1、1實用類文本閱讀21、直接引用大量原始材料，可以增加作品真實性，更好地突出人物的特點，揭示人物的精神面貌，對人物做出客觀公正的評價，。2、引用詩詞，可以從側(cè)面烘托和豐富傳主的思想精神，使傳記顯現(xiàn)出一種古樸文雅的風格。3、引用故事，可以增強文章的活潑度，使文章更具有可讀性。 4、引用傳主在書信、日記中的表白，它可以印證作者的觀點，也可以使傳記具有更為真實感人的力量。5、引用別人的話語，別人的話語，它通過側(cè)面體現(xiàn)，烘托傳主的特它通過側(cè)面體現(xiàn)，烘托傳主的特點，使文章具有真實性。點，使文章具有真實性。6、引用數(shù)據(jù)典籍引用數(shù)據(jù)典籍，使文章科學可信，增強真實性。，使文章科學可信，增強真實性。引用的類型及作

2、用31、傳主：使人物形象的塑造更加豐滿，突出傳主的精神面貌，增強作品歷史深度和情感力度。2、文本：豐富文章內(nèi)容、增強文章的真實性、可讀性、典雅性，增添文學底蘊。3、結(jié)構(gòu)：照應(yīng)（呼應(yīng)）標題、設(shè)置懸念埋下伏筆、對比襯托、總結(jié)上文深化主旨。4、讀者：有助于讀者全面而深刻了解傳主的精神和影響（提升了傳記的閱讀價值）。4典型例題答案：答案：文中大量的引用蘇軾的詩詞文章：文中大量的引用蘇軾的詩詞文章：增強了文章的真實感。增強了文章的真實感。因為蘇軾是大文豪，符合傳主因為蘇軾是大文豪，符合傳主身份。身份。 從中透露了從中透露了蘇軾在黃州期間的蘇軾在黃州期間的內(nèi)心世界和性格內(nèi)心世界和性格。他在。他在黃州期間過

3、著被監(jiān)視的生活，表面好像很瀟灑，飲酒夜黃州期間過著被監(jiān)視的生活，表面好像很瀟灑，飲酒夜游，賦詩作文。實際上是以自嘲來獲得精神上的解脫和游，賦詩作文。實際上是以自嘲來獲得精神上的解脫和自由。同時夜游表現(xiàn)了他曠達的性格。自由。同時夜游表現(xiàn)了他曠達的性格。增強了作品的幽默感。增強了作品的幽默感。如引用蘇軾的的一篇隨筆，令如引用蘇軾的的一篇隨筆，令人發(fā)笑、深思。人發(fā)笑、深思。例一：文中大量引用了蘇軾的詩詞文章，有什么表達效果？5例二：傳記的最后援引了貝爾教授的描述，這樣寫的作用是什么？（成績不佳的數(shù)學大師） 答案：答案：運用運用側(cè)面描寫的手法側(cè)面描寫的手法，使，使人物形象更豐滿、突出人物形象更豐滿、突

4、出；補充補充出了傳主的個性出了傳主的個性材料材料，使讀者對他有一個，使讀者對他有一個更全更全面的了解；面的了解；運用運用對比手法對比手法，突出突出埃爾米特的完美埃爾米特的完美人格人格；引用名人評價，引用名人評價，增加傳記的真實性、可信度增加傳記的真實性、可信度。6例三：這篇評傳中，作者多處引用貝多芬書信中的原話和他人的評語，簡要分析這樣引用的作用。答案：答案：(1)(1)引用傳主的原話，引用傳主的原話，直接展示傳主的精神，增強了感直接展示傳主的精神，增強了感染力，也為作者的評述提供了依據(jù)。染力，也為作者的評述提供了依據(jù)。(2)(2)引用他人的評語，引用他人的評語，使文章對人物的評述更加全面客使

5、文章對人物的評述更加全面客觀、真實可信，也能從側(cè)面塑造傳主的性格。觀、真實可信，也能從側(cè)面塑造傳主的性格。(3)(3)二者與作者的評述相結(jié)合二者與作者的評述相結(jié)合: :有助于讀者全面而深刻有助于讀者全面而深刻了解傳主的精神和影響（提升了傳記的閱讀價值）。了解傳主的精神和影響（提升了傳記的閱讀價值）。78（一）中國第一個人類學博士（一）中國第一個人類學博士答案：首先交代李濟改讀人類學的事實；借徐志摩的話寫李濟的思想品格，為下文寫李濟的成功埋下伏筆；引出下文李濟改學人類學的動因；可以增加傳記的真實性。問：文章開頭引用徐志摩的話有什么作用？9（二）永遠的陳寅?。ǘ┯肋h的陳寅恪答案：這段對話交代了留

6、學歸來卻沒有學位和著作的陳寅恪如何得以執(zhí)教名校清華的原委；學術(shù)大師梁啟超對初出茅廬的陳寅恪的極力推薦，側(cè)面突出了陳寅恪治學的嚴謹和學養(yǎng)的深厚；梁啟超的評價也為作者在后文進一步凸顯陳寅恪的治學境界和學術(shù)成就做出了鋪墊。在本文第二段中，作者記述的梁啟超和曹云祥之在本文第二段中，作者記述的梁啟超和曹云祥之間的對話，有什么作用？間的對話，有什么作用？10（三）木德參天答案：交代應(yīng)縣小塔的聲名在華北民間廣為流傳，暗示它在中國建筑史上有著重大價值；有助于突出粱思成敏銳的科學洞察力和深厚的科學素養(yǎng)；為下文寫梁思成關(guān)注木塔、實地考察木塔作鋪墊。(每點2分) （1）文章引用一首民謠開篇，有什么好處？請簡要分析。（6分）（2）文中大量引用梁思成自己著作中的文字，有何作用？請簡要概括。（6分）答案：交代木塔的位置、特點、高度、歷史等相關(guān)情況，強調(diào)其在中國建筑史中的重要地位；表達梁思成對木塔及其建造者的敬佩之情，突出梁思成對古建筑以及建筑事業(yè)的熱愛；有助于增強傳記的真實性和感染力。(每點2分)11（四）引得春風度玉關(guān)答案：照應(yīng)了題目；與王之渙的詩在意境與感情上形成對比，生動而概括地表現(xiàn)和贊揚了左宗棠在西北的功績；為后面具體寫左宗棠為西北發(fā)展做出諸多貢獻作了鋪墊；增添了文章的文學色彩。結(jié)合全文來看，第一段引用楊昌浚的詩有哪些作用？請簡要分析。(6分)12（五）永不熄滅的燭光答案：豐富傳文內(nèi)