1、學(xué)校：班級：姓名：考號：資中縣重鎮(zhèn)紅光小學(xué)六年級下期素質(zhì)教育測試卷（二）語 文 試 題（100分鐘完卷，滿分100分）一、基礎(chǔ)知識50分1、我認為加點的字讀音完全正確的一組是（4分）A書籍(jí) 櫥窗(chú) 寺院(s) 乏力(fá)B書籍(j) 櫥窗(chú) 寺院(sì) 乏力(fá)C書籍(jí) 櫥窗(chú) 寺院(sì) 乏力(fá)D書籍(jí) 櫥窗(chú) 寺院(shì) 乏力(fá)2、我會用查字典的方法完成下填空。（4分）用音序

2、查字法查“寡”字，應(yīng)先查大寫字母（ ），再查音節(jié)（ ）；用部首查字法查“寡”字，應(yīng)先查部首（ ），再查（ ）畫?！肮选弊衷谧值渲械囊馑加校荷?，缺少；淡而無味；婦女死了丈夫。在下列各詞中，“寡”字應(yīng)選哪種解釋？把解釋序號填在括號里。沉默寡言（ ） 年輕寡婦（ ） 寡不敵眾（ ） 清湯寡水（ ）3、改正下列各詞中的錯別字。（在錯別字下劃“”，改正在括號里）（4分） 朝朝幕幕（ ）大名頂頂（ ）草船借劍（ ）風塵撲撲（ ）神機秒算（ ）語重心腸（ ）開卷有意（ ）完碧歸趙（ ）4、我能用下面的漢字組詞。（4分）載（ ） 俠（ ） 削xio（ ） xu( )截（ ） 峽（ ） 量liáng

3、( ) liàng( )5、我能按要求寫出下面詞語的近義詞或反義詞。（分）寫近義詞 ： 莊重 精致 嫻熟 萬象更新寫反義詞 ：間斷 嚴峻 空虛 語重心長6、我能根據(jù)下列意思寫出成語。（2分）有突出的成績和效果。 （）見到事情的苗頭，就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢。 （）7、我能正確選詞填空。（4分）（1）嘗試 品嘗 前人沒有做過的事情，我們可以（ ）著做。請（ ）一下我第一次做的菜吧。（2）雖然但是 不但還 如果就廉頗和藺相如（ ）不和，趙國的力量（ ）更弱。我國的京張鐵路（ ）建成了，（ ）提前了兩年完工。8、我能正確改寫句子。（4分） 我認真地讀完了桃花心木這篇精彩的課文。（1）改寫

4、成帶“把”的句子： （2）改寫成帶“被”的句子： （3）媽媽說：“我要加班，你早點回家。”改寫成轉(zhuǎn)述句：9、我能正確改正下面句子中的錯誤。（4分）（1）大掃除開始了，男女老少都參加，男的女的干重活，老的少的干輕活。（2）春天的北京是一年中最美麗的季節(jié)。（3）吳霞同學(xué)提議很正確，大家都附和她。（4）這是有趣的一本神話故事書。 10、我為理解正確的句子打上“”（6分）1、“孰為汝多知乎？”本句采用反問的句式，表現(xiàn)出兩個小孩的天真可愛。（ ）2、最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。這里的“！“是通過探索，還解決不了一疑問，發(fā)現(xiàn)不了真理，因而感到驚嘆。 ( )3、凡卡在給爺爺?shù)男胖谢貞浟肃l(xiāng)下的生活

5、，是因為鄉(xiāng)下的生活雖然很艱難，但在凡卡看來，和爺爺在一起生活是那么自由、歡樂，那么值得懷念。 ( )4、養(yǎng)花一文寫出了作者巴金養(yǎng)花的各種樂趣。 ( )5、“天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天大年夜。”這句話點時了故事發(fā)生的時間大年夜?？鞓返墓?jié)日氛圍更突出了小女孩命運不是太悲慘。( ) 6、“難道明天一定會下雨嗎？”意思是明天一定不會下雨。 ( )11、我會填寫下面句子運用的修辭手法。（4） （1）不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？ （ ）（2）花兒們聽到這個可笑的故事，笑得直不起腰。 （ ）（3）洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的

6、雙眼前過去。（ ）（4）多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。（ ）12我能默寫古詩 。（4分） _， _。_ ， _。 二、閱 讀25分1、讀窮人中的兩段話，做后面的題。（9分）桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了是他來了？不，還沒來！為什么把他們抱過來啊？他會揍我的！那也活該，我自作自受。嗯，揍我一頓也好！”（1）解釋?！白宰髯允堋保?/p>

7、（2）填空。文中的“他”是指 ，“她”是指 ，“他們”是指 。 （3）選擇。這段話主要描寫了桑娜的哪兩個方面？（用“”標出）a.外貌（ ） b.動作（ ） c.內(nèi)心活動（ ）從這兩段話中可以看出桑娜什么樣的思想品質(zhì)（在下面選擇一個答案，并在括號里打上“”）？a.救人之難，敢于承擔一切后果。（ ）b.不怕丈夫的責罵。 （ ）c.決心收養(yǎng)西蒙的孩子。 2.讀短文捧著空花盆的孩子，答后面的題。（16分）捧著空花盆的孩子（1）很久很久以前，在一個國家里，有一個賢明而受人愛戴的國王。但是 他的年紀已很大了 而且沒有一個孩子 這件心事 使他很傷腦筋 有一天 國王想出了一個辦法 說 我要親自在全國挑選一個誠

8、實的孩子 收為我的義子 （2）國王吩咐發(fā)給每一個孩子一些花種，并宣布：（3）“如果誰能用這些種子培育出最美麗的花朵，那么，那個孩子就是我的繼承人?！保?）所有的孩子都種下了那些花種子，他們從早到晚，澆水、施肥、松土，護理得非常精心。（5）有個名叫雄日的男孩，他也整天用心培育花種。但是，10天過去了，半個月過去了，一個月過去了花盆里的種子依然如故，不見發(fā)芽。（6）“真奇怪 ！”雄日有些納悶。最后，他去問他的母親：“媽媽， 為什么我種的花不出芽呢？”（7）母親同樣為此事操心，她說：“你把花盆里的土換一換，看行不行?！保?）雄日依照媽媽的意見，在新的土壤里播下了那些種子，但是它們就是不發(fā)芽。（9）國

9、王決定觀花的日子到了。無數(shù)個穿著漂亮服裝的孩子涌上街頭，他們各自捧著盛開著鮮花的花盆，每個人都想成為繼承王位的太子。但是，不知為什么，當國王環(huán)視花朵，一個個孩子面前走過時，他的臉上沒有一絲高興的影子。（10）突然，在一個店鋪旁，國王看見了正在流淚的雄日，這個孩子端著空花盆站在那里。國王把他叫到自己的眼前，問道：“你為什么端著空花盆呢？”（11）雄日抽噎著，他把他如何種花，但花種子又長期不萌芽的經(jīng)過告訴給國王，并說，這可能是報應(yīng)，因為他在別人的果園里偷偷摘過一個蘋果。（12）國王聽了雄日的回答，高興地拉著他的手，大聲地說：“你就是我的誠實的兒子！”（13）“為什么您選擇一個端著空花盆的孩子做接班人呢？”孩子們詢問國王。（14）于是，國王說：“子民們，我發(fā)給你們的種子都是煮熟了的種子?！保?5）聽了國王的這句話，那些捧著最美麗的花朵的孩子們，個個面紅耳赤，因為他們播種下的是另外的花種子。（1）在第一自然段沒有標點的地方打上標點。（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。這個故事講的是 的事，告訴我們 。（3）按要求概括意思。第48小節(jié)寫 。第912小節(jié)寫 。（4）根據(jù)短文填空。雄日種花，花種子不出芽是因為 ，其他孩子種花，能夠鮮花盛開是因為 。國王選定雄日做接班人是因為 （5）問答。國王這樣選接班人，用的是欺騙的辦法還是智慧的辦法？談?wù)勀愕南敕ā?三 、作文(2