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1、八種培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的方法1、積極期望。積極期望就是從改善學(xué)習(xí)者自身的心理狀態(tài)入手,對(duì)自己不喜歡的學(xué)科充滿信心, 相信該學(xué)科是非常有趣的, 自己一定會(huì)對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生信心。 想像中的“興趣”會(huì)推動(dòng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)該學(xué)科,從而導(dǎo)致對(duì)此學(xué)科真正感興趣。2、從可以達(dá)到的小目標(biāo)開始。在學(xué)習(xí)之初,確定小的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)目標(biāo)不可定得太高,應(yīng)從努力可達(dá)到的目標(biāo)開始。不斷的進(jìn)步會(huì)提高學(xué)習(xí)的信心。不要期望在短期內(nèi)將成績(jī)提高上去,有的同學(xué)往往努力學(xué)習(xí)一兩周,結(jié)果發(fā)現(xiàn)成績(jī)提高不大,就失去信心,從而厭惡學(xué)習(xí)。持之以恒地努力,一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)的開始。3、了解學(xué)習(xí)目的,間接建立興趣。學(xué)習(xí)目的,是指某學(xué)科的學(xué)習(xí)結(jié)果
2、是什麼,為什么要學(xué)習(xí)該學(xué)科。當(dāng)學(xué)習(xí)該學(xué)科沒有太強(qiáng)的吸引力時(shí),對(duì)最終目標(biāo)的了解是很重要的。學(xué)習(xí)過程多半都是要經(jīng)過長(zhǎng)期艱苦努力的,這種艱巨性往往讓人望而卻步,而學(xué)習(xí)又是學(xué)生的天職,不能不學(xué),所以要認(rèn)真了解每門學(xué)科的學(xué)習(xí)目的。如果我們對(duì)學(xué)習(xí)的個(gè)人意義及社會(huì)意義有較深刻的理解,就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,從而對(duì)各科的學(xué)習(xí)發(fā)生濃厚的興趣。4、培養(yǎng)自我成功感,以培養(yǎng)直接的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)的過程中每取得一個(gè)小的成功,就進(jìn)行自我獎(jiǎng)賞,達(dá)到甚么目標(biāo),就給自己什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)。有小進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)則小獎(jiǎng)賞;有中進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)中目標(biāo)則中獎(jiǎng)勵(lì);有大進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)則大獎(jiǎng)勵(lì),如周末旅游等。這樣通過漸次獎(jiǎng)勵(lì)來鞏固自己的行為,有助于產(chǎn)生
3、自我成功感,不知不覺就會(huì)建立起直接興趣。5、把原有的其他興趣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,以培養(yǎng)新的學(xué)習(xí)興趣。每個(gè)人在少年兒童時(shí)期都有自己特別感興趣的事,如愛玩汽車、愛搭積木、愛看動(dòng)畫化片等。到了高年級(jí)后,就應(yīng)當(dāng)去發(fā)現(xiàn)、了解與愛好有關(guān)的知識(shí),如汽車是如何發(fā)動(dòng)的?汽車的構(gòu)造原理是什麼?知識(shí)點(diǎn)和動(dòng)畫結(jié)合起來又是怎么樣?我所學(xué)的知識(shí)中那些和它們有關(guān)系?這樣就把對(duì)學(xué)習(xí)的興趣在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展起來。6、在解決實(shí)際問題的過程中,確立穩(wěn)定的興趣。用學(xué)得的知識(shí)解決實(shí)際問題,一是能鞏固知識(shí),而是能修證知識(shí),三是能帶來自我成功的喜悅情緒。這種喜悅情緒正式建立穩(wěn)定持久的興趣所必需的。7、 保持興趣的最容易的方法是不斷地提問題。
4、當(dāng)你為回答或解答一個(gè)問題而去讀書時(shí),你的學(xué)習(xí)就帶有目的性,就有了興趣。準(zhǔn)備一些問題是很容易的,僅僅把每節(jié)的標(biāo)題成問題就是了。例如學(xué)習(xí)阿基米德定律時(shí),你可問:阿基米德定律的內(nèi)容是什麼?它是怎樣發(fā)現(xiàn)的?怎樣證明它的結(jié)論是對(duì)的?它的公式是什么?使用它應(yīng)注意甚麼問題?我能否用其他的辦法推出?為了回答這些問題,一開始你強(qiáng)迫自己詳細(xì)看下去,但是,一旦你真正的往下看,你就會(huì)被吸引住。8、想像學(xué)習(xí)成功后的情景,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)我們滿腔熱情地去做任何一件事前,一般都對(duì)它的結(jié)果有了預(yù)期的想象,而堅(jiān)持去做這件事情。你可以想象出考試成績(jī)優(yōu)秀,可以順利進(jìn)入大學(xué),為家庭為社會(huì)作出貢獻(xiàn),為個(gè)人創(chuàng)造好的前程。也可以想象出考試
5、成績(jī)優(yōu)秀,得到老師、家長(zhǎng)的贊揚(yáng),得到同學(xué)們的羨慕等,從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,想像會(huì)幫你成功。假如你能堅(jiān)持用這 8 種小方法激發(fā)自己對(duì)某門學(xué)科的興趣,相信你在不久的將來會(huì)對(duì)自己不感興趣的學(xué)科感了興趣。所以你最好先仔細(xì)想想你未來的事情,你以后要怎樣呢?你想考什么大學(xué)?你要做什么工作?你要怎樣的生活?給自己定一個(gè)目標(biāo):我在什么什么時(shí)候一定要達(dá)成什么什么把目標(biāo)貼在隨時(shí)都可以看得見的地方,看見一次就提醒自己一次:注意力集中!要加油!外面的世界很精彩,但是你沒有高三一年的努力,你怎么去享受外面的世界呢?天下沒有免費(fèi)的午餐,你想再苦再累不就這么一年嘛,你十二年都過來了怕什么。慢慢來,告訴自己每天來學(xué)校總要學(xué)點(diǎn)什么,不管或多或少。弄本小本子,把每天自己努力過的事情記下來,比如:我聽完了一節(jié)數(shù)學(xué)課,我物理課有半節(jié)思想沒有開小差,我自修課做完了一張英語卷隔段時(shí)間翻翻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是很充實(shí)的,一點(diǎn)一點(diǎn)的朝著目標(biāo)努力著,這樣就算最后依然是失敗,你也可以不后悔地說畢竟過去我也努力過了。這樣一想,學(xué)習(xí)壓力就會(huì)小一些,也更容易學(xué)得進(jìn)。當(dāng)你從最開始的強(qiáng)迫到漸漸主動(dòng)接受學(xué)習(xí), 開始有點(diǎn)習(xí)慣性的按時(shí)做完試卷, 上課認(rèn)真聽
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