1、小學(xué)食品平安主題班會(huì)教案第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) 小學(xué)食品平安主題班會(huì)教案一、教學(xué) 目的：1.認(rèn)識(shí)食品包裝上的消費(fèi)日期以及平安標(biāo)志。2.能仔細(xì)觀察、分析p 哪些食品時(shí)平安的，哪些食品存在平安隱患。3.在生活中增強(qiáng)食品平安意識(shí)，抑制自己，少吃零食。二、教學(xué) 準(zhǔn)備：1.各種食品包裝袋及瓶、罐。2.霉變及變質(zhì)的食品假設(shè)干。3.PPT。三、教學(xué) 過(guò)程：1.同學(xué)們，你們有沒(méi)有注意過(guò)食品包裝上的平安信息呢？在正規(guī)超市買的食品外包裝上會(huì)有消費(fèi)日期和平安標(biāo)志，你們知道嗎？ 2.觀看 PPT，認(rèn)識(shí)消費(fèi)日期和平安標(biāo)記。老師出示 PPT 上的消費(fèi)日期及平安標(biāo)志的圖片，請(qǐng)幼兒觀察并識(shí)別。老師提問(wèn)：第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè)

2、圖中的食品包裝袋和牛奶瓶上有什么數(shù)字和圖案？ 它們有什么用？老師給出正確答案：這是消費(fèi)日期、保質(zhì)期以及平安標(biāo)記。它們可以告訴我們所購(gòu)置的食品是不是平安的，可不可以放心食用。在保質(zhì)期內(nèi)的食品時(shí)平安的，過(guò)了保質(zhì)期就壞掉了，吃了可能會(huì)生病。有平安標(biāo)志的食品是平安的，沒(méi)有平安標(biāo)志的食品最好不要購(gòu)置。和爸爸媽媽去買食品，可以提醒他們注意包裝上的消費(fèi)日期、保質(zhì)期、平安標(biāo)志。假如你不會(huì)計(jì)算保質(zhì)期到什么時(shí)候，可以問(wèn)問(wèn)身邊的大人。3.觀看 PPT，學(xué)習(xí)分辨變質(zhì)食品的正確方法。老師出示圖上其他三幅圖片。老師提問(wèn)：面包上面有什么，還能吃嗎？ 開(kāi)封后擱了一段時(shí)間的食品怎樣才能知道有沒(méi)有變質(zhì)呢？ 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè)

3、 牛奶、豆?jié){能在溫室下放很久嗎？小結(jié)：在吃食物之前，我們要確定食物是不是平安的，可以先用眼睛仔細(xì)地觀察一下有沒(méi)有霉點(diǎn)，是不是變色了，還可以用鼻子聞聞?dòng)袥](méi)有奇怪的味道，比方酸味或者臭味。假如顏色和味道改變，就說(shuō)明這個(gè)食物壞掉了，不能吃了。新穎牛奶、豆?jié){在室溫下不能放太久。4.實(shí)地觀察分辨哪些食品是平安的，哪些食品存在平安隱患。我這里有一些食品的包裝以及各種食品，請(qǐng)小朋友來(lái)當(dāng)食品檢驗(yàn)員，檢查一下哪些食品是平安的，哪些食品不平安。討論零食中的平安隱患，抑制自己，少吃或不吃零食。小結(jié)：所以，小朋友們要少吃或不吃這樣的零食，才會(huì)安康成長(zhǎng)。四、 教學(xué) 總結(jié)：本次主題班會(huì)活動(dòng)同學(xué)們很積極，并都樂(lè)于參加討論，雖然語(yǔ)言才能還待進(jìn)步，但是能認(rèn)真觀察圖片。并仔細(xì)分析p 圖片，是一個(gè)很大的進(jìn)步，我們把變質(zhì)的食品讓同學(xué)們觀察的時(shí)候，第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 同學(xué)們更