1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上作品形式：教學(xué)設(shè)計所屬學(xué)科：美術(shù)所屬學(xué)段：高中素描靜物的構(gòu)圖教案 荊門市東寶中學(xué) 教學(xué)目的：1、 知識目標：通過本課學(xué)習(xí)，向?qū)W生介紹構(gòu)圖的形式，使學(xué)生了解影響構(gòu)圖的因素，掌握構(gòu)圖的原則。2、 能力目標：培養(yǎng)學(xué)生觀察、創(chuàng)造的思維能力。掌握三角形的構(gòu)圖形式，能對構(gòu)圖的內(nèi)容進行分析，運用所學(xué)規(guī)律進行構(gòu)圖。3、 情感目標：讓學(xué)生在構(gòu)圖的過程中體驗創(chuàng)造的樂趣，提高審美能力。教學(xué)重點：三角形構(gòu)圖教學(xué)難點：構(gòu)圖的原則及影響構(gòu)圖的因素教學(xué)準備：多媒體課件教學(xué)方法：1、直觀演示法；2、活動探究法；3、集體討論法。教學(xué)過程：【導(dǎo)入新課】引：請看屏幕：（文字）用五個圓形的物體組成一組畫面。

2、學(xué)生活動。結(jié)：為啥這樣擺放好看？這就是我們今天要研究的內(nèi)容，出示課題：素描靜物的構(gòu)圖【講授新課】一、構(gòu)圖的定義 問：什么叫構(gòu)圖？答：（略）結(jié)：藝術(shù)家為了表現(xiàn)作品的主題思想和美感效果，在一定的空間，安排和處理人、物的關(guān)系和位置，把個別或局部的形象組成藝術(shù)的整體。在中國傳統(tǒng)繪畫中稱為“章法”或“布局”。 補：今天我們主要研究靜物的構(gòu)圖，配置靜物時要注意物與物之間的聯(lián)系。在繪畫中構(gòu)圖的形式多樣我們一起來看看有那些構(gòu)圖形式？二、構(gòu)圖形式：1、水平式（安定有力感）2、垂直式（嚴肅端莊）3、S形（優(yōu)雅有變化） 4、圓形（飽和有張力）5、三角形（正三角較空，銳角刺激）圖1 圖2 圖3 圖4 圖5三角形構(gòu)圖：

3、這種三角形可以是正三角也可以是斜三角或倒三角，其中斜三角較為常用，也較為靈活。三角形構(gòu)圖具有安定、均衡但不失靈活的特點。 三、影響著構(gòu)圖的因素（圖6） 問：那些因素影響著構(gòu)圖？請同學(xué)們討論一下回答。答：（略）結(jié)：構(gòu)圖是畫面的二維平面布局和分割。包括物體的位置、形狀、大小、顏色等都屬于構(gòu)圖的范疇。下面且讓我們來看看這些因素對構(gòu)圖的影響：引：我們知道了這些影響構(gòu)圖因素，那么我們應(yīng)按照怎樣的規(guī)律組合成一張完整的畫面呢？也就是構(gòu)圖原則。四、構(gòu)圖的原則：（圖7） 構(gòu)圖千變?nèi)f化，實在不是幾句話就能談清楚的。但也不能因此就認為構(gòu)圖是神妙不可捉摸的，在這方面，前人給我們積累了不少經(jīng)驗。1.主次分明黃金分割線的比例：q:b=(q+b):q；1:0.618=1.618：12.寧上勿下3.疏密得當(dāng)【練 習(xí)】現(xiàn)在同學(xué)們試用三角形構(gòu)圖將下列各物組合成一張16k小草圖（一個深色罐子、一個啤酒瓶、一個玻璃杯、5個蘋果）。一、學(xué)生練習(xí)，教師巡回輔導(dǎo)二、學(xué)生作業(yè)展示三、構(gòu)圖宜出現(xiàn)的問題：（圖略）1、板（遠近不分，左右對稱）2、散（主次不分）3、偏（重心偏移）4、滿（布置滿塞）【教師小結(jié)】結(jié)：構(gòu)圖一般情況應(yīng)遵循以上原則，客觀法則是