1、人教部編版七年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元測(cè)試題版、單選題（共18題；共36分）1.生活中某些負(fù)面的情感體驗(yàn)（）不能完全避免第5頁共5頁盡管不那么美好，但對(duì)于我們的成長也有意義 未必是件壞事，它可以豐富我們的人生閱歷， 也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗(yàn)，不斷成長A.理2 .下列能體現(xiàn)豐富的、健康的、高尚的道德情感的有（公交車上給老人、孕婦讓座經(jīng)常到敬老院看望和照顧孤寡老人主動(dòng)為班里貧困生捐款捐物自覺參加義務(wù)植樹、環(huán)保宣傳等活動(dòng)A.B.3 .近年來，發(fā)生多起針對(duì)大學(xué)生的詐騙案。古人云使我們的生命變得更加飽滿豐盈DD）C.D.行己有恥”，人應(yīng)該對(duì)自己的不良行為有羞恥之心，而行己有恥”要求在這些詐騙分

2、子的眼里，受騙人的死活不會(huì)觸動(dòng)他們，良心和恥感不在他們的考慮之列。我們（）要知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為 需要我們有知恥之心，不斷提高辨別恥”的能力要求我們樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不能做，違反法律的事情堅(jiān)決不做 更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力"D.A.'B.C.4.以下的做法中，有助于我們培養(yǎng)美好情感的是（）參加志愿者活動(dòng)讀有益的書籍多交益友 沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中培養(yǎng)朋友感情"D.A.B.5.下面漫畫給我們的啟示是（）士.三乂*栗情緒總是給人們的生活帶來消極影響持續(xù)處于負(fù)面情緒，會(huì)危害身心健康憤怒情緒無法控制的，只能任其發(fā)展我們必須學(xué)會(huì)合理

3、調(diào)節(jié)各種不良情緒A.囪臉6.2019年 熊貓杯”國際青年足球錦標(biāo)賽上，韓國球員奪冠后，腳踩獎(jiǎng)杯合影，還有隊(duì)員做出了不雅動(dòng)作。 對(duì)此有網(wǎng)友評(píng)論道：我們國家的青少年要記住今天所受到的恥辱，未來賽場(chǎng)上見?！本W(wǎng)友的評(píng)論帶給我們的情感體驗(yàn)是（）A.敬畏感B.責(zé)任感"C.恐懼感D.道德感7.2018年3月1日晚，感動(dòng)中國2017年度人物”頒獎(jiǎng)典禮上，聆聽消防支隊(duì)指導(dǎo)員楊科璋舍己救人的事 跡，在場(chǎng)聽眾無不屏息靜聽，很多人數(shù)次落淚。這說明（）A.人的情緒是不相同的"女的情緒是完全相同的C.人的情緒狀態(tài)不會(huì)影響他人D.人的情緒具有感染性8 .有人問錢學(xué)森：中國搞導(dǎo)彈行不行？”他堅(jiān)定地回答：外

4、國人能干的，中國人為什么不能干?!這體現(xiàn)了錢學(xué) 森具有（）愛國主義情懷 團(tuán)結(jié)合作的精神強(qiáng)烈的民族自信心全球觀念A(yù).BDO臉9 .三國演義中的周瑜，才華出眾，機(jī)智過人但諸葛亮利用周瑜氣量狹小的弱點(diǎn)，巧設(shè)計(jì)謀，氣得周瑜 斷送了性命。這說明（）A.情緒是不穩(wěn)定的，也是不可調(diào)適的"B要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒C.情緒是人們一種外在的體驗(yàn)D.人的情緒豐富多樣，無法控制10 .在這個(gè)世界上并非到處都有美麗景色。對(duì)于美麗而言，不是缺少美麗，而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，這告 訴我們（）用心感受生活中的美好 除了學(xué)習(xí)，一切都是美好的生活情趣是豐富多彩的 面對(duì)美好的事物，我們內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生美好的感受A.瑾&qu

5、ot;C©11 .2018年春節(jié)期間，四川幾名車主因?yàn)樵卩l(xiāng)村道路上錯(cuò)車引發(fā)沖突，數(shù)名男女打架打到了水田中。這種 情況現(xiàn)在并不少見， 看見有人非法超車， 就恨不得揮拳相加，前車開得慢，立刻焦躁不安地按喇叭這切都是路怒癥”惹的禍，你應(yīng)該這樣勸說路怒癥”者（） 情緒不能調(diào)控，要順其自然 情緒影響人們的觀念和行動(dòng)，沖動(dòng)是 魔鬼” 我們要做情緒的主人，用合適的方式表達(dá)情緒 要理智處理問題，遵守法律，珍愛生命健康A(chǔ).B."C.D.12.2019年初，視頻一個(gè)人的籃球隊(duì)引發(fā)關(guān)注。視頻講述了16歲少年葉沙捐贈(zèng)器官延續(xù)他人生命，其中5名受捐者組成了一支籃球隊(duì)走進(jìn)WCBA賽場(chǎng)，幫助葉沙實(shí)現(xiàn)未完

6、成的籃球夢(mèng)；在他的感召下越來越多的志愿者加入到器官捐獻(xiàn)的隊(duì)伍中來。這告訴我們（）應(yīng)該在彼此關(guān)切中傳遞溫暖情感需要表達(dá)、回應(yīng)和共鳴 美好情感往往是與生俱來的心存善念能夠創(chuàng)造更多美好A.B.C.D.13 .孩子對(duì)母親的情感有這樣幾個(gè)階段：上小學(xué)時(shí)，兒子對(duì)母親是依賴、不舍的感情；十六歲時(shí)，兒子對(duì)母 親是敷衍、不情愿的心態(tài)；二十一歲時(shí)，是抵觸、對(duì)立的態(tài)度；三十歲時(shí)，是思念、擔(dān)心。這反映了（A.狹隘的生活經(jīng)驗(yàn)容易導(dǎo)致偏執(zhí)的情感B.孩子對(duì)母親愛的情感C.情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長的體現(xiàn)D.情感是人最基本的精神需求14 .電影厲害了，我的國濃縮了中國近5年來的飛速發(fā)展，記錄了

7、眾多超然的歷史瞬間，凝聚中國力量, 弘揚(yáng)中國精神，讓觀眾看得激情澎湃、熱血沸騰，紛紛表示宥一種幸運(yùn)叫我是中國人材料中體現(xiàn)的情感有（）A.使命感、恐懼感、愛國情感B.歸屬感、自豪感、愛國情感C.認(rèn)同感、責(zé)任感、正義感"D孤獨(dú)感、勝任感、正義感15 .下列關(guān)于情感與情緒的說法正確的是（）情緒是短暫的、不穩(wěn)定的情緒會(huì)隨著情境的改變而改變 情感是我們?cè)谏钪胁粩鄰?qiáng)化、逐漸積累的，相對(duì)穩(wěn)定的情感也會(huì)隨著情境的改變而改變A.B.C.D.16.正能量是指一種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感，是社會(huì)生活中積極向上的行為。下列活動(dòng)或行為傳遞出正能量的是（）開展感動(dòng)中國十大人物”和筌國道德模范”評(píng)選活動(dòng)自

8、愿參加社區(qū)組織的公益活動(dòng) 校運(yùn)會(huì)上某班運(yùn)動(dòng)健兒努力拼搏，同學(xué)們助威加油，為班集體的榮譽(yù)共同努力 個(gè)別畢業(yè)生為了發(fā)泄情緒，給母校留下”了滿地的書本和廢棄物A.騎11 D©17.關(guān)于負(fù)面情感，下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A.負(fù)面情感只有消極作用，要學(xué)會(huì)克服負(fù)面情感B.體驗(yàn)負(fù)面感受，可以豐富我們的人生閱歷C.負(fù)面的情感體驗(yàn)對(duì)我們的成長也有一定的意義D.要學(xué)會(huì)承受負(fù)面感受，將負(fù)面情感轉(zhuǎn)化為成長的助力18 .現(xiàn)在人們最愛說的一個(gè)字就是票”，不僅累身更累心。生活壓力讓很多人越來越情緒化，有些情緒連自己都沒意識(shí)到，但身體卻早早地發(fā)出了報(bào)警信號(hào)當(dāng)人情緒變化時(shí)，往往伴隨著一系列生理變化。比如恐怖會(huì)讓人瞳孔變大

9、、口渴、出汗、臉色發(fā)白；而情緒低落或過度緊張時(shí)，人會(huì)越來越討厭自己的長相、 性格這說明（）A.要學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒B.情緒豐富了我們的生活C.人的情緒是復(fù)雜多樣的D.要完全消除負(fù)面的情緒二、辨析題（共1題；共5分）19 .材料：2018年9月22日，因妻子要求上廁所遭拒，在行駛的客車上，情緒失控的孫某辱罵客車司機(jī), 踢踹儀表盤并搶奪方向盤，幸未造成嚴(yán)重后果。當(dāng)天，警方將孫某抓獲，孫某因涉嫌擾亂公共交通工具秩 序被處以行政拘留五日的處罰。閱讀上述材料后，某中學(xué)七年級(jí)（1）班同學(xué)們圍繞 調(diào)控情緒”的話題展開了熱烈的討論 請(qǐng)對(duì)以上兩位同學(xué)觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。三、材料分析題(共1題；共10分)20 .簡答題

10、在全國情感教育與班集體建設(shè)”學(xué)術(shù)研訓(xùn)會(huì)上，全國 情感教育”首席專家、北京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo) 師朱小蔓指出，在教育工作中，不關(guān)注人的情感狀況、情感發(fā)育的教育一定不是真正的教育，教育必須關(guān) 注真實(shí)的個(gè)人情感及其發(fā)展，班級(jí)是情感教育大有可為的場(chǎng)域。絕大部分孩子是自然地掉落在一個(gè)班里， 要以班集體這個(gè)建制把每個(gè)真實(shí)的個(gè)人情感安頓好，班級(jí)要?jiǎng)?chuàng)造情感文明環(huán)境，讓人的情感體驗(yàn)盡可能豐 富深刻，有質(zhì)量和品位。(1)教育必須關(guān)注真實(shí)的個(gè)人情感及其發(fā)展，這是為什么？(2)在班集體的生活中，我們能夠體味到哪些美好的情感？四、綜合題(共3題；共27分)21 .人生漫漫路，有喜也有悲，我們要學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己的各種情

11、緒感受，學(xué)會(huì)做情緒的主人。保持積極的心態(tài)，讓我們的青春生活更加美好。為了幫助同學(xué)們了解情緒、做情緒的主人，某校七年(2)班同學(xué)利用課余時(shí)間展開了 不良情緒”的調(diào)查，請(qǐng)你參與并完成下面的任務(wù)。(1)假設(shè)你是被調(diào)查的一員，請(qǐng)你依照表格中的提示完成下表。調(diào)查項(xiàng)目當(dāng)時(shí)反應(yīng)當(dāng)考試成績不理想時(shí).當(dāng)與同學(xué)約好星期天出去游玩天卻卜雨時(shí)當(dāng)被老師、父母批評(píng)時(shí).(2)通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)存在不同的情緒反應(yīng)，大家對(duì)此展開了激烈的討論。請(qǐng)你也參與到他們的討論中：影響情緒的因素有哪些？(3)通過調(diào)查，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不同的情緒對(duì)人產(chǎn)生的影響是不一樣的。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，向同學(xué)談?wù)務(wù){(diào)節(jié)情緒的重要性？22 .青春的情感人非草木，孰

12、能無情。這里的情”通常是指情感。 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，這里的 愛”也是一種情感。長太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！毕忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂。 ”黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”東東喜歡看偵探小說，常常一看就是一夜。有時(shí)，他根據(jù)故事情節(jié)就能準(zhǔn)確 破案”。他覺得在讀偵探小說的過程中有一種快樂的體驗(yàn)。(1)你在生活中有過哪些情感體驗(yàn)？哪些情感體驗(yàn)是美好的？(2)這些古詩詞表達(dá)了怎樣的情感 ？23.觀察漫畫，回答問題。(1)漫畫體現(xiàn)了我們獲得美好情感的方式，它們分別是什么?漫畫一： 漫畫二：(2)漫畫中這些美好情感的獲得有何重要作用？答案一、單選題1. D 2. A 3

13、. C 4. A 5. B 6. B 7. D 8. B 9. B 10. B 11. C 12. D 13. C14. B 15. C 16. A 17. A 18. A二、辨析題19. 答： 兩位同學(xué)的觀點(diǎn)都正確。 情緒的作用非常神奇，影響著我們的觀念和行動(dòng)。它可能激勵(lì)我們克服困難、努力向上，也可能讓我們因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫敗而止步不前。 人與人之間的情緒會(huì)互相感染， 情緒的表達(dá)不僅與自己身心的健康有關(guān)，而且關(guān)乎人際交往。因此,我們需要了解自己的情緒，接受它們，并學(xué)會(huì)以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來。學(xué)習(xí)積極面對(duì)負(fù)面情緒，是我們成長的需要，因?yàn)?，適度的負(fù)面情緒可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件，但持續(xù)地處于負(fù)面情緒

14、狀態(tài)，則可能危害我們的身心健康，甚至讓我們作出一些令自己后悔甚至違法的事情。我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，可以運(yùn)用改變認(rèn)知，放松訓(xùn)練，轉(zhuǎn)移注意，合理宣泄等方法，做情緒的主人。 所以，我們要學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)自己的情緒，掌握調(diào)節(jié)情緒的方法，做情緒的主人。三、材料分析題20. （ 1） 情感是人最基本的精神需求； 情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、 觀念， 影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)；豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。（ 2）責(zé)任感，安全感，信任感，勝任感，愛的情感，等等。四、綜合題21. （ 1 ） 考試成績不理想，可能感到悲傷、 難過； 約好出去玩天卻下雨，會(huì)感到失望，失落；受到批評(píng)時(shí)，會(huì)感到生氣，難過等。言之有理即可。（ 2）我們的情緒受多方面因素的影響，例如：個(gè)人的生理周期；對(duì)某件事情的預(yù)期；周圍的輿論氛圍；自然環(huán)境等（ 3）情緒影響我們的觀念和行動(dòng)?？赡芗?lì)我們克服困難、努力向上?？赡茏屛覀円?yàn)槟硞€(gè)小小的挫敗而止步不前。 積極正面的情緒感受，可以讓我們的