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文檔簡介
1、初二物理知識(shí)點(diǎn)的歸納總結(jié) 初二物理知識(shí)點(diǎn)歸納 一、聲音的來源 1、一切發(fā)聲的物體都在(振動(dòng))。振動(dòng)停止發(fā)聲也停止。振動(dòng)的物體叫(聲源)。 2、聲音的傳遞需要介質(zhì),真空不能傳聲。 3、聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡稱聲速。聲音在15空氣中的傳播速度是(340ms)。 4、回聲是由于聲音在傳遞過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。 二、我們?cè)鯓勇牭铰曇?1、聲音在耳朵里的傳遞途徑:外界傳來的聲音引起鼓膜振動(dòng),這種振動(dòng)經(jīng)聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng),聽覺神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦,人就聽到了聲音. 2、耳聾:分為神經(jīng)性耳聾和傳導(dǎo)性耳聾. 3、骨傳導(dǎo):聲音的傳導(dǎo)不僅僅可以用耳朵,還可以經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng),引起聽
2、覺。這種聲音的傳導(dǎo)方式叫做骨傳導(dǎo)。一些失去聽力的人可以用這種方法聽到聲音。 4、雙耳效應(yīng):人有兩只耳朵,而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不同,聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱及其他特征也就不同。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎(chǔ)。這就是雙耳效應(yīng). 三、樂音及三個(gè)特征 1、樂音是物體做規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。 2、音調(diào):人感覺到的聲音的高低。音調(diào)跟發(fā)聲體振動(dòng)頻率有關(guān)系,頻率越高音調(diào)越高;頻率越低音調(diào)越低。物體在1s振動(dòng)的次數(shù)叫頻率,物體振動(dòng)越快頻率越高。 3、響度:人耳感受到的聲音的大小。響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠(yuǎn)近有關(guān)。物體在振動(dòng)時(shí),偏離原來位置的最大距離叫振幅。振幅越大響度越大。 4、
3、音色:由物體本身決定。人們根據(jù)音色能夠分辯樂器或區(qū)分人。 四、噪聲的危害和控制 1、當(dāng)代社會(huì)的四大污染:噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。 2、物理學(xué)角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無章的振動(dòng)發(fā)出的聲音;環(huán)境保護(hù)的角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。 3、人們用分貝(dB)來劃分聲音等級(jí)。 4、減弱噪聲的方法:在聲源處減弱、在傳遞過程中減弱、在人耳處減弱。 五、聲的利用 可以利用聲來傳遞信息和傳播能量 初二物理重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 一、物理物態(tài)異化知識(shí)點(diǎn) 物態(tài)異化熔化:固態(tài)液態(tài)(吸熱) 凝固:液態(tài)固態(tài)(放熱) 汽化:(分沸騰和蒸發(fā)):
4、液態(tài)氣態(tài) (吸熱) 液化:(兩種方法:壓縮體積和降低溫度): 氣態(tài)液態(tài) (放熱) 升華:固態(tài)氣態(tài) (吸熱)凝華:氣態(tài)固態(tài)(放熱) (注意:這里所說的“吸熱”與“放熱”的“熱”都是指的熱量,而不是指的溫度、內(nèi)能、熱值、比熱容等熱力學(xué)概念。即為“吸收熱量”與“放出熱量”的簡稱。在物理學(xué)中,熱量不能說“含有多少熱量”或“具有多少熱量”,只能說“吸收了多少熱量”或“放出了多少熱量”) 二、初二物理力的知識(shí)點(diǎn) 1.力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用。力不能脫離物體單獨(dú)存在;施加力的物體叫施力物體,受到力的物體叫受力物體,其中被研究的對(duì)象都是受力物體。 2.力產(chǎn)生的條件:必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體。物體間必須
5、有相互作用(可以不接觸) 。 3.力學(xué)必記的三句話:物體間力的作用是相互的 (一個(gè)物體是施力物體的同時(shí)也是受力物體)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) (動(dòng)靜、 快慢、 方向改變) 力可以使物體發(fā)生形變。(不能說改變形變或物體形變發(fā)生改變) 三、初二物理重力知識(shí)點(diǎn) 重力(G):由于地球吸引而產(chǎn)生的力。地球附近的任何物體都具有重力。 重力的施力物體是地球。 重力的大小 G=m g 其中 g=9.8Nkg 它表示 質(zhì)量為 1kg 的物體所受的重力為 9.8N。 重力的方向:豎直向下(垂直于水平面) , 而非垂直向下(垂直于受力面) 其應(yīng)用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和 面是否水平。 重力的作用點(diǎn)重心:
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