1、浙江省湖州市環(huán)渚學(xué)校2012屆九年級(jí)語文第二次月考試題 新人教版考生須知： 1、試卷分為試題卷（共6頁）和答題卷（共4頁）；滿分為120分；考試時(shí)間為120分鐘。2、所有答案寫在答題卷上，做在試題卷上不得分；請(qǐng)勿在裝訂線內(nèi)答題。3、請(qǐng)?jiān)诖痤}卷規(guī)定位置上寫上考生所在班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)、試場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)。一、語文知識(shí)積累與運(yùn)用（23 分）1閱讀下面文字，根據(jù)拼音寫出漢字。（3分）共和國走過了整整60年的輝 （huáng）歷程。60年間，滾滾長江，滔滔黃河，聆聽了祖國 （áng）然奮進(jìn)的腳步聲；莽莽昆侖，巍巍長城，見 （zhèng）了祖國日新月異的面貌；神州飛船的優(yōu)美軌跡，

2、演繹出祖國日益上升的尊嚴(yán)；奧運(yùn)圣火的熊熊燃燒，透露出偉大民族復(fù)興的曙光2依次填入下面這段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是【 】。（3分）關(guān)愛，讓人的心靈變得高尚。關(guān)愛 了生命原野的厚度， 了靈魂海拔的高度， 了幸福人生的廣度。擴(kuò)展 增加 提升AB CD3下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是【 】。（3分）A亞馬孫河、尼羅河、密西西比河和長江是世界四大河流。B他的那雙大頭皮鞋真是“空前絕后”前面露出腳趾頭，后面露出腳后跟。C據(jù)調(diào)查，讀過紅巖和鐵道游擊隊(duì)的學(xué)生寥寥無幾，紅色經(jīng)典讀物大受冷落。D網(wǎng)絡(luò)讓人類有限的大腦實(shí)現(xiàn)任意鏈接，但是誰也不知道網(wǎng)絡(luò)搜索會(huì)不會(huì)讓人變笨？4名著閱讀。（2分）古典文學(xué)名著水滸

3、傳第二回這樣寫道：“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開?！卑尾奖阕?，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會(huì)！”一頭罵，一頭大踏步去了。上面文字中的“灑家”指的是誰？為什么要“痛打這廝”？人物： 原因： 5古詩文填空。（必做，6任選一題）（分）斜暉脈脈水悠悠，。，西北望，射天狼。 ，弓如霹靂弦驚。塞下秋來風(fēng)景異， 。破陣子中表明作者殺敵報(bào)國愿望的詩句是 ， ；（6）古詩文中有不少與“黃河”有關(guān)的名句，請(qǐng)寫出連續(xù)的兩句：，。6斑馬線是馬路上人行橫道的標(biāo)志。近年來，斑馬線上交通事故屢發(fā)，教訓(xùn)慘痛。浙江省文明辦和有關(guān)部門于近日發(fā)起“我家斑馬線”活動(dòng)

4、，請(qǐng)你參加相關(guān)活動(dòng)，完成下列任務(wù)?；顒?dòng)一：探究下列材料，簡(jiǎn)要寫出你的發(fā)現(xiàn)。材料1：據(jù)報(bào)道，2006年1月至10月，浙江省有近20人在過斑馬線時(shí)遭遇車禍死亡，100多人受傷。南方某小城2008年上半年有8位行人在斑馬線上被車撞死。材料2：浙江日?qǐng)?bào)記者現(xiàn)場(chǎng)觀察發(fā)現(xiàn)：約30 %人車輛距斑馬線很近時(shí)才減速讓行，約40 的車輛由于行人已先讓開而快速通過斑馬線，約30%的車輛強(qiáng)行從斑馬線上的人縫中穿過。材料3：來自廣州的調(diào)查結(jié)果表明，約20%的行人認(rèn)為，斑馬線上就該車讓行人，不管前方是紅燈還是綠燈；約50 %的行人認(rèn)為，走在斑馬線上，就安全了，怎么走都可以。探究發(fā)現(xiàn)： 活動(dòng)二：下面有三條減少斑馬線事故的建

5、議，你最認(rèn)同哪一條？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。建議一：對(duì)違規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。建議二：努力提高公民道德素養(yǎng)。建議三：科學(xué)合理地設(shè)置斑馬線。觀點(diǎn)理由： 活動(dòng)三：請(qǐng)你仿照風(fēng)景垃圾桶上的宣傳語，以斑馬線的口吻寫一句溫馨提示，提醒司機(jī)和行人在穿越斑馬線時(shí)注意安全?！臼纠坷吧系男麄髡Z： 你給我的不是施舍，而是一份愛心！ 環(huán)境衛(wèi)生100分=99個(gè)垃圾桶+您準(zhǔn)確無誤的1投！溫馨提示： 二、現(xiàn)代文閱讀（42分）（一）科學(xué)家認(rèn)為“甲型H1N1流感”相對(duì)溫和。盡管世衛(wèi)組織29日提高了“甲型H1N1流感”疫情警戒級(jí)別，而且衛(wèi)生管員也證實(shí)美國出現(xiàn)了首例“甲型H1N1流感”死亡病例，但研究病毒的科學(xué)家們卻漸漸達(dá)成共識(shí)，認(rèn)為目前的

6、混合型流感病毒變種并沒有過去引起疫病大流行的那些病毒那么致命。事實(shí)上，上月底首先在加州圣迭戈和墨西哥南部出現(xiàn)的H1N1病毒變種，主要通過空氣和接觸傳播，其破壞性可能不及每年冬天出現(xiàn)的普通的流感病毒。眾所周知，流感病毒是不可預(yù)測(cè)的，這種變種可能在任何時(shí)候突變，成為更溫和或者更危險(xiǎn)的變種，但從基因工程實(shí)驗(yàn)室和流行病模型等渠道獲得的越來越多的初步證據(jù)表明，目前的疫情爆發(fā)其最壞的情況可能是可以避免的。田納西州流感病毒學(xué)專家理查德維比說：“這種病毒與1918年的致命性病毒完全沒法相比?！?918年暴發(fā)的流感造成全球大約5000萬人死亡。目前的“甲型H1N1流感”病毒首次被查出時(shí)，它與1918年的流感病毒

7、相似這一點(diǎn)是不祥之兆。它們都是在春天流感季節(jié)的末尾出現(xiàn)，兩者似乎都是重點(diǎn)襲擊年輕人和健康人，而不是老年人和嬰幼兒，而且它們都是H1N1變種，因?yàn)樗麄冇兄嗤膬蓚€(gè)關(guān)鍵的蛋白類型，這兩個(gè)蛋白類型主要決定著病毒的傳染力和擴(kuò)散力。美國疾病防治中心和國家衛(wèi)生研究院周一上午公布了加州和德克薩斯州病人身上病毒的基因序列，成千上萬的科學(xué)家立即開始下載那些信息。他們把病人身上的病毒（1918年的病毒和禽流感病毒H5N1D等）進(jìn)行對(duì)比，之后發(fā)表了令人欣慰的消息。紐約西納山醫(yī)療中心微生物學(xué)家彼得帕勒斯說：“這種病毒缺少某些特征”。尤其突出的是，這種病毒缺少一種氨基酸。那種氨基酸似乎會(huì)導(dǎo)致肺部增生病毒粒子使之更致命

8、。佐治亞大學(xué)流感專家拉爾夫特里普說，對(duì)這種病毒蛋白類型的初步分析表明，經(jīng)歷過1957年那場(chǎng)流感的人可能對(duì)這種病毒有一定的免疫力。1957年的那場(chǎng)流感疫情造成全球約200萬人死亡。這或許可以解釋墨西哥老年人沒有感染上這種病毒的原因。迄今，墨西哥的“甲型H1N1流感”疫情最為嚴(yán)重。（選自參考消息2009年5月）7科學(xué)家提出“甲型H1N1流感”相對(duì)溫和的依據(jù)是什么？請(qǐng)用文中的話回答。（2分）8下列表述不符合文意的一項(xiàng)是【 】（2分）A墨西哥南部出現(xiàn)的H1N1病毒變種的破壞性可能不及每年冬天出現(xiàn)的普通的流感病毒。B流感病毒是不可預(yù)測(cè)的，這種變種可能隨時(shí)突變，變?yōu)楦鼫睾突蛘吒ｋU(xiǎn)的變種。C“甲型H1N1

9、流感”病毒首次被查出時(shí)，人們認(rèn)為它與1918年的流感病毒完全相同。D墨西哥老年人沒有感染“甲型H1N1流感”病毒的原因可能是對(duì)這種病毒具有一定的免疫力。9在第和第段中，作者使用了哪一種方法來解釋“甲型H1N1流感”的特征？你覺得使用這種方法有什么作用？（3分）10閱讀上文和下面兩則材料，你能獲取哪些信息？（3分）材料一：四川省新聞辦公室2009年5月17日下午宣布：與我國內(nèi)地首例“甲型H1N1流感”患者包某某接觸的最后一批人員解除醫(yī)學(xué)觀察，患者包某某也同時(shí)治愈出院。（錢江晚報(bào)）材料二：2009年5月17日，北京確診一例“甲型H1N1流感”病例，這是我國內(nèi)地第三例輸入性確診病例?；颊邽榕?，18

10、歲，北京人。5月11日13時(shí)50分乘坐美國大陸航空公司C089航班到達(dá)北京。北京市衛(wèi)生部門及時(shí)開展了密切接觸者的追蹤工作，全部密切接觸者均已查明并進(jìn)行了醫(yī)學(xué)觀察，未發(fā)現(xiàn)不適癥狀。（人民日?qǐng)?bào)）(二)潔身自好的蓮花 一提到蓮花，人們會(huì)自然地聯(lián)想到蓮葉上滾動(dòng)的露珠，也許還會(huì)想到宋代文人周敦頤的愛蓮說，對(duì)“蓮之出淤泥而不染”的高尚品格肅然起敬。 20世紀(jì)70年代，德國植物學(xué)家在研究植物葉面時(shí)發(fā)現(xiàn)，光滑的葉子表面有灰塵，要先清洗才能在顯微鏡下觀察，而蓮葉等葉面卻總是干干凈凈。他們利用人造的灰塵粒子污染玉蘭、林山毛櫸、蓮花、芋、甘藍(lán)等植物的葉面，然后用人造雨清洗2分鐘，使雨滴滑落，再觀察葉面灰塵粒子殘留狀

11、況。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，有些植物葉面殘留的污染物多達(dá)40，而蓮花等植物葉面的污染物殘留比例均小于5。這就是所謂的蓮花效應(yīng)。 那么，是什么原因?qū)е铝诉@種蓮花效應(yīng)呢?通過電子顯微鏡，我們可以觀察到蓮葉表面存在著非常復(fù)雜的多重微米、納米級(jí)的超微結(jié)構(gòu)。蓮葉表面上有一些微小的蠟質(zhì)顆粒，并且覆蓋著無數(shù)個(gè)約10微米的突包，每個(gè)突包的表面又布滿了直徑僅為幾百納米的更細(xì)的絨毛。在突包間的凹陷部分充滿著空氣，從而使得在尺寸上遠(yuǎn)大于這種結(jié)構(gòu)的灰塵、雨水等落在葉面上，不會(huì)大范圍直接接觸葉面，而是隔著一層極薄的空氣，并且其能接觸的點(diǎn)也只是葉面上若干個(gè)凸起的點(diǎn)。 這是自然界中生物長期進(jìn)化的結(jié)果。正是這種特殊的超微結(jié)構(gòu)，使得蓮葉表面

12、不沾水滴，可以保持清潔：當(dāng)蓮葉上有水時(shí)，水會(huì)在自身表面張力的作用下形成球狀，風(fēng)吹動(dòng)水珠在葉面上滾動(dòng)時(shí)，水珠可以沾起葉面上的灰塵，并從上面高速滑落。這種自潔能力對(duì)于防止病原體的入侵也有著特別的意義。像蓮花這樣的植物，就是生長在很“臟”的環(huán)境中也不容易生病。因?yàn)榧词共≡w到了其葉面上，一經(jīng)下雨就會(huì)隨雨水沖走；如果不下雨，葉面很干燥，病原體還是生存不了。 蓮花的這種自潔功能引起了科學(xué)家們的極大興趣。他們努力模仿這種表面，使應(yīng)用研究迅速發(fā)展。20世紀(jì)末，基于“蓮花效應(yīng)”的涂料陸續(xù)問世，在越來越多的建筑中得到應(yīng)用。不久的將來，我們的周圍將會(huì)出現(xiàn)不會(huì)臟的地板、墻壁和沒有灰塵的無線電用品。11第一段中寫到“

13、蓮之出淤泥而不染”的高貴品格，其作用是什么?(3分)12請(qǐng)根據(jù)第二段文意，簡(jiǎn)要解釋“蓮花效應(yīng)”。(3分)13指出下列句子中加點(diǎn)詞所指代的內(nèi)容。(4分) 這是自然界中生物長期進(jìn)化的結(jié)果。 蓮花的這種自潔功能引起了科學(xué)家們的極大興趣。14“蓮花效應(yīng)”能給植物本身帶來哪些好處?請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。(4分)三、古詩文閱讀（20 分）15閱讀下面這首古詩，完成(1)(2)兩小題。(5分)城 南宋·曾鞏雨過橫塘水滿堤，亂山高下路東西。一番桃李花開盡，惟有青青草色齊。 注路東西：分東西兩路奔流而去。 (1)一、二句寫出了“雨”怎樣的特點(diǎn)? (2)詩的三、四兩句和白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”都

14、寫小草，且有異曲同工之妙。請(qǐng)就此作比較賞析。（二）會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。（節(jié)選自陳涉世家）16.解釋下面加點(diǎn)的字。（2分）會(huì)天大雨 _ 為天下唱_17.下面句子中加點(diǎn)的詞與例句中加點(diǎn)的詞意義、用法相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）例句：扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。A

15、雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（三峽）B.卷石底以出 （小石潭記）C.此獨(dú)以跛之故，父子相保（塞翁失馬）D.域民不以封疆之界（孟子）18.用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的句子。（2分）等死，死國可乎？19.陳勝、吳廣為什么要詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕？（用簡(jiǎn)潔的語言回答）（2分）（三）鄭板橋開倉濟(jì)民鄭燮，號(hào)板橋，清乾隆元年進(jìn)士，以畫竹，蘭為長。曾任范縣令，愛民如子。室無賄咯，案無留牘。公之余輒與文士暢飲詠詩，至有忘其為長吏者。遷濰縣，值歲荒，人相食。燮開倉賑濟(jì)，或阻之，燮曰：“此何時(shí)，若輾轉(zhuǎn)申報(bào)，民豈得活乎?上有譴，我任之?！奔窗l(fā)谷與民，活萬余人。去任之日，父老沿途送之。20選出下列句中加點(diǎn)詞的意思理解有誤的一項(xiàng)。（

16、）（2分）A值歲荒，人相食（遇，遇到）B燮開倉賑濟(jì)，或阻之（或者）C去任之日，父老沿途送之（離開）D至有忘其為長吏者（他，指鄭板橋）21用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）即發(fā)谷與民，活萬余人。22閱讀本文和下列鏈接材料，探究鄭板橋是一個(gè)怎樣的人。（3分）【相關(guān)材料】材料一：鄭板橋辭官后，“一肩明月，兩袖清風(fēng)”，只帶著一條黃狗和一盆蘭花回鄉(xiāng)隱居。摘自百度百科網(wǎng)材料二：衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。 些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。鄭板橋?yàn)H縣署中畫竹呈年伯包大中丞括四、寫作（50分）23閱瀆下面文字，按要求作文。 周杰倫不走尋常路，成為一代偶像，引領(lǐng)青春風(fēng)尚；蔡偉不走尋常路，十年磨一劍，走上成才之路。不走尋常路，意味著另辟蹊徑、獨(dú)創(chuàng)一格、個(gè)性人生 請(qǐng)以“不走尋常路”為題作文。 要求：（1）文體自選；（2）文章不少于600字（詩歌不少于20行）；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。第2次質(zhì)量檢測(cè)語文答案 因?yàn)椴《局饕ㄟ^空氣和接觸傳