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文檔簡介

1、2014年濰坊市初中學(xué)業(yè)水平模擬(三)數(shù) 學(xué) 試 題 2015.5一、選擇題(本大題共12小題,共36分. 在每小題給出的四個選項中,只有一個是正確的,請把正確的選項選出來,每小題選對得3分. 錯選、不選或多選均記零分.)1下列運算中正確的是( )ABC( 2x 2y) 34x 3 =24x 3y 3 D(x3 y) (x+3y) = x 2 9 y 22下列說法正確的是()A要調(diào)查人們對“低碳生活”的了解程度,宜采用普查方式;B一組數(shù)據(jù)3,4,4,6,8,5的眾數(shù)和中位數(shù)都是4;C某游藝活動的中獎率是60%,說明參加該活動10次就有6次會獲獎;D若甲組數(shù)據(jù)的方差S甲2=0.128,乙組數(shù)據(jù)的

2、方差S乙2=0.036;則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定.3. 一臺電腦成本價a元,銷售價比成本價增加25%.因庫存積壓,按銷售價的70%出售,那么每臺電腦的實際售價是( )A(125%)(170%)a元 B(125)(170%)a元C(125%70%)a元 D70%(125%)a元4化簡后的結(jié)果為( ) A B C D5如圖,正比例函數(shù)y1=k1x和反比例函數(shù)的圖象交于A(1,2)、B(1,2)兩點,若y1y2,則x的取值范圍是( )Ax1或x1Bx1或0x1C1x0或0x1D1x0或x16正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過第二、四象限,若同時滿足方程,則此方程的根的情況是( )A有兩個不相等的實數(shù)根 B有兩個相

3、等的實數(shù)根 C沒有實數(shù)根 D不能確定7如圖,若AB是O的直徑,CD是O的弦,ABD=55,則BCD的度數(shù)為( )A35 B45 C55 D758如圖,邊長分別為1和2的兩個等邊三角形,開始它們在左邊重合,大三角形固定不動,然后把小三角形自左向右平移直至移出大三角形外停止設(shè)小三角形移動的距離為x,兩個三角形重疊面積為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象是:( )A B C D9如圖,在ABC中,AC=BC,點D、E分別是邊AB、AC的中點,將ADE繞點E旋轉(zhuǎn)180得CFE,則四邊形ADCF一定是( )A矩形 B菱形 C正方形 D梯形10.小芳家房屋裝修時,選中了一種漂亮的正八邊形地磚建材店老板告訴她,只用一

4、種八邊形地磚是不能密鋪地面的,便向她推薦了幾種形狀的地磚你認(rèn)為要使地面密鋪,小芳應(yīng)選擇另一種形狀的地磚是 ( )11.如圖,扇形DOE的半徑為3,邊長為的菱形OABC的頂點A,C,B分別在OD,OE,弧DE上,若把扇形DOE圍成一個圓錐,則此圓錐的高為( ) A B C D12.如圖,是二次函數(shù) 的圖象的一部分,給出下列命題:;方程的兩根分別為3和1;其中正確命題的個數(shù)是( )A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(本大題共6小題,共18分. 只要求填寫最后結(jié)果,每小題填對得3分.)13分解因式:= .14如圖,等腰直角三角形ABC的直角邊AB的長為6cm,將ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)1

5、5后得到ABC,則圖中陰影部分面積等于 cm2(第14題圖) (第15題圖) (第16題圖)15如圖,點C是O的直徑AB延長線上的一點,且有BO=BD=BC=2,則AD= .16如圖,O是等邊ABC內(nèi)一點,OA=3,OB=4,OC=5,以點B為旋轉(zhuǎn)中心,將線段BO逆時針旋轉(zhuǎn)60得到線段BO,下列結(jié)論:BOA可以由BOC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60得到;點O與O的距離為4;AOB=150; 其中正確的結(jié)論是 .(填寫正確結(jié)論的序號)17求+22014的值,可令S=+22014,則2S=+22015,因此2SS=220151仿照以上推理,計算出1+5+52+53+52014的值為 18已知雙曲線和的部分圖

6、象如圖所示,點C是y軸正半軸上一點,過點C作ABx軸分別交兩個圖象于點A、B若2CB=3CA,則k= 三、解答題(本大題共6小題,共66分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)19(本題滿分10分)某校為迎接五一節(jié)擬舉辦歌詠比賽為此,初三一班對會唱歌的學(xué)生人數(shù)進行了統(tǒng)計(甲:會唱1首;乙:會唱2首;丙:會唱3首;?。簳?首及以上),并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖請你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題:(1)該班會唱4首及以上歌曲的學(xué)生有 人;若乙占全班學(xué)生的30%,那么該班會唱1首歌曲的學(xué)生占全班人數(shù)的 ;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,計算出會唱3首歌曲的部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(3)比賽結(jié)束后,

7、小軍來到摸球兌獎活動場地,李老師對小軍說:“這里有A、B兩個盒子,里面都裝有一些乒乓球,你只能選擇在其中一只盒子中摸球”獲將規(guī)則如下:在A盒中有白色乒乓球4個,紅色乒乓球2個,一人只能摸一次且一次摸出一個球,若為紅球則可獲得玩具熊一個,否則不得獎;在B盒中有白色乒乓球2個,紅色乒乓球2個,一人只能摸一次且一次摸出兩個球,若兩球均為紅球則可獲得玩具熊一個,否則不得獎?wù)垎栃≤娫谀闹缓凶觾?nèi)摸球獲得玩具熊的機會更大?說明你的理由20(本題滿分10分)已知:ABC是邊長為4的等邊三角形,點O在邊AB上,O過點B且分別與邊AB,BC相交于點D,E,EFAC,垂足為F.(1)求證:直線EF是O的切線(2)當(dāng)

8、直線AC與O相切時,求O的半徑.21(本題滿分10分)為創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn),園林部門決定利用現(xiàn)有的3600盆甲種花卉和2900盆乙種花卉搭配兩種園藝造型共50個,擺放在迎賓大道兩側(cè)。搭配每個造型所需花卉情況如表所示:造型甲乙A90盆30盆B40盆100盆綜合上述信息,解答下列問題:(1)符合題意的搭配方案有哪幾種?(2)若搭配一個A種造型的成本為1000元,搭配一個B種造型的成本為1200元,試說明選(1)中哪種方案成本最低? 22(本題滿分12分)如圖所示,在等腰直角ABC中,AB=AC=4,BAC=90,點D是BC的中點,點E、F分別在邊AB、AC滑動,且E、F不與B、A、C重合,EDF=90(1)說明不論E、F在AB、AC上如何滑動,總有BE=AF;(2)當(dāng)點E、F在AB、AC上滑動時,分別探討四邊形AEDF和AEF的面積是否發(fā)生變化?如果不變,求出這個定值;如果變化,求出最大(或最?。┲?3. (本題滿分12分)如圖,在正方形中,點在對角線上,點在邊上,聯(lián)結(jié)、,交對角線于點,且;(1)求證:;(2)求證:;24(本題滿分12分)平面直角坐標(biāo)系O(如圖)中,直線與軸交于點A;點M在直線上,且有MOMA;拋物線2bc經(jīng)過點A、M(1)求點M的坐標(biāo);(2)若把

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