1、西師大版 數學 五年級 下冊練習二十五練習二十五方程方程5 5復習舊知復習舊知課堂小結課堂小結課后作業(yè)課后作業(yè)鞏固練習鞏固練習復習舊知復習舊知一、填空。一、填空。1.1.小強今年小強今年a a歲，比爸爸小歲，比爸爸小2626歲，爸爸今年（歲，爸爸今年（ ）歲。）歲。2.2.六（六（1 1）班有女生）班有女生a a人，男生人，男生b b人，一共有（人，一共有（ ）人。）人。3.3.有有m m個餃子，每盤裝個餃子，每盤裝1010個，可以裝（個，可以裝（ ）盤。）盤。4.4.長方形的長是長方形的長是a a米，寬是米，寬是b b米，長方形的面積米，長方形的面積S=S=（ ）平方米。平方米。a+26a+

2、ba+bm m10 abab 解方程。解方程。 18+4x=20 x2=4 x+2.4=4.6解：解：18+418+4x=20=20 18+4 18+4x-18=20-18-18=20-18 4 4x=2=2 4 4x4=24=24 4 x= =0.50.5解：解：x2=42=4 x2 22=42=42 2 x=8=8解：解：x+2.4=4.6+2.4=4.6x+2.4-2.4=4.6-2.4+2.4-2.4=4.6-2.4 x=2.2=2.2計算要認真呀！計算要認真呀！說出下面各題的數量關系，并用方程表示。說出下面各題的數量關系，并用方程表示。（1 1）小華）小華x歲。小娟歲。小娟9 9歲，

3、比小華小歲，比小華小1 1歲。歲。小華的歲數小華的歲數- -小娟的歲數小娟的歲數=1=1 x-9=1-9=1（2 2）甲數是）甲數是y y。乙數是。乙數是8080，正好是甲數的，正好是甲數的5 5倍。倍。 甲數甲數5=5=乙數乙數 5y=80 5y=803 3x+28=118+28=118解：解：3 3x+28=118+28=118 3 3x=118-28=118-28 3 3x=90=90 x=90=903 3 x=30=30 答：每冊相冊答：每冊相冊3030元。元。鞏固練習鞏固練習下面每個圖形的面積都是下面每個圖形的面積都是24dm24dm，算出每個圖形的高。，算出每個圖形的高。公式：公式

4、：S=ah S=ah S=ahS=ah2 2 解：設平行四邊形的高為解：設平行四邊形的高為x分米。分米。1010 x=24=24 x=2.4=2.4答：平行四邊形的高為答：平行四邊形的高為2.42.4分米。分米。解：設三角形的高為解：設三角形的高為x分米。分米。1212x2=242=24 12 12x=48=48 x=4=4答：三角形的高為答：三角形的高為4 4分米。分米。紅星小學五年級參加興趣小組活動，參加科技紅星小學五年級參加興趣小組活動，參加科技小組的有小組的有1717人，比參加文藝小組人數的人，比參加文藝小組人數的2 2倍少倍少7 7人。參加文藝小組的有多少人？人。參加文藝小組的有多少

5、人？分析：分析：文藝小組：文藝小組：等量關系：文藝小組人數等量關系：文藝小組人數2-7=2-7=科技小組人數科技小組人數科技小組科技小組：文藝小組人數文藝小組人數2-7=2-7=科技小組人數科技小組人數解：設參加文藝小組的有解：設參加文藝小組的有x人。人。 2 2x-7=17-7=17 2 2x=17+7=17+7 2 2x=24=24 x=24=242 2 x=12=12答：參加文藝小組的有答：參加文藝小組的有1212人。人。小明買了小明買了5 5本練習本，小華買了同樣的本練習本，小華買了同樣的9 9本。本。等量關系：等量關系：小華買本的錢數小華買本的錢數- -小明買本的錢數小明買本的錢數=

6、 =多付的錢數多付的錢數小華買本的錢數小華買本的錢數- -小明買本的錢數小明買本的錢數= =多付的錢數多付的錢數解：設每本練習本解：設每本練習本x元。元。 9 9x-5-5x=14=14 4 4x=14=14 x=3.5=3.5小華付的錢數：小華付的錢數：3.53.59=31.59=31.5（元）（元）小明付的錢數：小明付的錢數：3.53.55=17.55=17.5（元）（元）答：小明付答：小明付17.517.5元，小華付元，小華付31.531.5元。元。欣欣木器加工廠有欣欣木器加工廠有7070名技術工人。每個工人平均每天名技術工人。每個工人平均每天能加工能加工1010張課桌或者張課桌或者15

7、15張方凳。為了供應市場，必須張方凳。為了供應市場，必須1 1張課桌與張課桌與2 2張方凳配成一套發(fā)貨。張方凳配成一套發(fā)貨。怎樣安排加工課桌怎樣安排加工課桌和方凳的人數，才既不造成浪費，又能滿足供貨？和方凳的人數，才既不造成浪費，又能滿足供貨？等量關系：課桌的數量等量關系：課桌的數量2=方凳的數量方凳的數量等量關系：課桌的數量等量關系：課桌的數量2=方凳的數量方凳的數量解：設安排解：設安排x人加工方凳，則安排（人加工方凳，則安排（70-70-x）人加工課桌。）人加工課桌。1010（70-70-x）2=152=15x 20 20（70-70-x）=15=15x 1400-20 1400-20 x=15=15x 1400=35 1400=35x x=40=40 70- 70-x=70-40=30=70-40=30答：安排答：安排4040人加工方凳，安排人加工方凳，安排3030人加工課桌。人加工課桌。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結課堂小結找等量關系式的方法：找等量關系式的方法：1.1.找出題中表示數量關系的語句，據此寫找出題中表示數