開(kāi)花。n材料二材料二是說(shuō)磨合期，欲速則不達(dá)。是說(shuō)磨合期，欲速則不達(dá)。n材料三材料三強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)跑比賽，起跑并不重要，如果急于強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)跑比賽，起跑并不重要，如果急于求成，則有可能會(huì)輸?shù)舯荣?。求成，則有可能會(huì)輸?shù)舯?/p>

21、賽。n要遵循客觀規(guī)律或者循序漸進(jìn)才能成功。 不要急于求成，欲速則不達(dá)。 打好基礎(chǔ)對(duì)成功非常重要。 要重視積累，厚積才能薄發(fā)。 要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，不能只顧眼前利益。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文n 山登絕頂我為峰。這不僅是登山的境界，山登絕頂我為峰。這不僅是登山的境界，也應(yīng)該是每個(gè)人的豪邁氣概（于丹）也應(yīng)該是每個(gè)人的豪邁氣概（于丹）n 人生就像登山，不一定每個(gè)人都能爬到山人生就像登山，不一定每個(gè)人都能爬到山頂，但爬了就好；不一定每個(gè)人都能爬到山頂，頂，但爬了就好；不一定每個(gè)人都能爬到山頂，但一定要一步一個(gè)腳印。（易中天）但一定要一步一個(gè)腳印。（易中天）n n 要求選準(zhǔn)角度，

22、明確立意，自選文體，自要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于不要套作，不得抄襲，不少于800800字。字。 材料立意分析材料立意分析n 材料一中于丹強(qiáng)調(diào)志存高遠(yuǎn)，勇攀高峰；材料一中于丹強(qiáng)調(diào)志存高遠(yuǎn)，勇攀高峰；n 材料二中易中天則強(qiáng)調(diào)腳踏實(shí)地，一步一材料二中易中天則強(qiáng)調(diào)腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。個(gè)腳印。n 兩個(gè)人的話看似矛盾，實(shí)則統(tǒng)一，我們可兩個(gè)人的話看似矛盾，實(shí)則統(tǒng)一，我們可以采用以采用互補(bǔ)法互補(bǔ)法實(shí)現(xiàn)二者的統(tǒng)一。實(shí)現(xiàn)二者的統(tǒng)一。n最佳立意為：最佳立意為：一個(gè)人要想成功，既要胸懷大志，一個(gè)

23、人要想成功，既要胸懷大志，又要能做到腳踏實(shí)地。又要能做到腳踏實(shí)地。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文n 春節(jié)將近，中國(guó)各地年夜飯預(yù)訂火熱非凡，春節(jié)將近，中國(guó)各地年夜飯預(yù)訂火熱非凡，不少星級(jí)酒店紛紛掛出年夜飯不少星級(jí)酒店紛紛掛出年夜飯“客滿客滿”的招牌。的招牌。記者記者2323日在蘇州采訪時(shí)了解到，該市近日驚現(xiàn)日在蘇州采訪時(shí)了解到，該市近日驚現(xiàn)3838萬(wàn)天價(jià)年夜飯，這也是目前國(guó)內(nèi)價(jià)格最高的年夜萬(wàn)天價(jià)年夜飯，這也是目前國(guó)內(nèi)價(jià)格最高的年夜飯。飯。n “ “財(cái)富如水，如果你有一杯水，你可以獨(dú)自財(cái)富如水，如果你有一杯水，你可以獨(dú)自享用；如果你有一桶水，可以存放家中；但如果享用；如果

24、你有一桶水，可以存放家中；但如果你有一條河，就要學(xué)會(huì)與他人分享。你有一條河，就要學(xué)會(huì)與他人分享。”這段名言這段名言出自有出自有“中國(guó)首善中國(guó)首善”之稱的江蘇黃埔再生資源利之稱的江蘇黃埔再生資源利用有限公司董事長(zhǎng)陳光標(biāo)之口。用有限公司董事長(zhǎng)陳光標(biāo)之口?！霸谖译x開(kāi)這個(gè)在我離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，將不是捐出一半財(cái)富，而是向慈善世界的時(shí)候，將不是捐出一半財(cái)富，而是向慈善機(jī)構(gòu)捐出我的全部財(cái)產(chǎn)。機(jī)構(gòu)捐出我的全部財(cái)產(chǎn)?！标惞鈽?biāo)如是說(shuō)。陳光標(biāo)如是說(shuō)。材料審題立意分析求異法n 這兩則材料反映的是這兩則材料反映的是對(duì)財(cái)富的兩種不同的做法或?qū)ω?cái)富的兩種不同的做法或觀點(diǎn)。觀點(diǎn)。n 材料一中，一些人通過(guò)一擲千金的豪爽，通過(guò)

25、天材料一中，一些人通過(guò)一擲千金的豪爽，通過(guò)天價(jià)年夜飯的消費(fèi)，在別人的羨慕、仰視中得到一種內(nèi)價(jià)年夜飯的消費(fèi)，在別人的羨慕、仰視中得到一種內(nèi)心的滿足，追求表面的光鮮，并將此作為人生價(jià)值的心的滿足，追求表面的光鮮，并將此作為人生價(jià)值的體現(xiàn)。體現(xiàn)。n 材料二中，陳光標(biāo)的名言是他材料二中，陳光標(biāo)的名言是他“奉獻(xiàn)社會(huì)與他奉獻(xiàn)社會(huì)與他人人”“”“財(cái)富共享財(cái)富共享”的價(jià)值觀的體現(xiàn)。的價(jià)值觀的體現(xiàn)。n最佳立意：最佳立意：n 不應(yīng)為富不仁，而應(yīng)不應(yīng)為富不仁，而應(yīng)財(cái)富共享財(cái)富共享；n 人生價(jià)值不在于外表的光鮮，而在于人生價(jià)值不在于外表的光鮮，而在于對(duì)社會(huì)所作的對(duì)社會(huì)所作的貢獻(xiàn)。貢獻(xiàn)。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文閱讀

26、下面的材料，根據(jù)要求作文n 能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。（埃及諺語(yǔ)）（埃及諺語(yǔ)）n 我貼著地面步行，不在云端跳舞。（哲學(xué)我貼著地面步行，不在云端跳舞。（哲學(xué)家維特根斯坦）家維特根斯坦）n 語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。（列寧）語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。（列寧）n n 要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于不要套作，不得抄襲，不少于800800字。字。n 求同法求同法選取最佳立意：選取最佳立意：n 1.1.腳踏實(shí)地

27、走向成功；腳踏實(shí)地走向成功；n 2.2.沉穩(wěn)務(wù)實(shí)的人生最美；沉穩(wěn)務(wù)實(shí)的人生最美；n 3.3.腳在大地，心在云端。腳在大地，心在云端。 祝同學(xué)們決勝高祝同學(xué)們決勝高考，圓夢(mèng)六月考，圓夢(mèng)六月 看似偶然卻必然n 老人們常說(shuō)，世界上的事，冥冥之中都有各自定數(shù)。有一個(gè)故事：說(shuō)有個(gè)船主找了個(gè)漆工給自己的船刷漆。漆工發(fā)現(xiàn)船上有個(gè)洞，雖然這不是他份內(nèi)的活，他還是找來(lái)木板、鐵皮等將漏洞全補(bǔ)好了。過(guò)些時(shí)，船主給漆工送來(lái)一大筆錢(qián)。漆工不解地說(shuō)：“工錢(qián)您不是已經(jīng)給過(guò)了嗎？”船主說(shuō)：“這是感謝你補(bǔ)船漏洞的錢(qián)?！眓 n漆工訥訥地說(shuō)：“那是順便補(bǔ)的?！贝鲄s說(shuō)：“當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我的孩子們駕船出海，我就害怕他們回不來(lái)了，因?yàn)榇嫌新?/p>

28、洞?，F(xiàn)在他們卻平安歸來(lái)，多虧了你呀。”這個(gè)故事簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)涵著一些不簡(jiǎn)單的道理。事有因果，互相聯(lián)系。栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果，撒什么種子開(kāi)什么花。做人一定要多做好事多行善，才會(huì)得到意想不到的回報(bào)。在這方面，歷史上、現(xiàn)實(shí)中因果報(bào)應(yīng)的事例舉不勝舉.n n 歌里唱得好：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界會(huì)變成美好人間。而眼下這個(gè)物俗橫飛的商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，出現(xiàn)了多少道德滑坡、令人發(fā)指的事件，傳統(tǒng)美德好似沒(méi)了市場(chǎng)，學(xué)習(xí)雷鋒成了做秀，起碼的做人準(zhǔn)則完全失脫，許多人迷失了前進(jìn)的方向。n不提空洞而拔高的口號(hào)，就從能做到的道德規(guī)范來(lái)約束自己的行為容易為人接受。一旦習(xí)慣成了自然，社會(huì)風(fēng)氣自然會(huì)發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變。n 拿遵守交通規(guī)則

29、來(lái)說(shuō)，內(nèi)地許多城市高架橋越來(lái)越長(zhǎng)，可交通擁堵卻越來(lái)越嚴(yán)重，而彈丸之地的香港，車(chē)比內(nèi)地多，路比內(nèi)地窄，卻很少發(fā)生堵車(chē)。人人按交通規(guī)則行事的理念已深入人心，變成了每個(gè)市民的自覺(jué)行動(dòng)，其結(jié)果必然是交通順暢。n n回到故事里來(lái)說(shuō)話：油漆工寧肯吃點(diǎn)小虧也要做些份外事的行為看起來(lái)是一個(gè)偶然行為，卻也是他長(zhǎng)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣，這也許是他為了口碑和生計(jì)而這樣做，堅(jiān)持不懈就變成了必然。另一方面，船主孩子駕船出海是偶然，船出海是必然，漏洞補(bǔ)上是偶然，漏洞不補(bǔ)會(huì)出事是必然，船主給錢(qián)是偶然，做好事得好報(bào)是必然，這一切皆源于辯證法。n 從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，我們還是要提倡一種我為人人、人人為好的良好風(fēng)尚，那樣的話，美好人間才

30、有可能成為必然。 坐在路邊鼓掌的人n誰(shuí)想成為坐在路邊鼓掌的人呢？若放在房地產(chǎn)行業(yè)來(lái)看，似乎沒(méi)有誰(shuí)甘愿如此。因?yàn)?，大家都想做那個(gè)被鼓掌、被關(guān)注的英雄。n上市，是眾多房地產(chǎn)企業(yè)夢(mèng)寐以求的事情。因?yàn)樯鲜袑?duì)他們來(lái)說(shuō)，不僅僅意味著財(cái)富增加，同時(shí)也意味著頭上的光環(huán)在增加。n誰(shuí)想成為坐在路邊鼓掌的人呢？若放在房地產(chǎn)行業(yè)來(lái)看，似乎沒(méi)有誰(shuí)甘愿如此。因?yàn)椋蠹叶枷胱瞿莻€(gè)被鼓掌、被關(guān)注的英雄。n上市，是眾多房地產(chǎn)企業(yè)夢(mèng)寐以求的事情。因?yàn)樯鲜袑?duì)他們來(lái)說(shuō)，不僅僅意味著財(cái)富增加，同時(shí)也意味著頭上的光環(huán)在增加。n實(shí)則不然，所有的低調(diào)與矜持其實(shí)都是裝出來(lái)的。他們并不是不愿意出面，而是擔(dān)心或因?yàn)橐痪湓?，或是一張照片，?huì)把自己從

31、傳奇的英雄人物，變成普通人，或者干脆成了爆發(fā)富。n在房地產(chǎn)高速發(fā)展的這幾十年時(shí)間里面，大家都已經(jīng)變得浮躁，追名逐利幾乎成為房地產(chǎn)行業(yè)的通病。n房子質(zhì)量好，那么就一定要去爭(zhēng)取個(gè)大獎(jiǎng)，在同行面前得瑟一回，再狠狠地向大家宣揚(yáng)一番。甚至用那個(gè)鐵錘將不好的建筑敲掉，這樣的事都可以成為正面素材，被人褒獎(jiǎng)。n其實(shí)，這些都是房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的本質(zhì)所在，建房子，提供安全、舒適的居所，這不就是房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的本質(zhì)嗎？n但是，卻鮮有人愿意低頭做事，把自己的身段放低。這樣，有英雄經(jīng)過(guò)的時(shí)候，不免鼓掌以示敬佩。沒(méi)有英雄，不需要硬把自己扮成英雄，賺取掌聲。 n 感受愛(ài)，感謝愛(ài)。n 都說(shuō)世界上最珍貴的都是免費(fèi)的東西，而這些免費(fèi)的東西

32、又都是看似細(xì)如灰塵的東西，所以極易讓人忽視它們的存在。魚(yú)兒不能缺水，但就在這最需要的東西里面，它都沒(méi)有細(xì)心去感知水是清澈或渾濁。我們?nèi)艘彩且粯?，常常忽略身邊最不起眼的，最平凡的那些?ài)。要用心去感受愛(ài)，感謝愛(ài)。n 有些愛(ài)擺在我們面前，我們卻當(dāng)那是理所當(dāng)然，完全看不到它對(duì)自己有多珍貴。我們學(xué)不會(huì)感受，學(xué)不會(huì)感謝，甚至常常抱怨，常常惡語(yǔ)相向。n就拿父母的愛(ài)來(lái)說(shuō)吧，都說(shuō)“可憐天下父母心”。父母對(duì)子女的愛(ài)是天下最無(wú)私的愛(ài)，是不講條件的愛(ài)，是這個(gè)世界上任何人都不能相提并論的愛(ài)?！袄俗踊仡^金不換”，無(wú)論我們犯了多大的錯(cuò)誤，無(wú)論我們做了多少傷害他們的事情，他們都會(huì)無(wú)條件地原諒。父母的愛(ài)，如春天里的縷縷微風(fēng)，撫

33、摸著我們稚嫩的臉頰;父母的愛(ài)，像夏天里的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，掠去我們心中的燥熱;父母的愛(ài)，似秋天的累累碩果，讓我們解渴，給我們的心田注入了甘泉;父母的愛(ài)，仿佛冬天的烈日，趕跑我們心中的嚴(yán)寒。n n記得那是上初中的時(shí)候，那次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟母親拌了嘴，于是賭氣，晚飯也不吃就去上學(xué)了。下了晚自習(xí)開(kāi)始饑腸轆轆，后悔當(dāng)初沒(méi)把肚子填飽再出門(mén)。在出校門(mén)的那一刻我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，是我的母親她手里拿著一個(gè)大大的冒著熱氣的雞腿，說(shuō)：“孩子，餓了吧，趕緊把它吃了?！眓當(dāng)時(shí)我的眼淚就奪眶而出，我一邊流淚一邊啃著雞腿，反思著這樣的愛(ài)，是呀，他們用無(wú)聲的愛(ài)呵護(hù)我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，而我們卻把這種愛(ài)當(dāng)做一件理所當(dāng)然的事，我

34、們甚至厭煩母親的喋喋不休，憎恨父親的嚴(yán)厲批評(píng)，殊不知這樣的親情是需要我們懷著一顆感恩的心去銘記，去報(bào)答的。學(xué)會(huì)感受父母那崇高無(wú)私的愛(ài)，學(xué)會(huì)感謝他們對(duì)我們無(wú)怨無(wú)悔的付出。n沒(méi)有朋友的人，沒(méi)有友情的人，想必應(yīng)該是這個(gè)世界上最孤獨(dú)的人吧!友情，是一把刀，將我們心中那堅(jiān)硬的城墻敲碎;友情，是一盞燈，照亮我們心中的彷徨與黑暗; 友情，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂(lè)，也分享快樂(lè);友情是雨季里的小傘，為我們撐起一片晴天;友情是寒夜里的一把火，為我們送去片片溫暖;友情是一陣溫馨的風(fēng)，撫慰我們受傷的心靈;友情是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的淚痕。華盛頓曾說(shuō)過(guò)：“友誼是真正的一株成長(zhǎng)緩慢的植物”，是啊，如果你不用真

35、心的水去澆灌它，不用誠(chéng)意的陽(yáng)光去照耀它，最終有一天，它會(huì)調(diào)零、死亡，你便會(huì)失去友誼，失去更多，更多。n沒(méi)有朋友的人，沒(méi)有友情的人，想必應(yīng)該是這個(gè)世界上最孤獨(dú)的人吧!友情，是一把刀，將我們心中那堅(jiān)硬的城墻敲碎;友情，是一盞燈，照亮我們心中的彷徨與黑暗; 友情，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂(lè)，也分享快樂(lè);友情是雨季里的小傘，為我們撐起一片晴天;友情是寒夜里的一把火，為我們送去片片溫暖;友情是一陣溫馨的風(fēng)，撫慰我們受傷的心靈;友情是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的淚痕。華盛頓曾說(shuō)過(guò)：“友誼是真正的一株成長(zhǎng)緩慢的植物”，是啊，如果你不用真心的水去澆灌它，不用誠(chéng)意的陽(yáng)光去照耀它，最終有一天，它會(huì)調(diào)零、死亡，

36、你便會(huì)失去友誼，失去更多，更多。n不僅是親情，友情值得我們?nèi)ジ惺埽ジ卸?，這是一個(gè)平民英雄輩出的時(shí)代，是一個(gè)人人都可以奉獻(xiàn)愛(ài)的時(shí)代。社會(huì)上大大小小的愛(ài)心人士層出不窮，他們的義舉、壯舉同樣能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容?！白蠲浪緳C(jī)”“最美女教師”他們關(guān)鍵時(shí)刻的抉擇，他們?cè)谖ｋy時(shí)刻迸發(fā)出的美麗舉動(dòng)，不僅是人性的真實(shí)體現(xiàn)，更是愛(ài)的完美詮釋。對(duì)待這樣的愛(ài)，我們要敬仰，要感恩，沒(méi)有誰(shuí)必須為誰(shuí)交出生命，這樣壯大的愛(ài)是我們所不能承受的，所以我們要學(xué)會(huì)感受，感受那生命垂危時(shí)想的不是自己的偉大心理，感恩那危險(xiǎn)來(lái)臨是想的都是別人的偉大行為。n n我們需要愛(ài)去灌溉我們那干涸的心靈，我們需要愛(ài)來(lái)?yè)嵛课覀兡遣紳M創(chuàng)傷的心靈，所以我們要學(xué)會(huì)感受身邊的愛(ài)，哪怕是一句小小的問(wèn)候，一杯熱氣騰騰的開(kāi)水，那都是滿滿的愛(ài)。我們要學(xué)會(huì)感恩愛(ài)，不要把人間最美的愛(ài)忽略掉，否則你會(huì)后悔沒(méi)有抓住最簡(jiǎn)單的幸福。靈光一現(xiàn)n被人稱為“鐳的母親”的 居里 夫人一百 年前生活的社會(huì)我們也許已經(jīng)無(wú)法感知，但我們都知道這位曾兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性科學(xué)家是在怎樣清貧艱苦的環(huán)境中奮斗的故事，和許多科學(xué)家一樣，當(dāng)我們探尋他們?nèi)〉镁薮蟪删偷谋澈蟮膭?dòng)力時(shí)， 居里 夫人的那句話仿佛又響起在我