1、課前準備練習本 數(shù)學書 筆比一比誰的精神狀態(tài)好每日前進一小步，日積月累跨大步溫故知新 1，向陽學校四四班要購買校服，每套校服120元，買58套要用多少錢？ 你能列出數(shù)式嗎？生活中的數(shù)學：1、籃球每個80元，買3個多少元？2、魚每千克10元，買4千克多少元？自己思考：這兩個問題有什么共同特點？都給了什么條件？讓求的什么？學習目標：1、理解什么是單價、數(shù)量、總價。2、掌握單價、數(shù)量和總價之間的關(guān)系。3、會利用單價、數(shù)量和總價之間的關(guān)系解決生活中的實際問題。學習指導：認真看課本52頁的例4，理解什么是單價、數(shù)量、總價以及它們之間的關(guān)系。時間：5分鐘比一比誰先學會。每件商品的價錢叫單價單價。買了多少叫

2、數(shù)量數(shù)量。一共用的錢數(shù)叫總價總價。單價 數(shù)量=總價學校食堂買了50千克大米，每千克4元，一共花了多少元？認真讀題，說出題上已知什么條件？認真讀題，說出題上已知什么條件？要求的是什么？要求的是什么？已知：單價是已知：單價是4元元 數(shù)量是數(shù)量是50千克千克求：求： 總價?？們r。紅紅有100元錢，每個筆記本15元，紅紅可以買幾個筆記本？還剩多少元？說出題上給出的什么條件，要求的是什說出題上給出的什么條件，要求的是什么？然后在列出數(shù)量關(guān)系式？么？然后在列出數(shù)量關(guān)系式？已知：總價是已知：總價是100元元 單價是單價是15元元求：求： 數(shù)量。數(shù)量。列式：列式：100156 還剩下還剩下10元元練習1、每枝

3、鋼筆4元，一盒裝10枝，一盒鋼筆多少元？這是已知鋼筆的（ ）和（ ），求（ ）。2、一盒鋼筆裝10枝，用40元買了一盒，每枝鋼筆多少元？這是已知鋼筆的（ ）和（ ），求（ ）。1、（、（ ）件商品的價錢叫它的單價。）件商品的價錢叫它的單價。2、買了、買了3件衣服花的錢可以看成（件衣服花的錢可以看成（ ）。）。3、已知總價和單價，可求出（、已知總價和單價，可求出（ ），），它的數(shù)量關(guān)系式是（它的數(shù)量關(guān)系式是（ ）。）。4、10元錢買了元錢買了5本練習本，分別可以看成是本練習本，分別可以看成是（ ）和（）和（ ）。）。一一總價總價數(shù)量數(shù)量總價總價單價單價=數(shù)量數(shù)量 總價總價數(shù)量數(shù)量我來試試我來試試

4、1、買、買7個單價為個單價為58元的足球，一共用去了多少錢？元的足球，一共用去了多少錢？、一盒鉛筆芯的單價為、一盒鉛筆芯的單價為3元，元，81元一共可以買多少盒這樣的鉛筆芯？元一共可以買多少盒這樣的鉛筆芯？、學校圖書室買了、學校圖書室買了6本同樣的故事書，一共用去本同樣的故事書，一共用去108元，每本故事元，每本故事書多少元？書多少元？7 7 58 58 = 406= 406（元）（元）108 108 6 6= 18= 18（元）（元）總價單價=數(shù)量總價數(shù)量 = 單價單價數(shù)量=總價數(shù)量關(guān)系：算式：數(shù)量關(guān)系：數(shù)量關(guān)系：算式：算式：81 3=27（盒）（盒）提高與創(chuàng)新1、爸爸買了、爸爸買了12千克蘋果用了千克蘋果用了72元，元，媽媽用同樣的價格買了媽媽用同樣的價格買了18千克，用千克，用了多少元？了多少元？2.媽媽用媽媽用95元錢給明明和他的元錢給明明和他的6個個朋友分別買一個文具盒，朋友分別買一個文具盒，每個文具盒每個文具盒16元，媽媽的錢夠嗎？元，媽媽的錢夠嗎？如果不夠，還差多少？如果不夠，還差多少？每件商品的價錢叫做每件商品的價錢叫做-單價單價購買商品的多少叫做購買商品的多少叫做-數(shù)量數(shù)量一共花的錢數(shù)叫做一共花的錢數(shù)叫做-總價總價單價數(shù)量=總價總價 數(shù)量=單價總價 單價=數(shù)量作業(yè)：1