1、精選文檔 職業(yè)認(rèn)知1、如果你是一名老老師，年輕教師覺(jué)得自己工資低、工作苦、想辭職，你怎么辦？隨著教育改革的不斷推進(jìn)，社會(huì)及家長(zhǎng)對(duì)教師的要求也越來(lái)越高，給教師帶來(lái)了更大的挑戰(zhàn)和壓力。年輕教師剛剛步入工作崗位，會(huì)出現(xiàn)很多的不適應(yīng)，比如覺(jué)得工資低，工作辛苦等問(wèn)題。那么在發(fā)現(xiàn)年輕教師出現(xiàn)該情況之后，我應(yīng)該做到：首先，我要幫助年輕老師樹(shù)立正確的職業(yè)認(rèn)知，確立正確的價(jià)值觀。老師是人類靈魂的工程師，雖然清貧，但他們的付出換來(lái)的卻是民族的希望與進(jìn)步。我們應(yīng)該熱愛(ài)教育事業(yè)， 端正教育態(tài)度。其次，幫助年輕教師適應(yīng)當(dāng)前工作現(xiàn)狀，可以從以下這幾個(gè)方面入手：第一，介紹一下具體的工作內(nèi)容和目前學(xué)生狀況，讓他們對(duì)工作有個(gè)簡(jiǎn)

2、單的了解。并且從自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)給予一定指導(dǎo)。第二，對(duì)于他們工作當(dāng)中遇到的困難，及時(shí)的，針對(duì)性的給予幫助。第三，加強(qiáng)同事之間的溝通和聯(lián)系，使之快速的融入到這個(gè)大環(huán)境中。最后，我會(huì)幫助年輕老師進(jìn)行教學(xué)職業(yè)規(guī)劃，用發(fā)展的眼光來(lái)看待現(xiàn)狀，看待教師職業(yè)。2、你覺(jué)得作為一名班主任，應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)？作為班主任首先應(yīng)該具備作為一名老師的基本的素質(zhì)，其次還要站在一個(gè)班主任的立場(chǎng)上去管理班集體。首先，從普通教師的角度出發(fā)，必須遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，要有正確的教師觀和學(xué)生觀。要有鉆研和與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)精神。在此思想之上，還應(yīng)該具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)能力和優(yōu)秀的教學(xué)能力。同時(shí)要有愛(ài)心，耐心，責(zé)任心。其次，從班主任的角度

3、出發(fā)，除了具備以上素質(zhì)之外，還應(yīng)該具備以下幾點(diǎn)：第一，較強(qiáng)的組織管理能力：制定相應(yīng)的班規(guī)班紀(jì)，對(duì)學(xué)生有一定的約束力。還要組織更多的班級(jí)活動(dòng)，凝聚班級(jí)力量。第二，良好的交流溝通能力：首先要加強(qiáng)與任課老師之間的溝通能力，能夠調(diào)節(jié)各科目老師的協(xié)作力。再者還要加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通能力，能夠及時(shí)的得到班級(jí)的反饋。第三，較強(qiáng)的應(yīng)急應(yīng)變能力：及時(shí)處理班級(jí)突發(fā)事件?？傊艺J(rèn)為作為一個(gè)班主任應(yīng)該具備以上兩個(gè)方面的素質(zhì)。3、教師是一個(gè)辛苦的職業(yè)，你為什么選擇這個(gè)行業(yè)？教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，它具有一定的社會(huì)價(jià)值，但目前確實(shí)也有一些不可忽視的現(xiàn)狀。比如說(shuō)教師的工資待遇不高，比較清貧。并且工作量大，承受的壓力也很

4、大。但是每個(gè)職業(yè)都有它的有優(yōu)勢(shì)和不足之處，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的選擇是出于以下幾點(diǎn)：首先，教師這個(gè)職業(yè)是為人尊敬的，從小受我的數(shù)學(xué)（所報(bào)科目）老師的影響，教書育人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，也夢(mèng)想著自己能成為像他一樣的人民教師，我熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。其次，通過(guò)教師這個(gè)職業(yè)，實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的同時(shí)也能提升我自身的能力和素質(zhì)。最后教師這個(gè)職業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較穩(wěn)定，能夠讓我兼顧家庭，有更多的精力投入到工作中來(lái)，同時(shí)我也可以利用假期的時(shí)間不斷的充實(shí)自己，提升自己的教學(xué)水平。除了以上幾點(diǎn)之外，同時(shí)我還具備成為教師的一定的能力，比如我有責(zé)任心和愛(ài)心，具有較強(qiáng)的組織管理能力。我堅(jiān)信憑借著我的堅(jiān)持和努力，我可以能為一名優(yōu)秀的人

5、民教師。4、你是新老師，學(xué)校安排你當(dāng)班主任，你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)怎么辦？作為一名新教師，學(xué)校安排我做班主任，說(shuō)明學(xué)校對(duì)我的重視與信任。自己缺乏班主任的經(jīng)驗(yàn)，在接下來(lái)的工作中，我要做到以下幾點(diǎn)：首先，努力做好教學(xué)工作。進(jìn)入學(xué)校工作對(duì)一個(gè)青年教師而言意味著你的一個(gè)非常重要的任務(wù)是參與教學(xué)。我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力。第一，虛心向老教師、有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。第二，教師要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，要精心備課，上好每一節(jié)課，還要寫好教學(xué)反思。第三，提高駕馭課堂的能力。其次，加強(qiáng)班主任工作的學(xué)習(xí)，提高自身師德修養(yǎng)與班級(jí)管理能力。一名好的教師首先要有高尚的師德修養(yǎng)，我要以優(yōu)秀的班主任教師為楷模，以身邊的師德標(biāo)兵為榜樣，加

6、強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自己的師德水平。再次，建立全面合理的班級(jí)管理制度，是良好班級(jí)形成的促進(jìn)劑。良好的班風(fēng)猶如和煦的春風(fēng)，能愉悅學(xué)生的身心，健全學(xué)生的人格；同時(shí)也是創(chuàng)建一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)上進(jìn)班級(jí)的重要條件。最后，暢通家校交流的渠道?？梢园褌魉拖矆?bào)作為交流的手段，密切教師、學(xué)生和家長(zhǎng)之間的關(guān)系，特別是可增強(qiáng)學(xué)生的自信心。5、你是怎么看待教師這個(gè)職業(yè)的？任何職業(yè)都有辯證的兩個(gè)方面，目前來(lái)看，教師這個(gè)職業(yè)存在一些不可忽視的現(xiàn)狀，教師的工資待遇不高，比較清貧，并且工作量大，承受的壓力也很大。雖然教師的職業(yè)有一些弊端，但是它具有一定的社會(huì)價(jià)值我個(gè)人認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)還是很有發(fā)展前景的。第一，通過(guò)教師這

7、個(gè)職業(yè)，實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的同時(shí)也能提升我自身的能力和素質(zhì)。第二，教育是國(guó)家的基石，目前國(guó)家對(duì)教育的重視度越來(lái)越大，隨之對(duì)教育的投入也越來(lái)越大，教師在社會(huì)中占有一個(gè)舉足輕重的地位。第三，教師這個(gè)職業(yè)對(duì)教師的要求也越來(lái)越高，需要具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。我是從以上這幾個(gè)方面來(lái)看待教師這個(gè)職業(yè)的。6、怎樣才能作為一名好老師？作為一名好的教師，首先固然應(yīng)該做到敬業(yè)、愛(ài)生、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。除了這些優(yōu)秀品質(zhì)以外我認(rèn)為教學(xué)過(guò)程中，教師還需具備以下幾個(gè)特征：首先，要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)主導(dǎo)價(jià)值觀會(huì)以某種方式在校園中呈現(xiàn)出來(lái)。不良的社會(huì)環(huán)境及家庭教育的誤區(qū)容易導(dǎo)致學(xué)生道德觀念和道德行為弱

8、化。追求拜金享樂(lè)，喜好怪異，喪失理想，厭學(xué)貪玩等多種心理疾患與品格缺陷疾患。在這種時(shí)代背影下，班主任面臨更大的挑戰(zhàn)，它既挑戰(zhàn)著班主任的職業(yè)道德、專業(yè)素質(zhì)和心理品質(zhì)，但同時(shí)也給班主任提供了探索的空間，發(fā)展的機(jī)遇。所以，在這種背景下，教師在教學(xué)的過(guò)程中更應(yīng)該具備迎接挑戰(zhàn)的智慧和勇氣。其次，生命的最高境界就是與事業(yè)同行。教書育人是教師生命的體現(xiàn)方式，可以給教師帶來(lái)自身價(jià)值的滿足感、幸福感。但同時(shí)教師更應(yīng)該有一顆不求回報(bào)的平常心。最后，由于老師肩負(fù)著教育下一代的重要職責(zé)，對(duì)學(xué)生身心的塑造起著模范的作用，所以教師這一職位更需要具備責(zé)任感，教師這一職位對(duì)道德的要求更高。所以，教師應(yīng)該更有責(zé)任心和師德。7、

9、說(shuō)一說(shuō)你的優(yōu)勢(shì)。首先，我畢業(yè)于師范院校，具備了作為一名教師所必須的綜合素質(zhì)。大學(xué)期間，除了扎實(shí)地學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)，我還積極參加教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，先后在多所小學(xué)授課實(shí)習(xí)，積累了一些教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；除此之外在校期間我也積極參加學(xué)校各類活動(dòng)，通過(guò)擔(dān)任學(xué)生干部的實(shí)踐鍛煉，自己的組織管理能力有了一定的提升，這為以后進(jìn)行學(xué)生管理奠定了基礎(chǔ)。其次，從個(gè)人性格方面來(lái)說(shuō)，我對(duì)于工作比較認(rèn)真耐心，這對(duì)于以后和學(xué)生接觸，回答學(xué)生的問(wèn)題是必不可少的；同時(shí)我具有責(zé)任心和愛(ài)心，這也是作為教師必須具備的，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我也比較符合作為一名教師。以上就是我的優(yōu)勢(shì)，我的回答完畢。8、你最喜歡的電視節(jié)目？（備注：發(fā)散型題目言之有理即

10、可。最終要談到能從節(jié)目中獲得的啟示）我最喜歡的節(jié)目是超級(jí)老師，超級(jí)老師是中國(guó)電視熒幕上第一次老師們作為電視真人秀的主角，展現(xiàn)新時(shí)代下麻辣教師的課堂風(fēng)采。在這個(gè)節(jié)目中我能夠看到各種各樣當(dāng)代教師們的走下講臺(tái)走上舞臺(tái)，在電視觀眾面前說(shuō)出屬于教師的自信。在這個(gè)節(jié)目當(dāng)中，我學(xué)到了對(duì)新時(shí)代老師的定義，作為老師，為人師表，傳道授業(yè)解惑，首先要具有師德，愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一位學(xué)生，其次，作為新時(shí)代的老師，要與時(shí)俱進(jìn)，不斷的提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，最后，作為新時(shí)代的老師應(yīng)該找準(zhǔn)自己的定位，在教學(xué)中應(yīng)該體現(xiàn)教師組織者，引導(dǎo)者的作用，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性。如果有機(jī)會(huì)能夠拿到教師資格證，我也愿意去那個(gè)舞臺(tái)試一試。9、你

11、是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作？作為應(yīng)屆畢業(yè)生在剛剛參加工作的時(shí)候都會(huì)存在一個(gè)不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)，就是相比于工作多年的老教師經(jīng)驗(yàn)不足。但是經(jīng)驗(yàn)對(duì)于今后的工作固然重要，但卻不是做好工作的唯一條件，而且經(jīng)驗(yàn)也是可以在今后的實(shí)踐中慢慢積累的，我相信我一定能勝任這項(xiàng)工作。首先，在大學(xué)期間，我掌握了扎實(shí)的理論知識(shí)，這是我勝任教師工作的基礎(chǔ)。俗話說(shuō)：要給學(xué)生一桶水，老師應(yīng)該有一缸水。只有教師自己具備了豐富的、扎實(shí)的知識(shí)積累才能夠給學(xué)生以最好的教育。其次，我在見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)期間已經(jīng)積累了一些教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于日常教育教學(xué)工作有了基本的接觸和了解，這也有利于我在接下來(lái)的工作中又好又快的熟悉工

12、作，積累經(jīng)驗(yàn)。再次，作為剛畢業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)生，我有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，這對(duì)于一個(gè)剛剛走上社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)也是必不可少的。雖然我們?cè)趯W(xué)校接受了多年專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，但是老教師在實(shí)踐中積累的工作經(jīng)驗(yàn)也顯得特別寶貴，我在工作中也會(huì)虛心向老教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，把自己的理論知識(shí)和老教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)融合到自己的教學(xué)實(shí)踐中，探索適合自身特點(diǎn)和學(xué)生需求的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。最后，我認(rèn)為，經(jīng)驗(yàn)豐富對(duì)于處理起日常工作固然有幫助，但是作為教學(xué)工作來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新的意識(shí)也必不可少，我們?cè)诮虒W(xué)工作中要不斷進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新，這就需要我們具備創(chuàng)新的意識(shí)和思路，而作為個(gè)剛剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新意識(shí)恰恰是我們的優(yōu)勢(shì)所在。因此，我堅(jiān)信，作為

13、一名應(yīng)屆畢業(yè)生，雖然缺乏經(jīng)驗(yàn)，但是我還是能勝任日常的教育教學(xué)工作的。尤其是在各位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的指點(diǎn)和帶領(lǐng)下，我會(huì)盡量彌補(bǔ)不足，發(fā)揮特長(zhǎng)把工作做好。10、接手了新的班級(jí)，班級(jí)成績(jī)和班風(fēng)都挺好，你如何建設(shè)？首先，我會(huì)向之前的帶班老師進(jìn)行請(qǐng)教，了解這個(gè)班級(jí)學(xué)生和班級(jí)建設(shè)的具體情況，吸取經(jīng)驗(yàn)，對(duì)班級(jí)優(yōu)異的成績(jī)和良好的班風(fēng)進(jìn)行很好的繼承和發(fā)揚(yáng)。其次，在對(duì)此班級(jí)優(yōu)良傳統(tǒng)繼承的基礎(chǔ)上，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)造新的突破，使班級(jí)在“德智體美勞”方面都能成績(jī)優(yōu)異。再次，在環(huán)境文化建設(shè)，制度文化建設(shè)，精神文化建設(shè)三個(gè)方面開(kāi)展班級(jí)建設(shè)工作：第一，環(huán)境文化建設(shè)：制定比較規(guī)范的班級(jí)衛(wèi)生值班制度，建設(shè)學(xué)習(xí)角提高學(xué)習(xí)氛圍，營(yíng)造

14、一個(gè)良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。第二，制度文化建設(shè)：在原有班級(jí)制度的基礎(chǔ)之上可以聽(tīng)取學(xué)生和其他任課老師的意見(jiàn)，進(jìn)一步完善班級(jí)的制度建設(shè)。第三，開(kāi)展一些班級(jí)活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)有愛(ài)。最后，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)與學(xué)校其他老師之間的交流，把本班成功的經(jīng)驗(yàn)分享給大家的同時(shí)，吸收其他班級(jí)的成功經(jīng)驗(yàn)，在老師們的共同努力下，營(yíng)造良好的校風(fēng)。11、作為一名新班主任，你要舉行一次家長(zhǎng)會(huì)，你會(huì)怎么做？家長(zhǎng)會(huì)可以增進(jìn)班主任與家長(zhǎng)的溝通與了解，有利于家校聯(lián)合、共同努力，更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。作為一名新班主任，要舉行一次家長(zhǎng)會(huì)，我會(huì)按照以下方法去做。首先，我會(huì)向有經(jīng)驗(yàn)的班主任進(jìn)行請(qǐng)教，吸取舉行家長(zhǎng)會(huì)成功的經(jīng)驗(yàn)，再根據(jù)本班級(jí)的

15、具體情況進(jìn)行實(shí)施。其次，在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前我會(huì)認(rèn)真地撰寫一份計(jì)劃書。確定好家長(zhǎng)會(huì)的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。安排好各個(gè)環(huán)節(jié)，預(yù)想好一些突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案等。通知家長(zhǎng)以及其他必要的授課老師按照規(guī)定時(shí)間地點(diǎn)出席，整理學(xué)生個(gè)人檔案以作更好的交流。作為一名新班主任，第一次與家長(zhǎng)的見(jiàn)面溝通就要樹(shù)立起自己的威信，做到讓家長(zhǎng)放心。最后，家長(zhǎng)會(huì)后我會(huì)認(rèn)真反思，總結(jié)此次家長(zhǎng)會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn)以及出現(xiàn)的一些問(wèn)題。12、你是一名新的班主任，學(xué)生不理你，你怎么辦？班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，也是素質(zhì)教育的主要實(shí)施者，既是聯(lián)系各科教師及學(xué)生之間的紐帶，同時(shí)也是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的橋梁。所以，處理好與學(xué)生之間的關(guān)系非常重要。作為一名新班主任，學(xué)生不理我很正常，我會(huì)如下去做。首先，做好自我介紹。接手班級(jí)之初，我會(huì)舉行班會(huì)，向?qū)W生全面地介紹自己，讓他們了解我。讓學(xué)生們