1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載夜宿山寺教學(xué)設(shè)計(jì)夜宿山寺 為唐代詩(shī)人李白的一首記游寫(xiě)景短詩(shī)；它淋漓盡致地描畫(huà)出了山寺矗立山巔的特殊氣概；前二行“危樓高百尺,手可摘星辰；”從視覺(jué)感受上以夸 張的手法烘托山寺之高聳人云霄；從“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人；”一句可以想 象到“山寺”與“天上人”相距之近,山寺之高也就不言自明白；詩(shī)人發(fā)揮大膽而驚人的想象,極力渲染山寺之奇高,從而將一座雄偉建筑呈現(xiàn)在我們面前；一.教學(xué)目標(biāo)1會(huì)認(rèn)“百.尺.聲.語(yǔ)”四個(gè)生字；2借助拼音朗讀古詩(shī),熟讀成誦；3通過(guò)看圖讀詩(shī),使同學(xué)感受到山寺矗立山巔的特殊氣概；二.教學(xué)重難點(diǎn)1學(xué)習(xí)生字；2指導(dǎo)有感情地朗讀古詩(shī),讀出驚

2、奇.稱贊的語(yǔ)氣；三.設(shè)計(jì)理念新課標(biāo)指出古詩(shī)教學(xué)要“綻開(kāi)想象,獲得初步的情感體驗(yàn), 感受語(yǔ)言的美麗；”稟承這一理念,我在設(shè)計(jì)時(shí)力求做到：談化詩(shī)意,晶析誦讀,多元教學(xué),渲染意境；古詩(shī)有“只可意會(huì),不行言傳”之意境美,這種意境美最好的表現(xiàn)方式,為 通過(guò)激發(fā)同學(xué)的想象力, 使詩(shī)情畫(huà)意盡在同學(xué)腦海中；如何去呈現(xiàn), 誦讀為最好精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載的方式；只有富有感情地誦讀,才能體會(huì)出詩(shī)的真味；詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有情；詩(shī)歌為藝術(shù)創(chuàng)作的結(jié)晶, 它追求情形交融的精妙意境,要讓同學(xué)領(lǐng)會(huì)到這妙不行言的意境美, 為古詩(shī)教學(xué)的難點(diǎn)； 因此我采納多樣化的教學(xué)方式,使古詩(shī)教學(xué)豐蘊(yùn)起來(lái)；

3、如老師的深情范讀, 課件的呈現(xiàn), 師生誦讀時(shí)配以古樂(lè)激情. 讓同學(xué)扮演詩(shī)人演繹古詩(shī)的意境等； 老師只有通過(guò)多種手段. 媒體才能使同學(xué)跨過(guò)時(shí)空, 捕獲到古人那悠遠(yuǎn).空靈的氣息,陶冶情操； 教學(xué)過(guò)程 一.導(dǎo)入新課1小伴侶們,你們中間有誰(shuí)讀過(guò)唐代聞名詩(shī)人李白的詩(shī).能試著背一首嗎 .2今日,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首李白夜晚住宿在山上寺院時(shí)所寫(xiě)的詩(shī)；出示課題：夜宿山寺二.初讀感知1老師范讀全詩(shī),同學(xué)留意聽(tīng)不熟悉字的讀音；2同學(xué)借助拼音初讀全詩(shī),圈誕生字,多讀幾遍；三.檢查生字認(rèn)讀情形1出示帶拼音的生字：百.尺.聲.語(yǔ)；請(qǐng)同學(xué)們自己先讀一讀；2這些生字誰(shuí)會(huì)讀 .指名認(rèn)讀,“開(kāi)火車”讀,重點(diǎn)指導(dǎo)“聲”字的讀音；3

4、去掉拼音,小組檢查認(rèn)讀生字；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載4猜字嬉戲：老師手中拿了一個(gè)生字娃娃；誰(shuí)來(lái)猜猜, 老師拿的為哪個(gè)生字娃娃. 四.將生字寶寶放回詩(shī)中, 多讀幾遍1) 同學(xué)自由讀詩(shī)；2) 指名讀詞：高百尺.摘星辰.高聲語(yǔ)3) 指名朗讀全詩(shī)；五.借助插圖,明白詩(shī)意1出示課件或文中插圖,找一找,山寺在哪里；2假如你就站在這山頂寺院的高樓上, 你會(huì)有什么感覺(jué) .相機(jī)出示前兩行詩(shī)；3指導(dǎo)朗讀前二行詩(shī)；(1) 老師配樂(lè)范讀；(2) 同學(xué)試讀；(3) 指名讀；(4) 全班配樂(lè)齊讀；4站在這高樓上,人們都不敢大聲說(shuō)話,可怕打擾了天上的神仙；相機(jī)出示后兩行詩(shī)；(1) 同學(xué)自由讀后兩行詩(shī)；(2) 指名配樂(lè)讀；(3) 老師配樂(lè)范讀；(4) 全班配樂(lè)齊讀；六.創(chuàng)設(shè)情境,有感情地朗讀全詩(shī)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載1老師配樂(lè)描敘詩(shī)境,同學(xué)想象畫(huà)面；2同學(xué)自讀整首詩(shī)；3指名扮演小詩(shī)