




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)校公司食堂餐廳投訴處理方案(1) 目的規(guī)范師生投訴的處理,確保師生的投訴能及時、合理、有效。(2) 適用范圍適用于對項目投訴的處理。(3) 職責1、餐廳負責人負責對師生的投訴進行記錄和協(xié)調(diào)處理及回訪;必要時,由有關(guān)小組配合。2、餐廳負責人負責跟進被投訴部門對投訴處理意見的改進情況。3、餐廳負責人負責對投訴處理及回訪和改進的效果進行檢查。4、公司品質(zhì)部負責對投訴處理的過程和改進情況進行監(jiān)控。(4) 處理投訴的基本原則1、換位思考:將師生所投訴的事項當成是自己所要投訴的事項,積極思考 期望得到什么樣的答復(fù)。2、將師生投訴處理當成是與師生交朋友、宣傳自己和公司的機會,并通過 為師生實事求是地解決問
2、題,達到加強溝通的目的。3、接待投訴時,接待人員應(yīng)嚴格遵守“禮貌、樂觀、熱情、友善、耐心、 平等”的十二字服務(wù)方針,嚴禁與師生進行辯論、爭吵。4、富有同情心,了解師生的疾苦,從而在投訴的處理中能以正確的心態(tài)應(yīng) 付。(5)投訴界定1、重大投訴1.1公司承諾或合同規(guī)定的服務(wù)沒有提供或服務(wù)質(zhì)量和效果很差,且?guī)熒啻瓮对V而得不到解決或處理不好的投訴。1.2由于服務(wù)不到位或有過失給師生造成經(jīng)濟損失或人身傷害、產(chǎn)生惡劣 影響的投訴。1.3因管理或操作失誤引起的師生投訴。1.4同時引起3個以上的師生就同一事件進行的投訴。1.5嚴重影響師生正常辦公引起的投訴。1.6重要投訴是指因管理和服務(wù)不到位,造成重大過失
3、或影響較大而引起的 投訴。1.7輕微投訴輕微投訴是指因服務(wù)不到位給師生的生活、工作造成輕微不便而影響較小, 可以通過及時改進或解釋道歉而較易得到解決的投訴。(6)投訴接待1、投訴接待:當接到師生投訴時,接待人員首先應(yīng)向師生表示同情并道歉, 耐心細致地向師生了解情況,并在師生投訴處理記錄中作好詳細記錄。2、記錄內(nèi)容:投訴事件發(fā)生的時間、地點;被投訴人或被投訴部門。(7)投訴處理內(nèi)部操作程序1、被投訴部門負責人負責按規(guī)定的要求和時間完成投訴的處理或提出改進 措施,并及時在師生投訴處理記錄表上對投訴處理結(jié)果作好記錄。在投訴處 理完畢的當天將師生投訴處理記錄表交到餐廳服務(wù)部。餐廳服務(wù)部收到處理 完畢的
4、師生投訴處理記錄表后,做好記錄并進行師生回訪。2、經(jīng)理在接到重大投訴和重要投訴報告后應(yīng)立即進行處理并作出指示,或 召開相關(guān)部門會議研究處理辦法,由餐廳服務(wù)部跟進被投訴部門的改進結(jié)果,形 成師生投訴處理記錄并回訪師生。3、餐廳服務(wù)部人員收到被投訴部門完成投訴事項的處理的信息,經(jīng)過驗證 后,將情況上報餐廳服務(wù)部經(jīng)理,餐廳主管安排在適當?shù)臅r間進行師生回訪,或 當天將處理結(jié)果通報給投訴的師生;回訪、通報方式可采用電話告知(回訪)。4、餐廳服務(wù)部在每月5日前對上月的投訴事件進行統(tǒng)計、分析,將統(tǒng)計、 分析結(jié)果呈報餐飲事業(yè)部經(jīng)理,并將統(tǒng)計、分析結(jié)果和師生投訴處理記錄 復(fù)印件匯總上交品質(zhì)部備案,由品質(zhì)部立檔保
5、存。5、對無效投訴的處理原則:本著為師生服務(wù)的態(tài)度,盡量為師生提供方便。6、對正在給師生造成損害的投訴,應(yīng)先立即采取措施停止或挽救損害,再 按投訴程序處理。(8) 投訴的處理時效1、輕微投訴:能及時解決的,應(yīng)立即解決或回復(fù)或按師生要求的期限處理 完畢。如特殊情況,限1日內(nèi)處理完畢,超時需經(jīng)部門負責人批準。2、重要投訴:一般在2日內(nèi)處置完畢,超時需經(jīng)餐飲事業(yè)部經(jīng)理批準。3、重大投訴:應(yīng)當在2日內(nèi)給投訴的師生明確答復(fù),解決時間不宜超過 10日。(9) 向就餐師生征詢意見,進行滿意度調(diào)查。1、公司有專業(yè)的部門,專職的人員定期、不定期在就餐時間段到各食堂餐 廳向就餐師生了解服務(wù)質(zhì)量等各方面的情況。2、
6、向就餐師生發(fā)滿意度民大調(diào)查問卷。3、找學(xué)校的伙管會拜訪,尊求意見。4、找學(xué)校有關(guān)管理部門了解餐廳工作情況。5、在公司內(nèi)部管理網(wǎng)上表彰先進,批評后進。同時按照公司內(nèi)部獎懲制度 給予獎勵與處罰。(5)投訴處理制度措施(1) 處理目的規(guī)范師生投訴的處理,確保師生的投訴能及時、合理、有效地得到及時處理 并使師生最大限度的滿意。(2) 適用范圍適用于對項目投訴的處理。(3) 崗位職責1、餐廳負責人負責對師生的投訴進行記錄和協(xié)調(diào)處理及回訪;必要時,由 有關(guān)小組配合。2、餐廳負責人負責跟進被投訴部門對投訴處理意見的改進情況。3、餐廳負責人負責對投訴處理及回訪和改進的效果進行檢查。4、公司品質(zhì)部負責對投訴處理
7、的過程和改進情況進行監(jiān)控。(4)處理投訴原則 換位思考:將師生所投訴的事項當成是自己所要投訴的事項,積極思考期 望得到什么樣的答復(fù)。 將師生投訴處理當成是與師生交朋友、宣傳自己和公司的機會,并通過為 師生實事求是地解決問題,達到加強溝通的目的。 接待投訴時,接待人員應(yīng)嚴格遵守“禮貌、樂觀、熱情、友善、耐心、平 等”的十二字服務(wù)方針,嚴禁與師生進行辯論、爭吵。 富有同情心,了解師生的疾苦,從而在投訴的處理中能以正確的心態(tài)應(yīng)付。(5)投訴界定1、重大投訴1.1公司承諾或合同規(guī)定的服務(wù)沒有提供或服務(wù)質(zhì)量和效果很差,且?guī)熒?多次投訴而得不到解決或處理不好的投訴。1.2由于服務(wù)不到位或有過失給師生造成經(jīng)
8、濟損失或人身傷害、產(chǎn)生惡劣 影響的投訴。1.3因管理或操作失誤引起的師生投訴。1.4同時引起3個以上的師生就同一事件進行的投訴。1.5嚴重影響師生正常辦公引起的投訴。1.6重要投訴重要投訴是指因管理和服務(wù)不到位,造成重大過失或影響較大而引起的投訴。1.7輕微投訴輕微投訴是指因服務(wù)不到位給師生的生活、工作造成輕微不便而影響較小, 可以通過及時改進或解釋道歉而較易得到解決的投訴。(6)投訴接待1、投訴接待:當接到師生投訴時,接待人員首先應(yīng)向師生表示同情并道歉,耐心細致地向師生了解情況,并在師生投訴處理記錄中作好詳細記錄。2、記錄內(nèi)容:投訴事件發(fā)生的時間、地點;被投訴人或被投訴部門。(7)投訴處理內(nèi)
9、部操作程序1、被投訴部門負責人負責按規(guī)定的要求和時間完成投訴的處理或提出改進 措施,并及時在師生投訴處理記錄表上對投訴處理結(jié)果作好記錄。在投訴處 理完畢的當天將師生投訴處理記錄表交到餐廳服務(wù)部。餐廳服務(wù)部收到處理 完畢的師生投訴處理記錄表后,做好記錄并進行師生回訪。2、經(jīng)理在接到重大投訴和重要投訴報告后應(yīng)立即進行處理并作出指示,或 召開相關(guān)部門會議研究處理辦法,由餐廳服務(wù)部跟進被投訴部門的改進結(jié)果,形 成師生投訴處理記錄并回訪師生。3、餐廳服務(wù)部人員收到被投訴部門完成投訴事項的處理的信息,經(jīng)過驗證 后,將情況上報餐廳服務(wù)部經(jīng)理,餐廳主管安排在適當?shù)臅r間進行師生回訪,或 當天將處理結(jié)果通報給投訴
10、的師生;回訪、通報方式可采用電話告知(回訪)。4、餐廳服務(wù)部在每月5日前對上月的投訴事件進行統(tǒng)計、分析,將統(tǒng)計、 分析結(jié)果呈報餐飲事業(yè)部經(jīng)理,并將統(tǒng)計、分析結(jié)果和師生投訴處理記錄復(fù) 印件匯總上交品質(zhì)部備案,由品質(zhì)部立檔保存。5、對無效投訴的處理原則:本著為師生服務(wù)的態(tài)度,盡量為師生提供方便。6、對正在給師生造成損害的投訴,應(yīng)先立即采取措施停止或挽救損害,再 按投訴程序處理。(8)投訴的處理時效1、輕微投訴:能及時解決的,應(yīng)立即解決或回復(fù)或按師生要求的期限處理 完畢。如特殊情況,限1日內(nèi)處理完畢,超時需經(jīng)部門負責人批準。2、重要投訴:一般在2日內(nèi)處置完畢,超時需經(jīng)餐飲事業(yè)部經(jīng)理批準。3、重大投訴:應(yīng)當在2日內(nèi)給投訴的師生明確答復(fù),解決時間不宜超過 10日。(9)向就餐師生征詢意見
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年建筑水利市政公路三類人員-山西建筑三類人員考試歷年參考題庫含答案解析(5套典型考題)
- 2025年安全知識安全生產(chǎn)知識競賽-港華燃氣應(yīng)知應(yīng)會知識歷年參考題庫含答案解析(5套典型考題)
- 2025年安全知識安全生產(chǎn)知識競賽-“打非治違”知識競賽歷年參考題庫含答案解析(5套典型考題)
- 2025年大學(xué)試題(財經(jīng)商貿(mào))-旅游資源學(xué)歷年參考題庫含答案解析(5套典型考題)
- 2025年大學(xué)試題(計算機科學(xué))-藝術(shù)設(shè)計軟件歷年參考題庫含答案解析(5套典型考題)
- 2025年大學(xué)試題(計算機科學(xué))-操作系統(tǒng)原理及應(yīng)用歷年參考題庫含答案解析(5套典型考題)
- 2025年大學(xué)試題(計算機科學(xué))-ARCGIS歷年參考題庫含答案解析(5套典型考題)
- 2025年大學(xué)試題(經(jīng)濟學(xué))-建筑經(jīng)濟學(xué)歷年參考題庫含答案解析(5套典型考題)
- 2025年大學(xué)試題(哲學(xué))-辯論修養(yǎng)歷年參考題庫含答案解析(5套典型考題)
- 2025年大學(xué)試題(醫(yī)學(xué))-職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)歷年參考題庫含答案解析(5套典型考題)
- (正式版)HG∕T 20644-2024 彈簧支吊架選用標準
- 網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理制度
- 現(xiàn)場準備與吊裝-預(yù)制豎向構(gòu)件(預(yù)制柱、剪力墻、外掛墻)吊裝施工(裝配式混凝土結(jié)構(gòu))
- 注塑件工藝流程
- 《口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概要》課件-第二章2乳牙形態(tài)與應(yīng)用
- 顱腦腫瘤的放療技術(shù)優(yōu)化
- 疳積介紹演示培訓(xùn)課件
- 倉庫物資調(diào)撥操作指引培訓(xùn)課件
- 法律與合規(guī)培訓(xùn)教程
- DB3705-T 11-2023 野大豆耐鹽性鑒定技術(shù)規(guī)程
- 城市社會學(xué)課件
評論
0/150
提交評論