1、個人SWOT分析一、個人概況基本情況：周詠雪，女，2008年9月考入黑龍江科技學院物流管理專業(yè)，將在2011年7月畢業(yè)。 二、內外部環(huán)境分析1、內部環(huán)境分析 優(yōu)勢Strengths劣勢Weakness1.     做事比較認真，有濃厚的學習興趣和一定的實力，尤其在本專業(yè)方面有著濃厚的興趣。1.     對事新鮮感總是起到主導作用，不能堅守。2.     樂觀積極的生活態(tài)度, 善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境樂觀積極的一面。2.   

2、0; 在與人溝通的過程中，往往出現(xiàn)欠考慮的表達內容。3.     富有極強的責任心、并且喜歡做相關的工作，能夠有計劃地安排工作內容。3.     做事不夠果斷，尤其事前作決定的時候老是猶豫不決。4.     對一切問題有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚，并喜歡思考問題，分析能力強，有創(chuàng)新思維。4.     組織能力和管理人員的經驗欠缺5.     有較強的競爭意識，能充分主動得利用環(huán)境資源，即與

3、環(huán)境的交互能力強。5.     做事有時拖拉，不夠雷厲風行，總是拖到最后時間才緊急處理。6.     有一定的書面表達能力，邏輯思維性和條理性較強。6.     盡管在校期間有所鍛煉，但實踐經驗仍有待豐富。 2、外部環(huán)境分析機會Opportunities威脅 Threats1  我國物流現(xiàn)處于發(fā)展階段，發(fā)展的同時對人才的需求也大為增長。所以我對大學生的就業(yè)前景是樂觀的。1  距離畢業(yè)還有一年的時間，而距離找工作只有半年年的時間，并且找工

4、作的時候并不是用人單位用人高峰期，就業(yè)的機會不是很多。2   加入世貿組織后，中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機會，可以在更寬廣的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢，比如英語作為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大。2   國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn)，對個人素質要求也就更高了，對于英語來說，就不能只滿足與聽、寫，表達能力也至關重要。3   在學校還有很多的學校機會，身邊很多優(yōu)秀的同學和朋友，有很多向他們學習的機會，并且有構建良好的人際關系的條件。 3  對該專業(yè)在校多接觸的是理論知識，而該行業(yè)更需要有經驗人才。而

5、對于剛畢業(yè)的我沒有任何工作和實踐的經驗。4   就專業(yè)知識方面來說，現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代，各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海，對很多人來說，海量的信息只會讓他們感到無所適從，因此大的環(huán)境來說，這個專業(yè)方向很有發(fā)展前景。4  當今比我優(yōu)秀的人才很多，而機會不一定是均等的，這時就不單單是知識的比拼，更是對個人發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗。3、SWOT策略分析SO戰(zhàn)略WO戰(zhàn)略1   在學校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學習，掌握更多的知識，努力提高自己的競爭力。1   積極參加一些就業(yè)的培訓和招聘企業(yè)的宣講會，鍛煉自己提高自己的

6、自信心。2   多參加各企業(yè)的招聘活動，為自己的就要創(chuàng)造更多的機會，積累更多的經驗。2   利用自己樂觀積極的工作態(tài)度，勇于創(chuàng)新，去嘗試更多的不同工作，增加就業(yè)機會。ST戰(zhàn)略WT戰(zhàn)略1  現(xiàn)階段多學習專業(yè)知識，特別是自己感興趣的計算機方面的專業(yè)知識，將來可以在此方面有所發(fā)展。1 多參加集體和社交活動，增強與他人的交往和溝通能力，提高自己的自信心，構建良好的人際關系網(wǎng)絡。三、未來5年職業(yè)生涯的目標1   探索階段：學生在這個階段的主要目標是發(fā)現(xiàn)興趣，學習知識，開發(fā)工作所需的技能， 同時也發(fā)展價值觀、動機和抱負。2 &

7、#160; 入階段：應聘者在這個階段的主要目標是進入職業(yè)市場，得到工作，成為單位的新雇員，從事物流工程師、配送員等相關領域的職業(yè)。 3   新手階段：實習生、資淺人員在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學會與人相處，并且承擔責任、發(fā)展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。4   發(fā)展階段：任職者、主管個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業(yè)或進入管理部門，力爭成為專家或職業(yè)經理；或是轉入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。四、未來5年內的行動計劃1  探索階段：學生加強適應職業(yè)要求的專業(yè)素質，提高英語能力。多學習有關計算機和電子方面的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對該行業(yè)的濃厚興趣。2 進入階段：應聘者積極參加各種招聘活動和各企業(yè)的宣講會，制作一份精美的簡歷，為各種招聘活動作充分的準備。以便找到一份既能跟個人愛好結合，又能有比較滿意的待遇的工作。3 新手階段：實習生、資淺人員要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學習自主。根據(jù)自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束，如果不合適