(北京版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題 2(1)_第1頁
(北京版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題 2(1)_第2頁
(北京版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題 2(1)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、貝大師教案課件:分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步理解掌握“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的應(yīng)用題的解題方法。 2、 組織學(xué)生動(dòng)手操作,培養(yǎng)學(xué)生畫圖分析解決問題的能力。 3 、滲透聯(lián)系的思想。教學(xué)重點(diǎn):理解數(shù)量之間的關(guān)系,正確列式解答。教學(xué)難點(diǎn):理解數(shù)量之間的關(guān)系。教具學(xué)具:口算卡 課 型:新授課教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、 口算2、列式計(jì)算24的1/3是多少?9/10的2/3是多少?3、 小結(jié):求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,該用什么方法計(jì)算?(乘法)二 、探究新知1、出示 學(xué)校圖書館有故事書1025本,科技書的本數(shù)是故事書本數(shù)的4/5。學(xué)校圖書館內(nèi)有科技書多少本?2、審題,找出已知條件和問題。3、說一

2、說“科技書的本數(shù)是故事書本數(shù)的4/5”的含義。隨著學(xué)生的回答,教師畫出線段圖。重點(diǎn)說明:這個(gè)題是科技書與故事書相比較,因此要畫出兩條線段表示它們的數(shù)量關(guān)系。4、口述分析:科技書的本數(shù)是故事書的4/5,就是把故事書看作單位“1”,把它平均分成5份,科技書的本數(shù)相當(dāng)于這樣的4份。求學(xué)校圖書館內(nèi)有科技書多少本,也就是求1025的4/5是多少,用乘法計(jì)算。5、 試解答6、 練一練鴨的孵化期是28天,雞的孵化期是鴨的3/4。雞的孵化期是多少天?先畫圖分析,再列式解。訂正,說一說分析過程。三 鞏固練習(xí)1、(畫圖列式解答,進(jìn)行認(rèn)真審題的教育)2、趣味練習(xí),小爭論一本故事書有96頁,小蘭看了43頁。小華說:“剩下的頁數(shù)比這本書的3/4少15頁?!毙⌒抡f:“剩下的頁數(shù)比這本書的1/2多5頁。 議一議:小華和小新誰說的對(duì)呢?四、 課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?你有什么收獲?五 作業(yè): 板書設(shè)計(jì): 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題學(xué)校圖書館有故事書1025本,科技書的本數(shù)是故事書本數(shù)的4/5。學(xué)校圖書館內(nèi)有科技書多少本? 1025 × 4/5=820(本)答:學(xué)校圖書館內(nèi)有科技書820本。微信公眾號(hào):貝大師教案課件網(wǎng)站: (按住Ctrl鍵點(diǎn)擊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論