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文檔簡介

1、距離小學(xué)作文距離小學(xué)作文1 當(dāng)我來到繼父家時,我打量這個家的目光是有敵意的,我覺得我與這個家是有距離的。屋槍下掛著晶瑩的冰凌,融化了的冰水不時地順著磚瓦滴到墻上。 繼父把我安置在條件最好的西廂房,他和母親住陰濕的東廂房。他還特意到供銷社買了一盞臺燈放在我的書桌上。每天晚上,他都拿著一本從書店買來的新書,坐在我對面,陪著我學(xué)習(xí)。他只是安安靜靜地坐著,從來不出聲,只是偶爾翻一下書。還有幾個月就中考了,每晚我都學(xué)到很晚,然而不論多晚,他都會一直陪著我,直到替我關(guān)上燈。我知道,干一整天的農(nóng)活是很累的,而且我也很不習(xí)慣他坐在我對面,我便對母親說:“以后晚上不要讓他再到我房間里來了?!蹦赣H嘴唇動了動,卻沒

2、有說話,我記得當(dāng)時她的眼圈有點(diǎn)兒紅。那天晚上,我無意中聽到他對母親說:“晚上學(xué)習(xí)辛苦,有個人陪伴,精神點(diǎn)兒!” 以后我便不再介意他陪著我看書,只是他又放了一張桌子在我房間里,他的書桌放在臺燈光線剛能照到的地方。每天晚上,他依然陪著我一塊兒看書,只是他更安靜了,翻書聲音更小了。偶爾盧音稍微大一點(diǎn)兒,他便會像做錯事的孩子一樣,驚恐地抬起頭來看看我,見我沒有在意,才會繼續(xù)安心地看書。就這樣,到中考前,他陪著我也翻看了厚厚的十幾本書。 考試那天,他執(zhí)意要騎車送我去,我沒有說什么。坐在后座上,看著他汗流俠背的樣子,我覺得我們的距離已經(jīng)縮短了。考試結(jié)束那天,他又騎了三十多里路的車來接我,卻一句也沒詢問我考

3、得怎么樣,就像來的時候一樣,默默地騎著車,但我知道,我跟他的距離更近了。 收到錄取通知書那天,我正在別人家玩兒,是村里的小孩兒告訴我的。當(dāng)我飛奔到家門口時,他正和郵遞員面對面站著。郵遞員讓他簽收,他望了望我,又望了望郵遞員,接過筆,在郵遞員指的地方,打了一個鉤,說:“我不識字,不會簽名!”然后又按捺不住自己的喜悅之情,朝著周圍的村民笑了笑。這時的我大腦一片空白,“什么,他不識字,可他,卻”一種由衷的感激之情涌上心頭,我淚流滿面地跪在他面前,失聲喊道:“爸”他依然只是淡淡一笑。 當(dāng)我再次打量這個家時,我覺得自己與這個家已經(jīng)沒有距離了。 距離小學(xué)作文2 距離,在我看來,就是母親對家的向往。 秋日的

4、雨水,滴在手心,顯得分外的寒冷。打開窗,伸出手掌,就能觸到窗邊略顯枯黃的樹葉,雨滴打在上面,“啪啪”的脆響劃過耳邊。遠(yuǎn)處,大青石上的青苔綠得亮麗,但沒有根的它們,在這雨中或許正在哭泣,我如是想。 “嗖”一片枯黃的樹葉再也經(jīng)受不住雨點(diǎn)的重?fù)?,從枝頭滑落。我伸出手,輕輕托住樹葉,看著泛黃的紋路,不經(jīng)意地便有了些許的惆悵。 “在難過嗎?至少他們可以回到土壤中去,可以回家呀。”母親不知何時來到了我的身旁,口中呢喃的話語,不知是對我,對落葉,亦或是對著她自己。我松開手,落葉從手中緩緩飄落,在風(fēng)中,去到遠(yuǎn)方。 母親看著我,轉(zhuǎn)過身去,那時懵懂的我沒有看到母親的眼角,淚珠滑落。 秋天的雨夜,分外的冷。 半夜,

5、我常爬起去我爸媽的房間上廁所。那天也沒有例外,輕輕的推開門,正揉著眼睛,憑著記憶尋找?guī)姆轿弧E既婚g察覺,窗戶旁竟有些許光亮,走過去,母親正坐在窗邊,輕輕地抽泣著。我知道,母親是在想家了。那一年,外公去世,當(dāng)時交通并不發(fā)達(dá),地處他鄉(xiāng)的母親沒能回去看上一眼。 “我想家了,想念故鄉(xiāng)的泥土了”母親的聲音混著抽噎,眼淚打在了手中攥著的卡片我拿過來,看到的是一張寫有大巴車的車牌。 836公里我想,這個距離,一定如同烙印一般刻在母親心中。對家的向往,跨越時間、空間落在了這張小小的車牌之上。 天亮了,望著母親忙碌的身影,我知道,那個無所不能的女強(qiáng)人又回來了。心中沉甸甸的距離,讓她對生活繼續(xù)充滿熱愛。 推開

6、門,走出去,看著昨夜風(fēng)雨過后滿地的落葉,撿起一片小心翼翼地埋入泥土之中。手中,布滿了故鄉(xiāng)的芬芳。 我望著遠(yuǎn)方,836公里外,是母親出生的地方,這個距離泛著光芒 距離小學(xué)作文3 短短的,在眼簾與眼眸劃分出來的是距離;長長的,在時間與空間分離出來的是距離。 小小的雙手想抓住皎潔的月亮卻怎么也摸不到邊,小小的雙腳想走到天涯海角卻始終也不能到達(dá)。距離模糊了我的雙眼,以為月亮就在水中,輕而易舉就能將它抱回家;距離遠(yuǎn)去了我的路途,以為一直走就能望到盡頭,堅(jiān)持到底就能領(lǐng)略天涯海角的風(fēng)姿。伸伸手,圍出一個圓圈,圓月就在我手中,雖然觸摸不到她的冰冷,卻清楚地感覺到她的溫暖,感覺彼此并不遙遠(yuǎn),近得能聽見她的呼吸,

7、眼睛看到的是一輪更為美麗皎潔的圓月在手中。從此,距離讓我領(lǐng)悟到美。跺跺腳,即使沒有踏出一步,始終感受到“天涯若比鄰”,海角就在眼前的那個角落。從此,距離讓我領(lǐng)會到幻想的距離更為美麗。 曾經(jīng)聽說過:“人與人之間需要距離?!币稽c(diǎn)也沒錯,距離就像一個大磁場,人如磁鐵一般,人與人互相吸引,暫時的溫暖讓兩人都感到幸福,可是人會因互相的摩擦產(chǎn)生巨大的熱量,終于熱不可耐,兩人終究會分離,分離之后兩人會更加理解對方、了解對方、諒解對方,從而兩人都會發(fā)現(xiàn)對方的閃光之處、美麗之處,這就是距離的魔力。這就如列夫·托爾斯泰與屠格涅夫之間的友情一樣,雖然絕交了,但仍舊贊美著對方,距離讓他們彼此懂得了許多,也改

8、變了許多。 太過于近距離看物體,是看不清的,必須發(fā)遠(yuǎn)一點(diǎn)去觀察,這樣物體的美麗之處就顯而易見。讓距離遠(yuǎn)一些,再長一些,讓美好的事物隨處可見。漸漸地,距離拉近了美的范圍;靜靜地,距離在時間上將人與人之間的隔膜打破;悄悄地,距離在空間上改變著美麗的遠(yuǎn)近。 美麗的化身距離,正悄無聲息地進(jìn)入我們靈魂的世界。 曾經(jīng)有位朋友問過我:“距離到底是什么東西?”一開始,我凝望著他,最后我們兩個人在微笑中結(jié)束。 距離小學(xué)作文4 因?yàn)榇葠酆蜕菩卸@得諾貝爾和平獎的印度修女瑪莎說過一句感人至深的話:“在這個世界上,貧困不可怕,弱小不可怕,最可怕的是孤獨(dú)和冷漠。我們要戰(zhàn)勝孤獨(dú)和冷漠,要和人交流,要走出去,走進(jìn)集體中?!?/p>

9、說得多好,走進(jìn)集體中,就是走進(jìn)別人的視野中,拉近和別人的距離,心靈的距離,才能遠(yuǎn)離孤獨(dú)和冷漠,享受人生的美好和愉悅,做一個自由自在的人,擁有一份健康而完美的生命。 拉近心靈的距離,人和人之間將變得至善。孔子說:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚。”君子坦蕩,是因?yàn)樾牡谉o私,心底無私天地寬。小人戚戚,是因?yàn)樾挠忻杀危桓艺阎赵?。推心置腹,敞開心靈,人和人之間將沒有隔閡,沒有猜忌,沒有嫌隙,沒有爾虞我詐,沒有坑蒙拐騙。如是,人生將是一路鮮花,一路歌聲的人生,世界將是橄欖枝常綠、和平鴿翩翩的世界。 拉近心靈的距離,才能讓人與人之間變得默契。我感動于梁祝的美妙旋律,也深深地理解日本那個著名的指揮家為什么在指揮

10、時不由自主地跪倒在地上,熱淚盈眶的原因。梁祝因?yàn)樾撵`沒有距離,彼此身心融合,演繹出了一曲愛情的千古絕唱。我的感動、日本指揮家的傾倒是因?yàn)槔撕土鹤5木嚯x,心靈上變得高度默契。還有一個讓我感動,讓我想念,讓我情不能自已的故事:一對世界上最偉大的雙人滑伴侶,創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,傾倒過無數(shù)的觀眾??商煊胁粶y風(fēng)云,那個男的因?yàn)橐淮我馔獾能嚨湕壦?,所有喜愛他們的人都為此扼腕嘆息,悲傷不已。但是,在有人斷言那個女的藝術(shù)生命就此終結(jié)時,她出人意料地重新走進(jìn)多彩滑冰場。她在場上那么地專注,那么地投入,那么地忘我,時間仿佛定格了,凝固了,所有的觀眾都凝神屏息,被她的表演鎮(zhèn)住了,因?yàn)樵谟^眾看來,她雖是一個人,

11、但她的動作、姿態(tài)、表情、一回眸、一投足,都是最徹底、最完美的雙人組合。她一個人滑著雙人的套路,比雙人滑更具震撼力和感染力。她滑完,所有的觀眾都報以最熱烈的掌聲,有好多觀眾已是熱淚盈眶。這是心靈默契的效果,這是心靈沒有距離的功勞。 敞開我們的心靈,放飛我們的理想,讓我們擁有快樂而幸福的人生。 距離小學(xué)作文5 對媽媽的討厭,也許就是從她把我的手從姥姥的手中抽出的那一刻開始的。我討厭他,是因?yàn)樗盐覐睦牙焉磉呑ё吡?;我討厭他,是因?yàn)槲颐看瓮低蹬苋ダ牙鸭遥牙丫蜁盐宜偷剿纳磉?,不管我怎么哭,怎么鬧。 因?yàn)橛憛挘晕姨幪幒退鲗?。趁她不注意的時候,在將要出鍋的菜里多放一些鹽;在她想要拿著獎狀在別的

12、家長面前炫耀時,我已把獎狀疊成了紙牌,不知道輸給誰料而她,對我,除了容忍,還有一如既往的好,但是我覺得那是應(yīng)該的,媽媽本來就應(yīng)該對孩子好的。每當(dāng)自己的惡作劇惹得她不高興時,我就覺得非?!坝谐删透小?。 一天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)她正在看我的日記,日記里寫的都是她的壞。我輕輕的退回窗臺,想看看他生氣的樣子。透過窗戶,我卻看到了她在哭,應(yīng)該是哭了很久了吧,臉上全是淚水??吹剿蓿菊肟春脩虻奈揖挂材涿畹乜蘖?。沒有別的原因,就是也因?yàn)榭吹剿蘖恕?她還是一如既往地好,而我雖然覺得兩人之間的距離已由平日里的遠(yuǎn)在天邊變成近在眼前,但這眼前的一寸之遙,卻讓我無法逾越。 倔犟的我很少喊她一聲“媽媽”,只有在過

13、年的早上,才會聽爸爸的話,禮貌地喊上一聲,其余的時候,幾乎很少。 有一次,我和她上街買衣服,兩個人一會兒走得很近,一會兒又分在路的兩邊。等到再走到一起時,媽媽突然牽著我的手。如果擱在以前,我一定會毫不猶豫地把手抽出來,但那次,我沒有。突然之間,我清晰地看到她手上的皮厚厚的、硬硬的,手紋似乎變成了溝壑。雖然她的手沒有爸爸的手那么寬厚,卻和爸爸的手一樣的溫暖。一股暖流從心底流過,淚水盈滿了我的眼眶。我這才發(fā)現(xiàn)所謂的距離全都是自己一手營造的,我開始痛恨自己以前的自以為是 我牽著她的手,心里一遍遍地叫著“媽媽,媽媽”。原來她不壞。而我都做了些什么呀!我開始自責(zé)起來 就這樣,我一直牽著媽媽的手,享受著這

14、份一直為我忽略的母愛。我愿意牽著媽媽的手,一直走下去,直到永遠(yuǎn)。 距離小學(xué)作文6 在我認(rèn)為,有三種方法能夠縮短人與心靈間的距離。微笑能縮短陌生人間的距離;寬容能化解朋友間的矛盾,縮短朋友間的距離;溝通能夠縮短自己與父母間心靈的距離,化解心中的那道代溝。 微笑,拉近陌生者心靈間的良藥,新學(xué)期開始,自己孤獨(dú)的走進(jìn)新班,滿屋子的人都在說笑著,仿佛惟獨(dú)我,沒有認(rèn)識的朋友,“這兒有人嗎?”走來一位面帶微笑的同學(xué)。頓時,我發(fā)現(xiàn)這微笑是多么友善啊,于是我和她談開了,毫無拘束,永遠(yuǎn)忘不了那和善友好的微笑,是它使我們成為了好朋友,是它拉近了我們心靈間的距離。感謝你,縮短了我與新朋友間的距離。 寬容,縮短朋友矛盾

15、時心靈間的距離。這幾天心情特?zé)┰?,和好友小婧之間的矛盾越來越大了。今早也是如此,為了區(qū)區(qū)誰在教室誰去清潔區(qū)值日小事,吵得不可開交。在值日的我已煩躁不安。好友婧子又出現(xiàn)在我眼前:“算了,還是我去清潔區(qū)吧!我還是覺得我錯了?!彼尤荒軌蛉绱藢捜莸?原諒我,接納了我,才使這次“戰(zhàn)爭”結(jié)束了。感謝你,寬容,你化解了我們的矛盾,縮短了我們心靈間的距離。 溝通,是化解與家長之間代溝的最好的方法。我的房門與父親的臥室只隔了一扇門,在很長一段時間內(nèi),我從未主動開過那扇門,因?yàn)槲液透赣H的共同語言實(shí)在少得可憐,而心與心之間的距離,也是遠(yuǎn)得好像沒有邊際。對此,我固執(zhí)的認(rèn)為,這就是代溝的表現(xiàn),終于父親與我的一次長談,

16、打破了這可怕的代溝,這情意深長的談話,化解了我與父親間的代溝。感謝你,溝通,拉近了我與父親心與心間的距離。學(xué)會給別人以微笑;學(xué)會寬容、理解;學(xué)會與別人交流溝通;你就學(xué)會了縮短人與人心靈間的距離。 只有縮短人與人之間的距離,世界才能更美好,我們才能減少不必要的麻煩和煩惱,我們的生活才能更好! 距離小學(xué)作文7 我獨(dú)自一人走在蕭瑟的大街上,秋風(fēng)無情的吹落了一樹的葉兒,在我面前輕盈的起舞,那般凄涼! 父親與我的距離,為什么會如此遙遠(yuǎn)?為什么別人的父親那么的親切,那么的開朗?而我的父親卻那般!無奈的淚水,滑過臉龐!和父親之間的距離,已越扯越遠(yuǎn),我們之間的距離,似乎是兩條相交線,卻越離越遠(yuǎn)! 小時候,我就

17、認(rèn)為父親不愛我,別的小朋友會和父親玩“騎牛?!保白w機(jī)”,捉迷藏而我呢?陪伴我的一直是洋娃娃,和溫柔的媽媽,如此而已!爸爸,在我童年的回憶里,似乎,找不到爸爸的身影! 坐在家門口的階梯上,把玩著發(fā)梢,凝視著遠(yuǎn)方,記憶的大門正在慢慢的開啟! 小時候的我很有調(diào)皮。記得有一次,我把手給割破了,爸爸媽媽急匆匆地把我送到醫(yī)院里,足足縫了五針。當(dāng)時,媽媽一直在旁邊安慰我,而我的手卻緊緊的攥著爸爸的手,很緊很緊,爸爸卻始終一言不發(fā)! 每天晚上學(xué)習(xí)完后,桌上的鉛筆總會被把削得很漂亮,而且很整齊的排放在鉛筆盒里。 每次,自行車的輪胎快要癟了的時候,爸爸總會默默的拿起充氣筒,給我的輪胎打氣。 每天早上,總會在客

18、廳里看到爸爸忙碌的身影,在我的書包旁邊,總會放著一杯冒著熱氣的水。 輕輕的掩起記憶的大門,淚已浸濕我的臉龐,我拔腿而起,沖進(jìn)家里,闖進(jìn)父親的書房,對他大聲的叫道;“爸爸”回過頭來的父親,看著滿臉淚水的我,既著急又笨拙的問我:“怎么了?發(fā)生了什么事?”而我,只是在他的懷里,不住的搖頭,雙手卻死死的抱著爸爸,不肯放手! 原來,我與父親之間的距離并不遙遠(yuǎn),與父親之間的這種距離,反而讓我更加的珍惜父愛,更加懂得父親對我的愛!父愛從來都是隱蔽的,從來都是默默的關(guān)愛,從來都是深沉的,而拉近這種距離的法寶,是我們的心?。?爸爸,我愛你,謝謝你這么多年對我的呵護(hù),謝謝你在我身上投注了那么多的心血,卻不求回報,

19、謝謝你那雙充滿愛的大手,緊握著我,引領(lǐng)我前進(jìn)。千言萬語匯成一句話,爸爸,我愛你! 距離并不遙遠(yuǎn),只要讓心向前“跑”一段路,你會發(fā)現(xiàn),幸福就在不遠(yuǎn)處! 距離小學(xué)作文8 那天中午,著名兒童文學(xué)作家彭學(xué)軍老師應(yīng)邀來我們學(xué)校為我們?nèi)w“絲語文學(xué)社”社員和吳江日報小記者開講座,我們翹首企盼,感到非常榮幸。 我們陸續(xù)來到報告廳,看到來參加活動的人非常多,幾分鐘后,彭老師在老師的陪同下來到報告廳,現(xiàn)場立刻鴉雀無聲,緊接著“啪啪啪”雷鳴般的掌聲響 起,同學(xué)們的歡呼聲淹沒了整個報告廳。我抬頭一看,只見彭老師清新脫俗,有著一雙會說話的眼睛,披散著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),讓人感到格外親切,我原本那顆緊 張的心終于得以平靜

20、。 戴老師為我們介紹了彭學(xué)軍老師的創(chuàng)作成果,然后彭老師為我們推薦了她精心編輯的一套彩烏鴉系列兒童圖書。聽彭老師說,從前烏鴉是彩色的,有一年 冬天,它們說了謊,結(jié)果就都變成了黑色聽了這個故事,我明白了一個道理:做人要腳踏實(shí)地,為人真誠,不能隨便說謊,正像彭老師說的那樣:“自大”兩個 字合起來,加一點(diǎn)就是個“臭”字!同學(xué)們千萬不能自吹自擂,不然就會落個烏鴉的下場哦! 作為一名讓孩子們仰慕的大作家,彭老師居然手把手教我們?nèi)绾螌懽鳎砝蠋熛蛭覀兘榻B了一種寫作方法,那就是:借光。我疑惑地?fù)u了搖頭,不知所以然。 彭老師賣了個關(guān)子,過了好久,才說道:“所謂借光就是借助陽光來描景狀物,比如露珠在陽光的照耀下一

21、閃一閃的像珍珠呀,還有河水在太陽照耀下銀光閃 閃,波光粼粼!”原來是這樣的,我心里暗暗地佩服彭老師的博學(xué)多才。 最后是一個激動人心的時刻,我們將與大作家零距離、面對面贈送禮物,簽名贈書留念!只見我們“絲語文學(xué)社”社長徐心玥同學(xué)將自己的一幅寫著“讀書破 萬卷,下筆如有神”的書法作品代表我們?nèi)w社員贈送給了彭學(xué)軍老師,還有“郵局小局長”沈錢成同學(xué)給彭老師送上了一本我們絲語文學(xué)社報的20xx年度 合刊起航專輯。到了簽名環(huán)節(jié),在老師的安排下,大家排成一條長長的隊(duì)伍,挨個向彭老師索取簽名。哈!我也拿到了一本彭老師親筆簽名的書。我激動得一蹦 三尺高! 那天的活動讓我既學(xué)到了做人的方法,又學(xué)會了寫作文的技巧

22、。彭學(xué)軍老師在大家依依不舍的掌聲中揮手離開了,可我的心卻久久不能平靜 距離小學(xué)作文9 在物理學(xué)中,距離可以用s來表示。至于s到底是多少,則需要看距離的大小了!s可以很小,s也可以很大,而它越大就意味著距離越遙遠(yuǎn),那么,最遙遠(yuǎn)的距離又是什么呢? 有的人從天文學(xué)的角度說,還在不斷擴(kuò)大著的,不斷改變的茫茫的宇宙就是最遙遠(yuǎn)的距離;也有的人從生命的角度說,生與死只在一瞬間,而在那一瞬間里,生與死的永遠(yuǎn)分別,就是最遙遠(yuǎn)的距離;但是,在我看來,心靈的距離就是最遙遠(yuǎn)的距離,那就是,我站在你身旁,你卻不懂我的心! 在當(dāng)今這個魚龍混雜的社會中,人與人之間的關(guān)系愈來愈不和善,人們看重的僅僅是利益,有些人為了利益,竟

23、不惜將親情,友情,愛情等拋棄。甚至還有人說:搞好與上級的關(guān)系就能得到一切。這種人通常是人民所厭惡的,官員所喜愛的。官員之間互相庇護(hù),官商之間相互勾結(jié),這個社會越來越缺少人情味了,就連空氣中吹來的陣陣微風(fēng),也帶有利益的味道。人們之間的心靈的距離越來越遠(yuǎn),也越來越近,有些人越走越近。有些人在一起互稱兄弟,但在兄弟有事時,他們卻飛似的逃走了,甚至就是他們將兄弟推進(jìn)困難的。從外邊看來,他們越走越近,實(shí)際呢?卻是心中的距離不斷增加。 我深刻的記著去年發(fā)生的小月月事件。一個那么小的,甚至連路都不怎么會走的小孩,竟然在馬路上被撞了。更可惡的是,一群又一群的人從她身邊經(jīng)過,有的人停下來看熱鬧,有的人匆忙走過,

24、生怕有人會污、蔑他,大家都那么看著,看著那個弱小的姑娘,沒有一個人幫助她,就連報警也是一個清潔工阿姨做的。大家可以想一下,當(dāng)時的小月月,一定是在不斷渴望著,然而,駐足的人們,將她慢慢逼入了死亡的深淵。 “人之初,性本善”這是三歲小孩都能背出的一句話,那么之后呢?人們心靈的距離不斷增大,從最初的即使相距千里也能互相感應(yīng)到現(xiàn)在的站在一起卻不知道彼此的想法,外面的距離近了,心中的距離卻不斷遠(yuǎn)了,到現(xiàn)在,甚至是比宇宙更大,比生死更遠(yuǎn)。 是的,最遙遠(yuǎn)的距離也是最近的距離,那就是,我就在你的身旁,你卻不懂我的心! 距離小學(xué)作文10 距離是多遠(yuǎn)?不遠(yuǎn)!無論隔得有多遠(yuǎn),心與心永遠(yuǎn)是無距離的。 小時候,我們就是

25、好伙伴。手與手緊緊地握在一起,發(fā)誓絕不分開。調(diào)皮的你總是喜歡亂跑,而我,也就只能跟著你,保護(hù)你。那一次,你摔在路上,淚水模糊了你的雙眼,滿身的泥灰,還摔破了膝蓋。你痛得大哭起來,那哭聲實(shí)在揪心!我扶著你,你一瘸一拐地走著,還用臟兮兮的手擦著眼睛,當(dāng)時的你,就是個小邋遢。 小學(xué),我們背著書包,雙手卻始終沒有放開。你變得安靜了,笑嘻嘻地聽著我談天說地??晌乙煌O聛?,你就嘰嘰喳喳的,像只麻雀一樣。笑聲在風(fēng)中不散,太陽是我們友誼的見證。清晨,走在小路上,空氣中,小草的新鮮氣味,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的濕。傍晚,陽光灑下一片的金黃,陽光下,兩個身影緊緊地挨在一起,手拉著手 一點(diǎn)一點(diǎn)地長大了,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的生活就要

26、結(jié)束了。還記得畢業(yè)前的最后一個星期。我們一起去公園玩,我卻被石頭絆倒,摔在了草地上。渾身沾滿雜草和泥土,連頭發(fā)都不能逃過這泥土的"攻擊".你緊張地跑過來看我有沒有摔傷。你的頭發(fā)貼在了臉頰上,額頭布滿了淚珠,沉重的書包還未放下看著你,我仿佛看到了小時候的自己。漸漸地,視線變得模糊,眼眶里浸滿了淚水。你抬頭,看見我這樣,臉色一下子變了,皺著眉頭問我:"很痛嗎?"我笑著,使勁搖頭說:"沒有。"你這才放松下來,嘴巴卻不閑著,一直嘮叨著,說我不小心。我心里卻洋溢著幸福 你的禮物我已收到,遠(yuǎn)在北京的你。藍(lán)色的小珠子,就是你給我的禮物,每年生日時的

27、藍(lán)色小珠子,我會一顆顆地藏著。待我把小珠子串成鏈子,你回來可好? 即使離得再遠(yuǎn),我的心一定會緊緊挨著你的心。這樣,你的心就不會冷了 距離小學(xué)作文11 所謂迷茫,就是才華配不上夢想。題記 又是在劫難逃的周日返校。我拎著書包,只身走向校門,陽光散在凹凸不平的水泥地上,一大片一大片的,很是刺眼。我抬手擋了擋,突然想起一句話:最最令人難過的天氣,其實(shí)是晴空萬里。 但顯然有比這更令人難過的事。臨近期末了,老師決定來一次模擬。我頹廢地癱坐在椅子上,冷眼看著一張張白的黃的試卷從前排傳下來,甩在我桌上,長嘆一口氣,無奈地提起筆,龍飛鳳舞地寫下大名,然后就煩躁的一個字的也寫不下去了。 期末卷不是都很簡單的嗎,天

28、天做,天天考有什么意思啊,這么想著,我攤開了數(shù)學(xué)卷子,開始填寫。 可填著填著我突然覺得有些不對,那選擇填空的最后一題我竟然毫無頭緒!我皺緊眉,不停地涂涂畫畫。當(dāng)分針移動了90度之后,我把筆往桌上一扔,可悲地發(fā)現(xiàn),我解決不了這簡單的題目。本就煩躁的心,現(xiàn)在更是像炙烤一樣,我開了窗,看著外面,企圖平復(fù)一下心情。 陽光不知什么時候都已收斂了起來。水泥地是死灰一片,風(fēng)從窗縫里擠進(jìn)來,拍在臉上,我打了個寒噤,突然覺得自己十分的可笑。如果太陽在此刻熄滅光芒,那么地球上的人要到八分鐘后才知道。在這八分鐘里,一切溫暖如故,在最后一縷陽光消散前,誰也不會覺察到,那只是個虛幻的溫暖,我不正身處于自己編織的幻境里嗎

29、? 我曾經(jīng)覺得很迷茫。于是我立下了不少flag,也發(fā)過自己覺得無比認(rèn)真的誓。然后在別人的鼓勵和夸贊,以及一兩次小小的成功中,天真地認(rèn)為我可以做到那些,輕而易舉地做到。現(xiàn)在想想,那是如此可笑,如同那只在溫水里泡著的青蛙,渾然不知死期將至的可笑。 我以為夢想觸手可及,卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)是遙不可及,我以為我離夢想很近,卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)有不少距離。我的自以為是,我的“自信”,皆來自無知罷了。 伸手觸碰鏡子,會發(fā)現(xiàn)你和“他”始終有距離。黑夜中一片寂靜,是因?yàn)槟汶x聲音很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。你以為陽光觸手可及,但那其實(shí)只是八分鐘前的過期“產(chǎn)品”。 少年,你與你的夢想之間還有不少距離,且讓你的才華,配得上你的夢想。 距離小學(xué)作文12

30、20xx年2月25日,雨,天氣有點(diǎn)寒冷,而我的心卻是火熱的,因?yàn)榻裉煳乙推渌盼煌瑢W(xué)一起,在西子奧的斯集團(tuán)的幾位叔叔阿姨帶領(lǐng)下,去建德大同鎮(zhèn)溪口村希望小學(xué),給那里的同學(xué)送“愛心書”,這是西子奧的斯集團(tuán)出資捐贈的第四所學(xué)校,而我們,有幸成為了這次愛心之旅的見證人。 經(jīng)過兩個多小時路程,我們一行人來到了目的地。學(xué)校的校長還有老師在寒風(fēng)中早早的就等在了校門口,剛一下車,他們就熱情地迎了上來,看到老師們親切的笑容,我心里的緊張感一下子就消失了,好像是回到了自己的學(xué)校。在大家的幫助下,我們很快就把帶去的書還有體育用品搬到了位于四樓的閱覽室,等在那里的的同學(xué)一下子圍了上來,看著沒有打開的包裹,我感覺到了

31、他們眼中的激動和渴望。這所學(xué)??偣膊啪艂€班,人數(shù)加起來不到三百人,還沒有我們一個年級的人多,而且絕大部分都是留守兒童,最遠(yuǎn)的同學(xué)到學(xué)校上課,光坐車就要四十多分鐘,而且父母不在身邊,平時的學(xué)習(xí)都要靠自己,而他們最缺少的就是課外讀物,平時看的課外書都是學(xué)校老師想辦法從別處借來的。包裹一個個打開,溪口小學(xué)的同學(xué)們一下子開心起了,紛紛把書本抱在懷里,迫不及待地開始閱讀起來。書也拉近了我們之間的距離,“你喜歡看書嗎?”“你會珍惜你手中的書嗎?”“你會像對待自己的好朋友一樣對待手中的書嗎?”很快,我就和這些同學(xué)聊到了一塊,我們一起分享讀書心得和自己愛看的書,仿佛像老朋友一樣。 回家的路上,我想起了我采訪西

32、子奧的斯集團(tuán)陳阿姨時的一問一答?!澳銈?yōu)槭裁磿l(fā)起這樣的活動?”“你們會把這個活動堅(jiān)持下去嗎?”陳阿姨的話很樸實(shí)卻又給了我很多啟發(fā)?!昂⒆邮俏覀兊奈磥?,需要幫助的孩子有很多,我們只是盡了一點(diǎn)自己的心意,這樣的活動我們肯定會繼續(xù)堅(jiān)持,我們的初步目標(biāo)是捐贈十所這樣的圖書館,以后還會一直做下去?!笔前。枰獛椭暮⒆佑泻芏?,如果大家都能伸出手來幫一把,我想,那一雙雙求知的眼睛肯定就不會再謎茫。 距離小學(xué)作文13 鴕鳥是一種生活在非洲沙漠地帶的一種鳥,也是現(xiàn)存鳥類中最大的一種。在中原地帶能看到大量養(yǎng)殖的鴕鳥,可不是一件容易的事。今天,我們幾個小記者就跟隨東方今報小記者團(tuán),來到了金鷺鴕鳥園。 一進(jìn)鴕鳥園的大門,一只巨大的銅塑鴕鳥矗立在我們面前,周圍花團(tuán)錦簇,昭示著這里是鴕鳥的天下。果然,沿著長廊走了不一會兒,就看見一個個鴕鳥圈,每個圈里都有十幾只甚至二十多只鴕鳥。據(jù)說整個鴕鳥園有幾千只鴕鳥,是目前亞洲最大的鴕鳥養(yǎng)殖基地。這些鴕鳥都有2米多高,極細(xì)的腿撐著個大肚子,毛茸茸的長脖子頂著個小腦袋,扁扁長長的嘴巴總是微微張著,一雙大大的眼睛東張西望。不知是它的頭太重,還是脖子太軟,鴕鳥的脖子總是飄飄搖搖的,好像在跳一種特殊的舞蹈。 鴕鳥以草食為主,青菜就是鴕鳥最喜歡的食物。于是,我從賣青菜的阿姨那里買來兩捆青菜,拿起一捆投入圈里,還沒等青菜落地,一群鴕鳥就

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