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1、周周練(4.14.2)(時間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共30分)1(六盤水中考)“橫看成嶺側(cè)成峰”從數(shù)學的角度解釋為()A從不同的方向觀察同一建筑物時,看到的圖形不一樣B從同一方向觀察同一建筑物時,看到的圖形不一樣C從同一方向觀察不同的建筑物時,看到的圖形一樣D以上答案都不對2下圖中繞著直線旋轉(zhuǎn)一周得到圓錐體的是()3(海南中考)如圖是由4個完全相同的小正方體組成的幾何體,則從正面看這個幾何體得到的平面圖形是()4如圖所示,下列關(guān)系式中與圖不符的式子是()AADCDABBCBBDBCADACCBDBCABBCDADBDACBC5下列說法中,正確的有()射線與其反向延長線
2、共同構(gòu)成一條直線;直線a、b一定相交于點M;兩直線交于兩點;三條直線兩兩相交,一定有3個交點A3個 B2個 C1個 D0個6下列說法正確的是()A線段AB和射線AB對應(yīng)同一圖形B線段AB和線段BA表示同一線段C射線MP上有兩個端點D射線MP和射線PM表示同一射線7如圖所示,點C是線段AB的中點,點D是線段CB的中點,下列選項中不正確的是()ACDACDBBCDADBCCCDABDBDCDAB8下列說法中,正確的個數(shù)為()過兩點有且只有一條直線;連接兩點的線段叫兩點間的距離;兩點之間所有連線中,線段最短;射線比直線小一半A1 B2 C3 D49(泰州中考)一個幾何體的表面展開圖如圖所示,則這個幾
3、何體是()A四棱錐B四棱柱C三棱錐D三棱柱10(通遼中考)媽媽為今年參加中考的女兒小紅制作了一個正方體禮品盒(如圖),六個面上各有一個字,連起來就是“預祝中考成功”,其中“?!钡膶γ媸恰翱肌?,“成”的對面是“功”,則它的平面展開圖可能是()二、填空題(每小題4分,共24分)11如圖,延長線段AB到C,使BC4,若AB8,則線段AC的長是BC的_倍12在如圖所示的圖形中,共有_條線段,以B為端點的線段有_13在如圖所示的五面體中,共有_條棱,以A為端點的棱有_條14數(shù)軸上A,B兩點所表示的數(shù)分別是5,1,那么線段AB的長是_個單位長度15如圖所示,已知B,C兩點在線段AD上,AC_BC_,ACB
4、DBC_16已知線段AB6 cm,點C在直線AB上,且CA4 cm,O是AB的中點,則線段OC的長度是_cm.三、解答題(共46分)17(10分)如圖,平面上有四個點A、B、C、D,根據(jù)下列語句畫圖(1)畫直線AB、CD交于E點;(2)畫線段AC、BD交于點F;(3)連接E、F交BC于點G;(4)連接AD,并將其反向延長;(5)作射線BC.18(6分)如圖所示,一條河流經(jīng)過A,B兩地,為縮短河道,現(xiàn)將河流改道,怎樣才能使兩地之間河道最短?畫圖并說明理由19(8分)已知點C在直線AB上,線段AB20 cm,線段BC5 cm,求線段AC的長20(10分)如圖是某幾何體的展開圖(1)這個幾何體的名稱
5、是_;(2)求這個幾何體的體積(取3.14)21(12分)如圖所示,點C在線段AB上,線段AC6厘米,BC4厘米,點M,N分別是AC,BC的中點(1)求線段MN的長度;(2)根據(jù)(1)的計算過程和結(jié)果,設(shè)ACBCa,其他條件不變,你能猜測出MN的長度嗎?請用一句簡潔的話表述你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律參考答案1A2.D3.B4.C5.C6.B7.D8.B9.A10.D11.312.10AB,BC,BD,BE13.9314.615.ABADCDAD16.1或717.圖略18.如圖,將A,B兩點間的曲線河道改為線段理由:兩點之間,線段最短19.當點C在線段AB上時,ACABBC20515(cm);當點C在線段AB的延長線上時,ACABBC20525(cm)20.(1)圓柱(2)體積為:r2h3.1452201 570.21.(1)因為AC6厘米,BC4厘米,所以ABACBC10厘米又因為點M是AC的中點,點N是BC的中點,所以MCAMAC,CNBNBC.所以MNMCCNACBC(ACBC)AB5厘米(2)由(1)中
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