設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告范文5篇_第1頁(yè)
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1、設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告范文5篇設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1 一、實(shí)習(xí)目的,任務(wù): 通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素養(yǎng)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的進(jìn)展和.的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)同學(xué)在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培育的目標(biāo)。 1、了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。 2、了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素養(yǎng)、及協(xié)調(diào)力量。 3、結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容: 1、了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方

2、式。 2、了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的詳細(xì)支配下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。 3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。 三、實(shí)習(xí)日期: 其次學(xué)期教學(xué)周117周。 四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位: 地點(diǎn):*省*市*路*號(hào)*中心*樓 單位:*集團(tuán)有限公司*設(shè)計(jì)院 五、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò): 大四下學(xué)期,我有幸來(lái)到*集團(tuán)有限公司*設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)詳細(xì)設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也漸漸明晰,對(duì)將來(lái)有了新的定

3、位,信任這段實(shí)習(xí)經(jīng)受在我將來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不行替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)受和心得體會(huì)。 實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來(lái)到設(shè)計(jì)院,端詳那些即將陪伴我度過(guò)四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用興奮萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò),劇烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng),來(lái)走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。 剛來(lái)的時(shí)候,所長(zhǎng)就給我找了個(gè)指導(dǎo)老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來(lái)的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,所長(zhǎng)把王工找來(lái),讓我們熟悉一下,以后好跟著他學(xué)習(xí),他開(kāi)頭也沒(méi)有給什么活,就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì),

4、給我教導(dǎo)了一下,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。 來(lái)這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書(shū),看看別人畫(huà)的圖,給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告知我一些簡(jiǎn)潔的要求讓我用cad軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,最終有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候常常畫(huà)圖,速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了許多規(guī)范上的不足,然后他就耐煩地告知我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。 首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資-國(guó)家審核批

5、準(zhǔn)-設(shè)計(jì)院做出建筑方案-中標(biāo)-設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))-建設(shè)部審核批準(zhǔn)-施工單位施工-監(jiān)理進(jìn)行審核-施工完成,交工-裝潢公司進(jìn)行裝修-交工-由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要根據(jù)規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必需符合結(jié)構(gòu)要求)-進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)-立面,剖面設(shè)計(jì)-水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。 對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作-繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍uto

6、cad-計(jì)算機(jī)幫助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟識(shí)里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線-墻線-門(mén)窗-樓梯-屋內(nèi)布置-標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)頭畫(huà)一些簡(jiǎn)潔的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候常常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐煩去修改。 在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,關(guān)心別人干點(diǎn)小活,也參加幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),但是我的設(shè)計(jì)一般不被用法,由于我方案還處在現(xiàn)實(shí)與抱負(fù)的交融處,也就是不結(jié)

7、合實(shí)際,但是這可以熬煉我的思索,積累更多的閱歷來(lái)為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,好的方案的出爐,需要更多思索和更多的閱歷做后盾的,而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的同學(xué),對(duì)一切都不是那么的熟識(shí),這有從實(shí)踐中吸取閱歷。 在所里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,什么小活都干,可以說(shuō)會(huì)有學(xué)長(zhǎng)給你活叫你做,有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà) 設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2 前言 經(jīng)過(guò)了兩年的在校學(xué)習(xí),我們開(kāi)頭了為期將近一年的實(shí)習(xí)生活,首先要感謝學(xué)校為我們供應(yīng)良好的實(shí)習(xí)平臺(tái),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),平常學(xué)到的都是書(shū)面上的學(xué)問(wèn),而實(shí)習(xí)正好就給了我們一個(gè)在投身.工作之前把理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系起來(lái)的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)是學(xué)校為我們支配的在校期間最終一次全面

8、性、總結(jié)性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí)能夠使我們更好的完善自己,為不久以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在實(shí)習(xí)工作地點(diǎn)選擇時(shí),我選擇了南方,由于南方不受冬季影響比北方施工時(shí)間長(zhǎng),實(shí)習(xí)可以學(xué)到更多的學(xué)問(wèn),于是我懷著對(duì)將來(lái)美妙的向往,我來(lái)到了中建一局xx分公司,開(kāi)頭了我的實(shí)習(xí)生活。本文是我個(gè)人對(duì)于這次實(shí)習(xí)的小小體會(huì)跟看法,盼望老師多多指導(dǎo),批判。 本報(bào)告主要匯報(bào)我實(shí)習(xí)一年的學(xué)習(xí)收獲,我實(shí)習(xí)的崗位是施工員主要是現(xiàn)場(chǎng)施工管理,負(fù)責(zé)一棟樓的平安、質(zhì)量、進(jìn)度方面的管理。了解主體完工后的各項(xiàng)施工工藝及施工過(guò)程中平安留意事項(xiàng)和施工質(zhì)量要求。更加了解理論學(xué)問(wèn)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐之間的差異。 一、實(shí)習(xí)背鏡 20xx年xx月我通過(guò)學(xué)校

9、聘請(qǐng)來(lái)到了中建一局xx分公司實(shí)習(xí),中建一局xx分公司位于xx省xx市吳中區(qū)國(guó)貿(mào)大廈十二層,成立于1982年,其前身為中建一局華東分公司,隸屬于中國(guó)建筑總公司旗下的中建一局集團(tuán)?,F(xiàn)具有房屋建筑工程總承包、機(jī)電設(shè)備安裝作業(yè)承包、建筑裝飾裝修專業(yè)承包一級(jí)資質(zhì)。主要項(xiàng)目分布在上海、xx、浙江等地。 (一)實(shí)習(xí)工程簡(jiǎn)介 1.工程位置:xxxx相城區(qū)進(jìn)展項(xiàng)目f3地塊1b期68樓,位于xx市相城區(qū)元和塘以西,春申湖西路以南,御窯路以東及華元路以北地塊。 2.建筑介紹:(略) 3.結(jié)構(gòu)介紹:(略) (二)實(shí)習(xí)的目的、意義 首先要感謝學(xué)校給我們制造這次實(shí)習(xí)的.機(jī)會(huì),讓我們通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)到了更多學(xué)問(wèn)。實(shí)習(xí)的目的就是讓

10、我們把書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際的施工相結(jié)合,也是讓我們有再次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí)我們積累了一些施工閱歷,這對(duì)我們以后參與工作有著重要的意義,通過(guò)實(shí)習(xí)我們更早的接觸.,學(xué)會(huì)了很多做人做事的道理,也對(duì)建筑行業(yè)有了更深一步的熟悉。 現(xiàn)在建筑行業(yè)聘請(qǐng)更看重應(yīng)征者的工作閱歷,因此,實(shí)習(xí)不僅達(dá)到了理論與實(shí)際相結(jié)合的教學(xué)目的,還為我們以后就業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)今.競(jìng)爭(zhēng)壓力很大,許多本科生都找不到工作,我們能通過(guò)這個(gè)平臺(tái)提早接觸.,搶占先機(jī),這對(duì)我們實(shí)習(xí)中的每個(gè)人都有重要意義。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中,假如我們遇到了什么困難,我們都不用擔(dān)憂,由于我們有強(qiáng)大的后盾,那就是我們的學(xué)校、我們的老師,有了你們的關(guān)心,使我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程

11、中少了許多后顧之憂,我特別感謝我的學(xué)校為我供應(yīng)這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這對(duì)我們以后學(xué)習(xí)和就業(yè)都有非常重要的意義。 二、實(shí)習(xí)階段詳細(xì)工作內(nèi)容 (一)實(shí)習(xí)工作崗位 我實(shí)習(xí)的崗位是施工員,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、平安、進(jìn)度等方面的管理工作。到了項(xiàng)目的第一件事就是熟識(shí)圖紙,按圖施工是我必需遵循的原則。之后我學(xué)習(xí)了每項(xiàng)工序的施工工藝,施工工藝很重要,假如哪道工序施工挨次不對(duì),都有可能影響到總體施工進(jìn)度和施工費(fèi)用。除此之外我還看了很多規(guī)范和圖集,在上工地之前我們還接受了平安訓(xùn)練,平安生產(chǎn)是施工的第一原則。施工員是最基層技術(shù)組織管理人員,每天親臨現(xiàn)場(chǎng),無(wú)論刮風(fēng)下雨,實(shí)習(xí)的我也同樣需要管理現(xiàn)場(chǎng)施工的質(zhì)量、進(jìn)度、平安,是否按設(shè)計(jì)及

12、規(guī)范要求進(jìn)行施工。 出現(xiàn)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)與分包管理人員溝通、整改,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的人員進(jìn)行平安交底,檢查各工種有無(wú)進(jìn)行交差作業(yè),有無(wú)出現(xiàn)窩工現(xiàn)象,臨邊洞口防護(hù)、連墻件有無(wú)被拆卸,出現(xiàn)拆卸后,準(zhǔn)時(shí)與專業(yè)人員聯(lián)系,賜予復(fù)原,做好日?qǐng)?bào)、施工日志記錄工作,幫助師父做好工程量計(jì)算工作,做出相應(yīng)的報(bào)量,對(duì)其施工完成部位進(jìn)行檢查,合格后方可進(jìn)行后續(xù)施工,施工前做好報(bào)檢工作,建設(shè)單位檢查合格后方可施工,并且編制工程總進(jìn)度方案表和月進(jìn)度方案表及各施工班組的月進(jìn)度方案表。 (二)實(shí)習(xí)詳細(xì)工作內(nèi)容 作為現(xiàn)場(chǎng)施工員最主要的工作力量就是溝通力量,每天我要與分包還有工人交代工作中應(yīng)當(dāng)留意的問(wèn)題,當(dāng)他們施工出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候我還要準(zhǔn)時(shí)地指

13、出并讓他們改正,我們每天都要把現(xiàn)場(chǎng)的施工狀況記錄到施工日志中,我們每周都有兩次生產(chǎn)例會(huì),在會(huì)上總包會(huì)與分包爭(zhēng)論施工中遇到的問(wèn)題及解決方法,我們也要寫(xiě)會(huì)議記錄,還可以發(fā)表自己的看法。 我到工地的時(shí)候主體剛剛完工,進(jìn)行二結(jié)構(gòu)施工,二結(jié)構(gòu)首先是在樓板上放出墻的線還要放出掌握線,我們?cè)谄鲋臅r(shí)候采納三種砌筑材料,分別是小型混凝土空心砌塊和alc砂加氣砌塊及加氣混凝土砌塊,混凝土砌塊主要用于承重部位,加氣塊主要用于起分隔作用的部位,在砌筑到一米四的地方我們?cè)诿康綁ι蠞仓海菏窍冉壴摻詈笾0?,在鋼筋綁扎完成后,我們填?xiě)檢查要求表。 設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3 第一次到公司實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不

14、知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)覺(jué),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增加了你和同事溝通的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人溝通,要以誠(chéng)待人。 這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種.閱歷,更是我人生的一筆財(cái)寶。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好伴侶,他們賜予我不少的關(guān)心。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今高校訓(xùn)練是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向.了,信任這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參與工作有關(guān)心。 在學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的關(guān)心,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的

15、過(guò)程中假如用法幾個(gè)小技巧,的確可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。 通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了肯定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上力量的提高起到了促進(jìn)的作用,增加了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的經(jīng)理也給了我許多機(jī)會(huì)參加他們的設(shè)計(jì)是我懂得了許多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問(wèn),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的.當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用,但我也熟悉到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還

16、是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問(wèn),在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和完明的前程努力。感謝前輩們對(duì)我的教導(dǎo),這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了特別大的收獲之外,我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請(qǐng)教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)受和熟識(shí)了設(shè)計(jì)院的工作程序,開(kāi)闊了眼界。和設(shè)計(jì)所的同事在一起,我感覺(jué)到特別的歡樂(lè)和滿意。他們就像是伴侶、老師和長(zhǎng)輩一樣

17、的關(guān)心和指導(dǎo)我,我內(nèi)心特別地感謝他們??傊?jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真實(shí)切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4 一、實(shí)習(xí)目的,任務(wù): 1、了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素養(yǎng)、及協(xié)調(diào)潛力。 2、了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作資料和工作方法。 3、結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。 二、實(shí)習(xí)資料: 1、了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的詳細(xì)支配下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。 2、了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑

18、師的基本工作資料和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作資料和合作方式。 3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。 三、實(shí)習(xí)日期: 四、實(shí)習(xí)單位、地點(diǎn): 單位: 地點(diǎn): 五、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò): 大四下學(xué)期,我有幸來(lái)到xxxx集團(tuán)有限公司設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)詳細(xì)設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也漸漸明晰,對(duì)將來(lái)有了新的定位,信任這段實(shí)習(xí)經(jīng)受在我將來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不行替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)受和心得體會(huì)。 實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來(lái)到設(shè)計(jì)院,端詳那些即將陪伴我度

19、過(guò)四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用興奮萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò),劇烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭,我下定決心,把那里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng),來(lái)走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。 剛來(lái)的時(shí)候,所長(zhǎng)就給我找了個(gè)指導(dǎo)老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來(lái)的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,所長(zhǎng)把王工找來(lái),讓我們熟悉一下,以后好跟著他學(xué)習(xí),他開(kāi)頭也沒(méi)有給什么活,就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì),給我教導(dǎo)了一下,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。 來(lái)這的前兩星期,不明白該做些什么,什么也插不上手,只是那里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書(shū),看看

20、別人畫(huà)的圖,給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告知我一些簡(jiǎn)潔的要求讓我用CAD軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,最終有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候常常畫(huà)圖,速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的,但是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了許多規(guī)范上的不足,然后他就耐煩地告知我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。 首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的構(gòu)成、流程如下:投資商投資國(guó)家審核批準(zhǔn)設(shè)計(jì)院做出建筑方案中標(biāo)設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))建設(shè)部審核批準(zhǔn)施工單位施工監(jiān)理進(jìn)行審核施工完成,交工裝潢公司進(jìn)

21、行裝修交工由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。 整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要根據(jù)規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(務(wù)必貼合結(jié)構(gòu)要求)進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)貼合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)立面,剖面設(shè)計(jì)水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。 對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作繪圖。繪圖所用程序?yàn)锳UTOCAD計(jì)算機(jī)幫助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟識(shí)里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線

22、墻線門(mén)窗樓梯屋內(nèi)布置標(biāo)注。 還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)頭畫(huà)一些簡(jiǎn)潔的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候常常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐煩去修改。 在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫忙別人干點(diǎn)小活,也參加幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),但是我的設(shè)計(jì)一般不被用法,由于我方案還處在現(xiàn)實(shí)與抱負(fù)的交融處,也就是不結(jié)合實(shí)際,但是這能夠熬煉我的思索,積累更多的閱歷來(lái)為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,好的方案的出爐,需要更多思索和更多的閱歷做后盾的,而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的同學(xué),對(duì)一切都不是那

23、么的熟識(shí),這有從實(shí)踐中吸取閱歷。 有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用PS處理,這都是常見(jiàn)的事,所以學(xué)到PS也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中,PS的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,不會(huì)的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3D是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用SketchUp來(lái)畫(huà)效果圖來(lái)表現(xiàn)一下,所以在這不會(huì)3D能夠,但必需要會(huì)SketchUp這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫(huà)圖手段,必不行缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要時(shí)常的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計(jì)院有好多書(shū),沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己,總之學(xué)到東西就行。 在所里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,什么小活都干,能夠說(shuō)會(huì)有學(xué)長(zhǎng)給你活

24、叫你做,有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面,都是設(shè)計(jì)好的,這樣的活并不簡(jiǎn)潔,也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要預(yù)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。 在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的.中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連之后這個(gè).中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且持續(xù)其完好的狀態(tài),就有在.中立足的基礎(chǔ)和取得進(jìn)展的機(jī)會(huì)。 或許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要,究竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要必需的時(shí)間漸漸積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多

25、少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的溝通,一般只能夠把握在每一天的吃飯過(guò)程中以談天的方式促進(jìn)了解。 除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次群眾戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì),我也專心參與了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的溝通。能夠在短時(shí)間之內(nèi)熟悉到了一批設(shè)計(jì)人員,信任這是我在實(shí)習(xí)中獲得的珍貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在溝通上的不夠?qū)P闹鲃?dòng)以及他們溝通的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分。 六、實(shí)習(xí)心得 其實(shí),四個(gè)月下來(lái),才發(fā)覺(jué)自己高校四年學(xué)的學(xué)問(wèn)太少太少了,專業(yè)性的學(xué)問(wèn)只接觸個(gè)皮毛,我突然發(fā)覺(jué)我的將來(lái)、我的期望、我得曙完我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補(bǔ),改善每一天,每一天都有新

26、的收獲,每一天都有進(jìn)步! 在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間,充分的讓自己了解的更多,更全面。透過(guò)與其他同事的溝通,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的資料,以前只是理論上討論,此刻在設(shè)計(jì)院透過(guò)圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道! 總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這次在設(shè)計(jì)討論院的實(shí)習(xí)還算是比較滿足的。首先,這次實(shí)習(xí)到達(dá)了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展?fàn)顩r,以及熟悉到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。 其次,我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過(guò)程當(dāng)中,讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的熟悉。但是令我覺(jué)得不滿足的地方還有許多:在日常的溝通中不夠主動(dòng)專心,引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難。 此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當(dāng)大的難度信任我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的閱歷和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己的潛力成為能夠?qū)?做出貢獻(xiàn)的年青人。 設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5 xx年7月10日,我懷著一絲緊急和興奮的心情踏入了xx華電工程設(shè)計(jì)院有限公司的辦公室,開(kāi)頭進(jìn)行為期一個(gè)月的.實(shí)踐。接待我的是王經(jīng)理,人挺和氣,一番寒暄過(guò)后,他

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