三年級上冊語文－23《帶刺的朋友》第2課時｜人教（部編版） ppt課件_第1頁
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1、23 帶刺的朋友第二課時人教版小學(xué)語文三年級;課文講解要求：朗誦第510自然段。思索：小東西為什么要爬樹？ “我是怎樣看清它是刺猬的？ 小東西爬向老樹杈，又爬向枝條，用力搖擺枝條，為了讓樹上的紅棗落地。 小東西從樹上重重地掉到地上時，“我才看清它是刺猬。課文講解要求：朗誦第510自然段。思索：小刺猬落地之后，又是怎樣做的？匆匆地爬來爬去；把散落的紅棗逐個歸攏到一同；就地打了一個滾兒；紅棗全都扎在它的背上；馱著滿背的紅棗逃跑了。課文講解要求：朗誦第510自然段。思索：1.“我看到小刺猬的表現(xiàn)后，有著怎樣的評價？ 2.為什么“我會這樣評價？我暗暗欽佩：聰明的小東西，偷棗的身手可真高明啊！刺猬偷棗的

2、技術(shù)高超，所以作者“暗暗欽佩。課文講解要求：朗誦第510自然段。思索：小刺猬的“高明詳細(xì)表如今哪里？刺猬“用力搖擺，是為了讓棗落到地上。刺猬“徑直掉下來，是為了節(jié)省時間。刺猬“就地打了一個滾兒，是為了讓棗都扎在刺上。刺猬“馱著滿背的棗跑了，是怕被人發(fā)現(xiàn)。刺猬“偷棗矯捷、聰明、乖巧。歸納總結(jié) 刺猬一連串的動作，聰明、得意的舉動都沒有逃脫作者的眼睛，它偷棗的身手真是高明，表達(dá)了作者對刺猬的喜歡之情。拓展延伸 關(guān)于刺猬的小知識 枯枝和落葉堆是刺猬最喜歡的冬眠場所。它們用小樹枝和雜草來營造冬眠的巢穴。有時它們的巢穴有50厘米的隔層。冬眠中的刺猬會偶爾醒來，但不吃東西，很快又入睡。冬眠的刺猬假設(shè)過早地醒來會被餓死。課堂小練給以下詞語注音。yjng詫異 樹杈 詭 秘徑 直朦 朧 欽 佩 chmnglnggu qn pi課堂小練按照課文內(nèi)容，用恰當(dāng)?shù)膭釉~填空。那個東西停住了腳，也許是在用力 吧。搖擺紅棗噼里啪啦地 了一地。落把散落的紅棗逐個 到一同，然后就地打了一個滾兒。歸攏它 滿背的紅棗，向著

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