1、小學生活演講稿小學生活演講稿演講能力是需要一點一點的積累起來的，則我們最根底的是要練習普通話，我們不可能用方言或者帶有方言味道的話去演講，所以這是很重要的，而掌握了很好的普通話會讓你在演講的時候少一些緊張，不用擔憂自己說錯內容，所以練習普通話是很重要的。下面是分享給大家的關于小學生活演講稿，希望對大家有幫忙。小學生活演講稿一還曾記得六年前的秋天，一群天真可愛的孩子背著輕快的書包，宛如第一次見到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、歡聲笑語地走進了人生的起跑線、知識的游樂園家鄉(xiāng)的小學;永遠不會忘記，站在高大寬敞的禮堂中，在數百雙眼睛的匯集下，一位普普通通的三年級小學生那緊張的演講;還能想起，今年初春，一名學生帶領

2、對故土的美好回顧與深深留戀，離開了曾度過美好童年的母校與玩到大的同學、搭檔，來到這環(huán)境優(yōu)美，設施齊全的嶄新校園;還記得，在明亮的教室里，愉快的課堂上任課老師與同學們那對一名學生作文的點評-這就是我小學生涯的幾個難以忘懷的鏡頭。它們猶如珍藏在心靈里的一本永遠不會褪色的相冊：有辛酸的難忘經歷;也有甘甜的美好時光;有成功時會心的微笑;也有失敗后傷心的淚水-稿當一次次站在國旗下、師生前動情地演講時，我都想起了幾年前的一天。那天，我站在故土學校禮堂的講臺下，拿著自己撰寫的介紹寫作經驗的手稿，雙腿顫動地等待著主持人指引上臺的語言與手勢那是我小學生涯的第一次公開演講。盡管已經在老師和爸爸媽媽面前練習了多遍，

3、但是我的心自從踏進這禮堂的門開始，就已慌了神：這臺下坐著的可是整個三年級級部的二百四十多位同學和十幾名老師呀!就在我想方法平靜下來的時候，主持人忽然叫我上臺演講。我的雙手拿著快要濕透了的演講稿，站在話筒前，一字一顫地演講著。時不時，我那不爭氣的雙腿還跳著舞蹈;。沒過一會兒，觀眾席就傳來了質疑的聲音：他到底能不能讀下來?;遇事這樣緊張的人，還能寫出好作文?;算了，大家都干脆休息一下吧!;這時，我的心里也沒底了：我到底能不能行呢?就在我對自己能力產生疑心的時候，那時的班主任于老師投來了堅決的目光，并沖我點點頭。那神情是在告訴我：我們相信你，你能行的!;我也在心里暗暗地說：對!我能行!;在接下來的幾

4、分鐘，我便做到了曾經所期盼的超常發(fā)揮;，自然、大方地結束了演講。當我最后那深深地鞠躬后，得到了浪潮一般的掌聲和贊揚的聲音：他寫的作文真是不錯!;他真是我們的典范啊!;從那以后，我便從啟蒙老師于老師的手中得到了自信這件寶物：學校每次組織活動，不論能力如何，總是有我忙碌的身影出現(xiàn)。經過幾年的鍛煉，我不但變得更加自信，能力也得到了提高。到現(xiàn)在，不敢說是樣樣精通，但對于每方面也已略知一二?，F(xiàn)在我可以說：那次的演講雖然不是小學六年來第一次對自己的超越，但是最重要的一次超越!每當閑暇時光，我總是在腦海中回放小學生活那難忘的鏡頭，細細品味著這回意無窮的用珍珠、黃金都換不來的珍貴經歷。還有短短的一個多月，我們

5、就要向曾朝夕相處的老師、同學以及美好的小學生活揮手辭別了。革命先驅者李大釗曾說過：;昨天喚不回來，明天還不的確，你能確有把握的就是今天。我要把畢業(yè)前僅剩的一點兒時間好好利用，爭取為我六年的小學生活畫上一個圓滿的句號，為小學時光留下一段更加美好的回顧!小學生活演講稿二敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!我是*班的xxx，今天，我將與全班xx名同學一起，辭別小學時光，準備邁進初中的大門。真沒有想到，六年時光居然會過得則地快，所有的日子都隨著時間的影兒，成了永久的回顧，被記憶風干了。今天，我站在這里，代表育xxx學校全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別，向朝夕相處、并

6、肩作戰(zhàn)的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!過去的我，曾經以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭?；叵肫鹨黄鹱哌^的日子，感覺實在不容易，更多的是對已經定格的歷史的思念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲懷念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子其實，心中最不舍的還是學校、老師和同學啊!童年時代的我們，曾經單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽，我們團結一體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜假設狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸

7、贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那圣誕聚會;和六一聯(lián)歡;，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節(jié)，說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時段里，我們更是不顧一切地開始戰(zhàn)斗;，地板上，風扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們戰(zhàn)斗;的痕跡。我們停下來，望著對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。童年時代的我們，也曾經幼稚過，曾經無知過，曾經懵懂過

8、。是從小學，我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活，滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導，我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報!過去的日子固然讓人思念，但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨立自主的心，讓我們在面對未來的時候，不會感到迷茫，不會感到手足無措，不會感到心驚膽顫。同學們，讓我們一起祝福我們的明天會更好吧!謝謝給予我們力量的老師們，謝謝你們!小學生活演講稿三花開花落，歲月匆匆。小學生活即將結束。那酸甜苦辣的小學生活讓我難以忘

9、懷。感激老師的諄諄教誨，感激同學的互幫互助，感激母校帶給我們的和煦?，F(xiàn)在，讓我來介紹一下這酸甜苦辣的小學生活吧。首先要介紹的是酸，酸是在四年級的一次演講比賽，為了爭取拿第一名，下功夫準備演講稿，又在家對著鏡子反反復復的練習。到了比賽那天，我信心十足的登上舞臺，可站在舞臺的那一刻，原先背的稿子，在面對著則多雙眼睛和閃光燈，卻怎么也想不起來了，呆在了臺上過了好半天，那稿子才呈現(xiàn)在腦海中。我定了定神，按部就班的完成了演講。結果很快就出來了，我不禁倒吸一口氣，太可惜了，只得了第三名的成績。想起付出的努力，心中不由感到不甘，一陣陣酸酸地感覺在心中流動。其次那么是甜。甜是在五年級時的閱讀比賽。老師讓我、林

10、林和宇宇三名同學加入。我那種爭第一的牛脾氣又上來了，不論是操場上還是教室里，只要一有時間，我就拿著一本古詩書，讀呀，背呀不論多難背的古詩，也難不倒我，經過一段時間的努力，結果出來了，功夫不負有心人，我拿了一等獎，一股甜甜的感覺涌上心頭。然后是苦。苦是在每次的期末考試前。大量的題向我們涌來。語文是一遍又一遍地復習、過關，錯一個字，就要改五十遍。數學就是不停的做模擬試卷，卷子一套又一套，讓人喘不過氣來。英語那么是做報紙、聽寫單詞、背誦課文夏天要忍住酷暑，冬天要耐住嚴寒。不是汗流浹背，就是瑟瑟發(fā)抖，簡直苦不堪言。最后是辣。辣代表熾熱。大掃除的時候，總是熱火朝天。掃地的同學，揮舞著掃把，揮灑著汗水;擦

11、玻璃的同學，隔著玻璃，手對手，簡直就像在變魔術大家都在熱火朝天的干活，有的滿臉汗水，有的一鼻子灰塵，還不是暴發(fā)出陣陣歡聲笑語。雖然很累，但很開心。我要再次感激老師的諄諄教誨，感激同學的互幫互助，感激母校帶給我的和煦。今天，我以油田一小為榮，明天，油田一小以我為榮。再見了，難忘的小學生活。小學生活演講稿四時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校，正是我的母校。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少高興的笑聲。小學的生活是多么難忘啊!記得我在一年級的時候，那天是家長開放日，有許多家出息來了我們的教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課，她叫我們朗讀第17課秋天我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著，我開始沒勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著，看了看老師，發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜，又跟著大家一起讀起書來。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評我上課開小差。頓時，我感到的不僅僅是懊悔，還有羞恥還有一次在二年級的一節(jié)英語公開課，陳老師叫我出來講臺用英語表演賣水果。我驕傲自喜地走到講臺上，不但沒有把英語單詞的發(fā)音發(fā)準確，而