1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中醫(yī)醫(yī)院開展師承教育計劃和具體措施中醫(yī)強調(diào)的是經(jīng)驗積累，以“師帶徒”進行臨床指導，是中醫(yī)學綿延不絕的傳承之道，為做好我院老中醫(yī)藥專家學術(shù)經(jīng)驗繼承工作，確保名老中醫(yī)寶貴的經(jīng)驗得以留存，更好更快促進臨床醫(yī)師的成長及充分發(fā)揮醫(yī)院中醫(yī)藥特色，經(jīng)醫(yī)院研究，選拔*同志為中醫(yī)人才培養(yǎng)對象（帶教老師*），并制定本教學計劃和具體措施。一、培養(yǎng)目標通過繼承工作，使繼承人在整理、繼承中醫(yī)學術(shù)經(jīng)驗和技術(shù)專長的基礎(chǔ)上，發(fā)展、創(chuàng)新中醫(yī)藥學術(shù)，培養(yǎng)其熱愛祖國、熱愛中醫(yī)藥事業(yè)、中醫(yī)理論深厚、中醫(yī)藥技術(shù)精湛、品德優(yōu)良、醫(yī)德高尚的高層次中醫(yī)藥繼承創(chuàng)新型人才。二、教學要求繼承學習時間，為期壹年半。具體起止

2、時間為*年*月至*年*月。通過繼承工作使學術(shù)繼承人達到：1、中醫(yī)藥理論功底更加扎實，中國傳統(tǒng)文化知識進一步加強。掌握指導老師指定的古典醫(yī)籍，領(lǐng)悟古籍精神。2、基本掌握指導老師的學術(shù)經(jīng)驗和技術(shù)專長，基本達到指導老師的臨床療效或技能技藝水平，中醫(yī)臨床診療水平在原有基礎(chǔ)上有較大提高，臨床療效突出。3、按照中醫(yī)藥學術(shù)發(fā)展的規(guī)律，結(jié)合指導老師的學術(shù)經(jīng)驗，對本學科領(lǐng)域的某一方面能提出新的見解和新的觀點。三、教學內(nèi)容及措施繼承教學采取跟師學習、獨立臨床實踐與理論學習相結(jié)合的形式，以跟指導老師臨床（實踐）和獨立臨床（實踐）為主。1、跟師學習可隨師門診、查房或會診等。繼承人自進崗學習之日起，每周跟指導老師臨床或

3、實際操作的時間不少于3.5個工作日。跟師期間，繼承人要認真作好跟師學習筆記、學習心得、臨床體會或指導老師的臨床（實踐）經(jīng)驗整理，交指導老師批閱；總結(jié)指導老師學術(shù)思想和技術(shù)專長的論文。2、獨立臨床實踐是要積極參加醫(yī)院門診或病房工作，參加會診及疑難病例討論。在上級醫(yī)師指導下負責一定量的住院病人管理。繼承人每周獨立從事臨床實踐的時間不少于2個工作日。3、理論學習以學習經(jīng)典為主，采取集中授課與自學研修相結(jié)合的方式。繼承人要以精讀黃帝內(nèi)經(jīng)、傷寒論、金匱要略及溫病學等中醫(yī)經(jīng)典為主，學習一部與所從事專業(yè)密切相關(guān)的?？平?jīng)典，年底考核。四、考核指標繼承工作的考核分為平時考核、年度考核和結(jié)業(yè)考核。1、平時考核由指導老師負責進行。主要考核繼承人的平時學習情況、跟師臨床（實踐）和獨立臨床（實踐）時間。2、年度考核由醫(yī)務(wù)科負責?？己艘栽疾牧蠟橐罁?jù)，按照年度考核表規(guī)定的內(nèi)容和要求，逐項檢查考核。年度考核不合格者，予以淘汰。3、結(jié)業(yè)考核由醫(yī)院統(tǒng)一負責?？己瞬捎梅e分制，包括實績考核和結(jié)業(yè)考核。實績考核主要考核繼承人的跟師臨床（實踐）天數(shù)、獨立臨床（實踐）天數(shù)、撰寫的學習心得篇數(shù)及發(fā)表的論文篇數(shù)等；結(jié)業(yè)考核要求提交結(jié)業(yè)論文，內(nèi)容既要體現(xiàn)指導老師的臨床