1、大學(xué)生社團文化調(diào)查報告調(diào)查成員：班級：學(xué)號：調(diào)查時間：調(diào)查地點：調(diào)查對象：50名本校在校學(xué)生調(diào)查方式：采取問卷調(diào)查方式，發(fā)放50份有關(guān)大學(xué)社團文化的調(diào)查問卷，回收后通過分析數(shù)據(jù)的方式獲得結(jié)果。大學(xué)生社團文化的調(diào)查問卷親愛的同學(xué)：您好！這幾年我校社團不斷地建立成長，不管從活動的形式或者規(guī)模上看，都越顯成熟，當(dāng)然這是您關(guān)注和參與的結(jié)果。但社團在開展活動的過程中也暴露了很多問題。為了研究社團文化對大學(xué)生學(xué)習(xí)生活和未來發(fā)展所帶來的影響，以及改善社團及社團活動中存在的不足之處，為了全面了解您的想法和要求，請您認真回答以下問題，感謝您能支持我們的工作，相信您的全力配合會使我們的校園文化事業(yè)得到積極性的提升

2、，此次問卷調(diào)查只用作調(diào)查研究，我們會對您的個人信息及觀點嚴格保密，請您放心填寫（不定項選擇）。您的基本情況：性別；年級；所在學(xué)院；1 .您認為社團是一種什么樣的組織（）A學(xué)生的自發(fā)組織B學(xué)校的官方組織C個別學(xué)生干部的組織D其它2 .您是否加入了校內(nèi)的某個社團、協(xié)會（如愛心社、青年志愿者協(xié)會,不包括學(xué)生會。如果沒有請從第4題開始作答）A.是B.否3 .您當(dāng)初參與這個社團的原因是？（多選題）A,符合自己的興趣B.希望獲得一定的專業(yè)知識，提升能力C.社團規(guī)模大、評價度高、有多方面的優(yōu)勢D.功利心理E.尋求歸屬感，從眾心理F.其它4.您覺得在社團中自己的收獲是？A.交朋友，擴展人脈資源B.培養(yǎng)興趣，充

3、實生活C.接觸社會，豐富社會實踐經(jīng)驗D.鍛煉組織管理能力5 .您主要通過何種途徑了解大學(xué)社團及其所舉辦的活動?A.他人介紹B.海報C.校園廣播D其他6 .您是否經(jīng)常參加社團所舉辦的各類活動？A.經(jīng)常B.偶爾C.極少D,不參加7 .您經(jīng)常參與哪類社團的活動？（多選題）A.公益類B.運動類C.專業(yè)學(xué)術(shù)類D.語言類E.文學(xué)類F.藝能、興趣愛好類G.政治、軍事類H.校、系學(xué)生會、團委等官方機構(gòu)I.其他類8 .您最希望社團組織什么樣的活動？A.PartyB.講座C.競賽D.其他9 .您加入的社團名稱是（）10 .您認為您所在學(xué)院學(xué)生社團活動開展情況如何？A.活動豐富多彩，且質(zhì)量較高B.活動開展頻繁，且質(zhì)

4、量不高C.活動較少，但質(zhì)量可以D.活動少，質(zhì)量差11 .您覺得社團開展活動的注重點應(yīng)是？A.聯(lián)系實際，注重焦點B.活躍校園人文和學(xué)習(xí)氛圍C.能吸引更多學(xué)生參與學(xué)校社團活動D.引領(lǐng)時尚，潮流12 .下面對社團的描述中，您贊同那幾點？A,社團是興趣相投的同學(xué)聚在一起的團體，我們對社團沒有什么要求B.參加社團為了鍛煉自己，相比其他學(xué)生組織，社團應(yīng)更能提供鍛煉機會。C.社團更應(yīng)該提供和外面接觸的機會，借此多了解社會實際情況D.社團要配合學(xué)校工作，重在輔助學(xué)校對學(xué)生進行管理、引導(dǎo)13 .給您印象最深的社團是（）14 .給您印象最深的社團活動是（）吸引您的原因是（）15 .您希望社團能給您的未來帶來些什么

5、？16 .最后，請簡單的用一句話對我校的社團文化進行概括總結(jié)。感謝您的合作!【調(diào)查過程】1 .第一階段：利用互聯(lián)網(wǎng)獲取，圖書館查找有關(guān)資料，了解當(dāng)前大學(xué)生總體的社團文化及出現(xiàn)的一些現(xiàn)實問題。2 .第二階段：結(jié)合實際，通過我們小組研究討論再擬定一份調(diào)查問卷。3 .第三階段：我們通過自身的關(guān)系網(wǎng)向在校圖像班同學(xué)發(fā)放問卷。4 .第四階段：從回收的問卷中整理分析統(tǒng)計出當(dāng)代大學(xué)生社團文化的概況及反映出的問題，并提出意見和建議。5 50份問卷發(fā)給了圖像班我校在校學(xué)生，調(diào)查發(fā)現(xiàn)：一、看待社團活動的態(tài)度（1） 有無必要參加社團活動據(jù)調(diào)查，有84.6%的同學(xué)認為參加社團活動是很有必要的，其余則對社團活動并不是很

6、感興趣。從年級來看，一年級、二年級分別有89.2%35.2%的同學(xué)認為參加社團活動很有必要，其余同學(xué)則認為可有可無。總體來說，同學(xué)們參與社團活動的積極性還是比較高的，尤其是大一的學(xué)生。因為大一的學(xué)習(xí)不是很緊張，課余時間比較多，加之剛進入大學(xué)，對新鮮事物的好奇心強。而大二的同學(xué)由于學(xué)習(xí)任務(wù)加重，對參加社團活動的熱情也相對減少了。（2） 是否參加過社團活動調(diào)查顯示，90.7%的同學(xué)都有參加過社團活動，且各年級差異不大，即絕大多數(shù)同學(xué)參加過社團活動，少數(shù)同學(xué)未參加過社團活動。二、尋找社團的途徑在本校，56%勺同學(xué)是通過海報了解的，16%勺同學(xué)是由他人介紹得知的，8%勺學(xué)生是通過校園廣播知道的，其余則

7、是通過人員宣傳等其他方式了解的。通過調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，社團宣傳的力度還是不夠的，有一部分同學(xué)知道的社團還是很少的，這很不利于社團文化的發(fā)揚與發(fā)展。三、參與社團活動的類型調(diào)查顯示，有16%勺同學(xué)的所參與的社團是專業(yè)學(xué)術(shù)類的；14%的同學(xué)選擇的是藝能、興趣愛好類的社團；公益類以及運動類的社團參與量均占10%8%勺同學(xué)則是參加的是校、系學(xué)生會、團委等官方機構(gòu)一類的；其余則是其他類型的社團活動。學(xué)生參加的社團類型還是比較豐富的，這有利于社團文化的多樣化，豐富社團文化。四、參加社團活動與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系據(jù)調(diào)查，34.2%的同學(xué)認為社團活動與學(xué)習(xí)之間是相輔相成的；56.7%的同學(xué)認為社團活動是豐富了課余生活，學(xué)習(xí)

8、是有點的，但不是很多；其余則認為和學(xué)習(xí)沒多大干系。調(diào)查結(jié)果完全出乎意料，其原因在于很多社團只是名義上的活動，主要有真材實料的活動并不是很多，多是聚餐等的活動。五、參加社團活動的目的及收獲學(xué)校社團活動類型多樣，豐富多彩，但參加社團活動的目的卻也不盡相同。18.9%的同學(xué)參加社團活動是為了汲取更多的知識；19%的同學(xué)是為了豐富課余生活，不至于大學(xué)生活枯燥無味；20.6%的同學(xué)是為了積累活動經(jīng)驗；13.2%的同學(xué)則是廣交好友，拓寬交際面；還有少部分同學(xué)則是隨大流，不知道進來是為了什么。但絕大多數(shù)同學(xué)還是認為學(xué)到了東西的，比如學(xué)到了一部分的專業(yè)知識，鍛煉了自己的組織能力，培養(yǎng)了更廣泛的興趣，交到了更多

9、的志趣相投的朋友等。只有極少數(shù)的同學(xué)認為參加的社團是浪費了自己的時間。六、對社團舉辦活動的期望調(diào)查顯示，50%勺同學(xué)認為開展社團活動的注重點應(yīng)是活躍校園人文和學(xué)習(xí)氛圍；20%勺同學(xué)認為活動應(yīng)聯(lián)系實際，注重焦點；8%勺學(xué)生則認為應(yīng)吸引更多的學(xué)生參與學(xué)校社團活動；其余有同學(xué)還覺得社團活動應(yīng)引領(lǐng)時尚潮流。總的來說，同學(xué)們主要希望社團舉辦的活動可以再多一點，含金量再高一點，可以讓學(xué)生學(xué)到更多的知識，積累更多的經(jīng)驗，可以適當(dāng)與社會接軌。七、小結(jié)豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無限的激情，滿腔的熱情，這其中有很大部分是社團生活帶給我們的。根據(jù)這次的調(diào)查，我校的社團在開展活動的過程中暴露的問題越來越多，比如舉辦活動的質(zhì)量，社團開展活動的局限性以及社團的管理等，這些都是我們社團發(fā)展過程中遇到的問題。顯然當(dāng)下修正措施是何等的重要：1.健全人才選拔機制，通過團員選舉，任用那些在社團活動中干績較好，積極向上的人出任社團主要負責(zé)人；2.定期組織培訓(xùn)，專業(yè)類的可學(xué)習(xí)專業(yè)知識，運動類的則可學(xué)習(xí)運動技能方面的，公益類的也可組織出去進行公益活動，這樣也能加深了解社團運行的規(guī)律；3.社團的指導(dǎo)老師，對于每一個社團都要求有專門的指導(dǎo)老師，當(dāng)社團活動遇到問題時，可有老師給予指導(dǎo)；4.社團活動不能太少，經(jīng)常有社團活動不僅能鍛煉社員，也能加強社團的凝聚力；5.活動可適當(dāng)與社會接軌。社團的發(fā)展不是一