演示作品賞析導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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演示作品賞析導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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文檔簡介

1、張崾先鎮(zhèn)學(xué)校七年級信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案授課人 李樹湖 教研組審核張福祥 教務(wù)處審核魯岳東 備課時間 課題:第一單元 制作多媒體演示作品第一課 演示作品賞析備注一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解多媒體制作軟件。2、優(yōu)秀作品欣賞3、通過優(yōu)秀作品展示，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)powerpoint的積極性和興趣。二、教具準(zhǔn)備多媒體課件三、教材分析我們可以通過對優(yōu)秀演示作品的欣賞，捕捉作品的制作規(guī)律，提高技術(shù)與藝術(shù)表現(xiàn)素養(yǎng)，在我們的作品中加以補充、發(fā)揮，提升我們制作演示作品的能力。四、教學(xué)流程【溫故知新】說出課本第3頁圖1-1-1“審視戰(zhàn)爭，呼喚和平”演示作品是用什么軟件制作而成的?！緦?dǎo)學(xué)釋疑】1、整體感知圖1-1-1所示的是一個中學(xué)

2、生創(chuàng)作的作品，作品名稱為“審視戰(zhàn)爭，呼喚和平”。通過演示一部作品，請同學(xué)們仔細(xì)、耐心地欣賞和分析，從中發(fā)現(xiàn)有益于我們的信息。2、自主學(xué)習(xí)1觀看演示作品后，根據(jù)已學(xué)過的制作幻燈片的知識，回答下面的問題。（1）我們觀看的演示作品標(biāo)題是什么？_。（2）作品內(nèi)容是否與標(biāo)題貼切，內(nèi)容是否翔實、合理？作品內(nèi)容能打動我們的心靈嗎？_。（3）作品使用了哪些媒體素材？（如文字、圖片、音樂、視頻、動畫等）_。（4）作品運用了哪些技術(shù)？（如背景設(shè)置、超鏈接、對象動畫效果、幻燈片切換效果、背景音樂等）_。（5）作品的藝術(shù)效果如何？（如版面安排、顏色搭配等）_?！眷柟烫嵘?與同伴效流，討論以下問題：（1）一個演示作品通常由哪幾部分組成？（提示：開始有演示作品的標(biāo)題部分）_。(2)制作一個好作品應(yīng)該注意哪幾個方面？（提示：根據(jù)前面五個問題，從下面

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