1、八年級物理滬粵版上冊4 4. .5 5 水循環(huán)與水資源水循環(huán)與水資源授課人：XXXX水在自然界有各種存在方式水在自然界有各種存在方式自然界中的水循環(huán)自然界中的水循環(huán)云、雨、雪、霧、露、霜的形云、雨、雪、霧、露、霜的形成成 云云雨雨露露霧霧 雪雪霜霜水蒸氣的水蒸氣的液化液化成小水珠成小水珠或或凝華凝華成小冰晶形成成小冰晶形成云云 水蒸氣上升到冷的高空以后，一部分液化水蒸氣上升到冷的高空以后，一部分液化成為小水滴，一部分凝華成小冰晶，形成一朵成為小水滴，一部分凝華成小冰晶，形成一朵朵白色的云。朵白色的云。小水珠聚集而成小水珠聚集而成小冰晶小冰晶熔化熔化成小水珠成小水珠雨雨雨：當(dāng)云越聚越多，越聚越厚

2、的時候，就要開始下落，雨：當(dāng)云越聚越多，越聚越厚的時候，就要開始下落，在下落過程當(dāng)中隨著溫度升高，云中的小冰晶熔化成在下落過程當(dāng)中隨著溫度升高，云中的小冰晶熔化成小水滴，與云中原有的小水滴一起降落到地面上，這小水滴，與云中原有的小水滴一起降落到地面上，這就是雨。（就是雨。（熔化熔化）冰雹冰雹水珠凝固成冰珠水蒸氣水蒸氣凝華凝華形成形成雪雪雪：當(dāng)水蒸氣上升到很冷的高空時，水蒸氣直接凝華雪：當(dāng)水蒸氣上升到很冷的高空時，水蒸氣直接凝華成六角形的小冰晶成六角形的小冰晶雪花，雪花聚集在一起，形成雪花，雪花聚集在一起，形成雪片或者雪團降落下來，這就是雪。（雪片或者雪團降落下來，這就是雪。（凝華凝華）水蒸氣水

3、蒸氣液化液化成的小水珠附在塵埃上形成的成的小水珠附在塵埃上形成的霧：空氣中如果有較多的浮塵，水蒸氣遇冷液化成小水珠附在浮霧：空氣中如果有較多的浮塵，水蒸氣遇冷液化成小水珠附在浮塵上，和浮塵一起漂浮在空氣中，這就是霧。（塵上，和浮塵一起漂浮在空氣中，這就是霧。（液化液化）霧會使地）霧會使地面附近的能見度降低，從而引發(fā)交通事故。所以霧較濃的時候，面附近的能見度降低，從而引發(fā)交通事故。所以霧較濃的時候，我們要關(guān)閉高速公路以及機場。我們要關(guān)閉高速公路以及機場。水蒸氣水蒸氣液化液化成的小水珠附在花草上形成的小水珠附在花草上形成露：天氣較熱時，空氣中的水蒸氣清晨前遇到溫度較露：天氣較熱時，空氣中的水蒸氣清

4、晨前遇到溫度較低的樹葉、花草等，液化成小水珠附在它們的表面，低的樹葉、花草等，液化成小水珠附在它們的表面，這就是露。（這就是露。（液化液化）霜：夜晚，氣溫降到霜：夜晚，氣溫降到0攝氏度以下時，地面附近的水?dāng)z氏度以下時，地面附近的水蒸氣遇到地面上冷的物體，凝華為冰花附在物體上，蒸氣遇到地面上冷的物體，凝華為冰花附在物體上，這就是霜。（這就是霜。（凝華凝華）霜會使農(nóng)作物遭受凍害。）霜會使農(nóng)作物遭受凍害?？諝庵械乃魵庥隼淇諝庵械乃魵庥隼淠A凝華而成的小冰而成的小冰晶附在花草上形成的。晶附在花草上形成的。水是珍貴的資源水是珍貴的資源地球上的水地球上的水海洋水海洋水（96.5%96.5%）陸地水（陸

5、地水（3.47%3.47%）大氣水（大氣水（0.001%0.001%）全球淡水含全球淡水含量占（量占（2.53%2.53%）儲存有大量的熱儲存有大量的熱含大量鹽類物質(zhì)（鹽度）含大量鹽類物質(zhì)（鹽度）海水的運動：波浪、洋流、潮汐海水的運動：波浪、洋流、潮汐江河湖泊水、冰川、土壤水、地下水江河湖泊水、冰川、土壤水、地下水云、霧、霜、露、雨、雪的形成云、霧、霜、露、雨、雪的形成了解地球上水循環(huán)的三種方式及途徑了解水循環(huán)的意義了解地球上水循環(huán)的三種方式及途徑了解水循環(huán)的意義目前目前, ,全球約有全球約有100100多個國家缺水多個國家缺水, ,1313億億人缺少飲用水，人缺少飲用水，3030億億人的飲用

6、水不符合衛(wèi)生要求人的飲用水不符合衛(wèi)生要求, ,有有40%40%的河流被污染的河流被污染, ,每年至少有每年至少有10001000萬人因飲用水不合格而致病萬人因飲用水不合格而致病觸目驚心的數(shù)字觸目驚心的數(shù)字污水排放，污染水源污水排放，污染水源破壞森林，水土流失破壞森林，水土流失富營養(yǎng)化引發(fā)富營養(yǎng)化引發(fā)“赤潮赤潮”，使生，使生物死亡物死亡水體比例：水體比例：海洋水海洋水97.5%、淡水、淡水2.5%可以利用的占可以利用的占淡水的淡水的11%、討論討論:如何合理利用水資源？如何合理利用水資源？圖示為“國家節(jié)水標(biāo)志”，由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施

7、。標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水。手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河農(nóng)業(yè)噴水，節(jié)約用水農(nóng)業(yè)噴水，節(jié)約用水一水多用一水多用(1)(1)洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_, ,然后沖廁所。然后沖廁所。(2)(2)家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶，家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶， 完全可以保證沖廁所需要的水量。完全可以保證沖廁所需要的水量。(3)(3)淘米水、煮過面條的水，用來洗淘米水、煮過面條的水，用來洗 碗筷，去油又節(jié)水。碗筷，去油又節(jié)水。(4)(4)養(yǎng)魚的水澆花，能促進花木生長。養(yǎng)魚的水澆花，能促進花木生長。水循環(huán)和水資源水循環(huán)和水資源自然界中的水循環(huán)自然界中的水循環(huán)云、雨、雹、雪、霧、露、霜的形成云、雨、雹、雪、霧、露、霜的形成水是珍貴的資源水是珍貴的資源合理利用水資源合理利用水資源 實驗室要制造一個低溫而又干燥實驗室要制造一個低溫而又干燥的環(huán)境，可以用下列措施中的環(huán)