1、人教版九年級上冊第四單元課題3水的組成同步練習A卷單選題（共15題；共30分）1. （2分）下列屬于混合物的是（）A .葡萄糖B .金剛石C .冰紅茶D .苛性鈉2. （2分）我國淡水資源非常缺乏，生活中要注意節(jié)約用水，保護水資源。下列觀點正確的是A .控制水中所有動植物的生長B .廢水只要變成無色透明就可以直接排放C .大量開采地下水以滿足社會對水的需求D .設法提高工業(yè)用水的重復利用率3. （2分）下列說法正確的是（）A .自然界中的水大多數(shù)是純水，水是一種常見的溶濟B . 20 C時，KNO3勺溶解度為31.6,則其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為31.6%C .升高溫度時，飽和溶液一定能變?yōu)?/p>

2、不飽和溶液D .生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度4. （2分）廢棄的易拉罐和塑料瓶屬于（）A .廚余垃圾B .其他垃圾C .可回收物D .有害垃圾5. （2分）6月5日是世界環(huán)境日，今年中國的主題“綠水青山就是金山銀山”是一種健康、環(huán)保的生活理念.下列行為中符合該理念的是（）A .盡量選擇公共交通工具出行B .燃放煙花爆竹，增強節(jié)日氣氛C .將實驗后的廢液直接倒入水池中D .就地焚燒秸軒，增加田間肥料6. （2分）實驗室用下列方法制取氣體，可以成功，且可行的是（）A .用電解水可以同時制得 H2和。2B .用KC1O3和KMnO4勺混合物加熱制 O2C .用木炭完全燃燒制 CO2D .用濃鹽

3、酸與石灰石制 CO27. （2分）水是生命之源，下列關于水的說法正確的是A .淡水是取之不盡、用之不竭的B .電解水生成的氫氣和氧氣的體積比約為2:1C .水不能作溶劑D.水是由2個氫元素和1個氧元素組成的8. （2分）近來有研究報告稱，除去“普通水”里含有的氮氣和氧氣后，水的去污能力將大大增強。對此的下列理解不正確的是（）A . “普通水”含有氮分子B . “普通水”含有氧分子C .除去氧氣后的水就不再含有氧元素了D .水中能溶解一定量的氧氣和氮氣9. （2分）下列有關水的說法正確的是（）A .水能溶解所有的物質(zhì)B .軟水一定不含可溶性鈣鎂化合物C .氫氣在氧氣中燃燒生成水的反應類型是化合反

4、應D .電解水時，與電源正極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體能燃燒10. （2分）水是寶貴的自然資源，以下關于水的敘述中正確的是（）A .淡水資源是取之不盡的B .水是由氫氣和氧氣組成的C .用肥皂水可以鑒別硬水和軟水D .水滅火是降低了可燃物的著火點11. （2分）下列五種說法：FeO Fe2O3、Fe3O4三種物質(zhì)中，鐵元素質(zhì)量分數(shù)最大的是 Fe3O4 電廨水實驗中，與電源負極相連的一端產(chǎn)生的氣體育麗燒；過濾操作中用到了三所麗儀器;分子可|加持物質(zhì)的化學性質(zhì)，原子不可以保持物質(zhì)的化學性質(zhì)；地殼中含量最多的金屬元素為鋁。所正確|的有（）A .兩個B .三個C .四個D .五個12. （2分）以下實驗

5、，你認為能達到實驗目的是（）A .用酚血:試液鑒別稀硫酸和氯化鈉溶液B .用燃著的木條置于集氣瓶口檢驗CO2是否集滿C .用鋅粒和稀硝酸反應制取氫氣D .檢驗未知溶液是否含有 SO42-離子，先加BaCl2溶液，再加稀硝酸13. （2分）邏輯推理是一種重要的化學思維方法.以下推理合理的是（）A .離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子B .酸中一定含有氫元素，所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸C .某物質(zhì)在氧氣中燃燒后生產(chǎn)二氧化碳和水，所以該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素D .堿溶液都能使無色酚酬:溶液變紅，所以能使無色酚酬:溶液變紅的一定是堿溶液14. （2分）某分子模型如右圖所示，有關說法中正

6、確的是A .該物質(zhì)是有機高分子B . 一個分子中含有19種元素C .該物質(zhì)是氧化物，化學式為 C8H8O3D .該物質(zhì)中氧的質(zhì)量分數(shù)約為31.6%15. （2分）在實驗室中利用如圖裝置，可以進行的實驗是（用H2O2溶液與 MnO洞取02用KMnO41|體制取02用金屬Zn和稀H2S0的取H2用石灰石與稀 HCl制取C02 .A .B .C .D .二、填空題（共5題；共23分）16. （4分）實驗室可以用鋅和稀硫酸反應來制取氫氣，該反應的化學方程式為 ,產(chǎn)生的氫氣 可用 和 法收集.要制得 0.2g氫氣，至少需要鋅 g.17. （4分）在電解水的實驗中，電源正極上產(chǎn)生的氣體是 （填名稱）可用

7、來驗證該 氣體.該實驗證明了水由 和 組成.18. （4分）請用線段連接有對應關系的相鄰兩列間的點（每個點只能連接1次）。物質(zhì)類別物質(zhì)化學式物質(zhì)用途物質(zhì)類別：酸堿 鹽 氧化物物質(zhì)化學式：A.CO2B.KNO3C,NH3 H2OD.HCl物質(zhì)用途：復答肥科 人工降雨中和酸性廢水金屬除銹19. （4分）分類是學習和研究物質(zhì)及其變化的一種常用方法，分類有一定的標準。下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是（填序號，下同） ,屬于混合物的是 ,屬 于 氧 化 物 的 是 , 化 合 物 的 是 。20. (7分)水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關。(1) “節(jié)約用水，從我做起

8、”。請你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法(2)為了保護水質(zhì)，下列做法合理的是 A .隨意丟棄廢舊電池B .生活污水經(jīng)處理達標后排放C .農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥D .工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理任意排放(3)通過電解水實驗，可以知道水是由 組成。(4)凈化水時，水中異味用 (填物質(zhì)名稱)除掉；生活中通常用 方法降低水的硬度。三、探究題(共5題；共56分)21. (26分)水是一種重要的資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關.(1)電解水實驗揭示了水的組成.如圖1實驗中得到氧氣的試管是 (填“1”或“2”)(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是 (3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題.如圖2為太陽能海水淡化

9、裝置示意圖.水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是 (填字母序號).A.分子質(zhì)量B.分子種類C.分子間隔利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后，裝置內(nèi)剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)會“變大”、“變小”或“不變”)心一、CKO,3:(4)二氧化氯(C1O2)可用于自來水消毒.以粗鹽為原料生產(chǎn)C1O2的工藝流程如圖該工藝主要包括:粗鹽精制(設粗鹽含雜質(zhì)為 CaCl2、MgCl2):試劑X是(填化學式)；操彳A的名稱是加入適量HCl的目的是：既滿足了電解時的微酸性，還能除去溶液中的雜質(zhì)離子，請寫出其中所發(fā)生的屬 于中和反應的化學方程式 .I通電電解微酸性 NaCl溶液：請完成反應n的化學方程式：NaCl+

10、3NaClO3+3H2 .C1O2 的制取(其化學方程式為：2NaClO3+4HGF2ClO2T +C12 T+2NaCl+2H2O .為提高經(jīng)濟效益，生產(chǎn)過程中除將 H2與C12制成HCl充分利用外，還可循環(huán)使用的物質(zhì) Y是(5)某些元素可以表現(xiàn)多種化合價，如氯元素.上述制備二氧化氯的過程中所涉及含氯物質(zhì)如下，請 標出表中其中氯元素的化合價.父兀素化合價1化學 1NaClCl2ClO2NaClO3(6)電解水實驗揭示了水的組成.如圖1實驗中得到氧氣的試管是 (填“1”或“2”)(7)自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是 (8)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題.如圖2為太陽能海水淡化裝置示意

11、圖.第8頁共18頁水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是 （填字母序號）.A.分子質(zhì)量B.分子種類C.分子間隔利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后，裝置內(nèi)剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)會 5“變大”、“變小”或“不變”）一（9）二氧化氯（C1O2）可用于自來水消毒.以粗鹽為原料生產(chǎn)C1O2的工藝流程如圖3:該工藝主要包括：粗鹽精制（設粗鹽含雜質(zhì)為 CaCl2、MgCl2）:試劑X是（填化學式）；操彳A的名稱是 加入適量HCl的目的是：既滿足了電解時的微酸性，還能除去溶液中的雜質(zhì)離子，請寫出其中所發(fā)生的屬 于中和反應的化學方程式 .I|通電|電解微酸性 NaCl溶液：請完成反應n的化學方程式：NaC

12、l+3NaClO3+3H2 .C1O2 的制?。ㄆ浠瘜W方程式為：2NaClO3+4HGF2ClO2T +C12 T+2NaCl+2H2O.為提高經(jīng)濟效益，生產(chǎn)過程中除將 H2與C12制成HCl充分利用外，還可循環(huán)使用的物質(zhì) Y是（10）某些元素可以表現(xiàn)多種化合價，如氯元素.上述制備二氧化氯的過程中所涉及含氯物質(zhì)如下，請標出表中其中氯元素的化合價.h兀素化合價1色力1NaClCl2ClO2NaClO322. （5分）水在生活、生產(chǎn)和化學實驗中起著十分重要的作用.（1）水的凈化.向渾濁的天然水中加入明磯，可以加速泥沙的沉降，靜置一段時間后，取上層液體過濾，得到略帶顏色的液體，實驗中，過濾操作中要用

13、到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗，其中玻璃棒的第8頁共18頁作用是.(2)水的組成，用如圖 1實驗裝置可以證明水的組成，檢驗a處氣體的方法是 (3)水的用途，水是常用的溶劑，如圖 2為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線.tlC,若將4.0g甲物質(zhì)放入10g水中充分溶解得到 g溶液.將12 c時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1 C時，則甲、乙、丙三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是.t1 C時，一小試管內(nèi)盛有甲物質(zhì)的飽和溶液，試管底部還存有少許固體甲，將小試管放入盛有水的 燒杯中，然后將多量的 NaOHK體加入燒杯的水中，小試管內(nèi)的固體物質(zhì)逐漸溶解，原因是 .23. (9分

14、)水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關，請回答下列問題：(1)圖1是水的電解實驗，試管 a中產(chǎn)生的氣體為 ,該反應的化學方程式為 .-k用1(2)將渾濁的河水用圖 2所示的簡易凈水器進行凈化，其中活性炭的主要作用是 ,生活中降 低水的硬度的方法是.(3)圖3實驗中，水的作用為,若用pH試紙檢測實驗結(jié)束后集氣瓶中液體的pH,則液體的PH7 (填 “V” 或"=或)第15頁共18頁S 3(4)圖4為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線.* U 帝.It七X4t1 c時，丙物質(zhì)的溶解度為 ;t2° C時將30g甲物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為 g;將t2。C時

15、乙的不飽和溶液逐漸冷卻至t1 C,下圖中有關量隨時間變化的趨勢一定錯誤的是時目Q1府后里時間D24. （8分）某化學小組在老師的指導下用下圖所示裝置探究水的組成。（1）（實驗記錄）接通電源后，在兩側(cè)玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是 ,與電源正、負兩極相連接的玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比約為 。請在圖中括號內(nèi)標記出電源的正極和負極 （用 “+”和“一”表示）。（2）（查閱資料）水通電分解生成的氣體可能是氫氣和氧氣。（猜想與假設）甲：A管內(nèi)收集到氣體的是氫氣，B管內(nèi)收集到氣體是氧氣；乙： A管內(nèi)收集到氣體的是氧氣，B管內(nèi)收集到氣體是氫氣。（實驗探究）甲：用燃著的木條檢驗兩種氣體；乙：用帶火星的木條檢驗兩種氣體

16、；甲在檢驗A管氣體時觀察到現(xiàn)象是;檢驗B管氣體時觀察到。（實驗結(jié)論）水是由 ;而乙同學因為實驗設計與甲不同，你認為在檢驗 管（填“A” 或“B”）氣體時可能會沒有觀察到預期的實驗現(xiàn)象。（3）（交流與討論）在實驗過程中同學們發(fā)現(xiàn)了中間的漏斗C內(nèi)液面上升的現(xiàn)象。（查閱資料：已知兩種氣體的密度都比水小，且分解水的質(zhì)量等于生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量和），則請根據(jù)所給資料并結(jié)合你已經(jīng)掌握的氫氣和氧氣的物理性質(zhì)，解釋C內(nèi)液面上升的原因:25. (8分)小剛收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成自來水.請回答以下問題.固體b|長江水目索水涌體D(1)若A物質(zhì)是明磯，其作用是，靜置一段時間后

17、，進行操作的名稱是；該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是；若進行完操作后，發(fā)現(xiàn)液體 C仍舊渾濁，造成這一現(xiàn)象的原因可能是, .(寫兩點)(2)操作中再向液體 C中加入活性炭，利用其性除去水樣中的顏色和異味.操作是消毒殺菌，自 來水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學式為 .上述操作中有化學變化發(fā)生的是操作 (填“”或"”或“”)(3)如圖2所示是用空塑料飲料瓶、帶導管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等 材料自制的一個簡易凈水器.|根據(jù)上述凈化材料的特性，B層放置的材料最好是 ;小剛?cè)∩倭拷?jīng)過簡易凈水器凈化后的長江水于試管中，加入少量，振蕩，發(fā)現(xiàn)有很

18、少的泡沫產(chǎn)生， 說明長江水是硬水.為降低硬度，日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的 方法是.(4)常用如圖3所示的裝置制取凈化程度較高的蒸儲水.在連接好裝置后，應先檢查裝置的氣密性再加入水和沸石進行蒸儲；在燒瓶中加入沸石的目的是(5)用如圖4裝置進行電解水的實驗，實驗開始后發(fā)現(xiàn)同極都有氣泡冒出.斷開電源后，為檢驗氣體，打開活塞.用燃著的木條靠近管口，可觀察到現(xiàn)象.寫出電解水的化學反應式 一、單選題（共15題；共30分）1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、12-1、*13-1、14-1、參考答案15-1、第17頁共18頁二、

19、填空題（共5題；共23分）【簫1空】2nH2S04-Zn$04+H21【352空】排水法【第3空】向下排空P去16-1、舊侄】&5伊1空】氧母【事2空】帝火H的木孽【第W空】氧元素17-1、倍住】留言便1空】D®西空】C0【篥理】B18-1、信丑】A國空】A【第2空】BCE保珪】D19-1、【腳性】口20-1、篝回一水子用r說好陶"20-2、： 20-3、【第1空】到泰3泰第1空活性炭20-4、【第拄"沸三、探究題（共5題；共56分）21-1、阿空】2第23頁共18頁21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、21-7、21-8、【第1空】吸附色燕和鼻喙等第1室AB【茅桂】交大【第I空】Na/：O3堇2空】過速【簫空】HCl + NaOH=NaCl+H?O【采4篁】出0【葦5型】N