熱點04語法填空(新高考)

命題趨勢

語法填空對語法知識的考查，兼顧詞、句、篇三個層面，考查的覆蓋面廣，涉及的考點全

且重點突出。針對這一考查實情且結(jié)合二輪復(fù)習(xí)實際，本專題的復(fù)習(xí)我們先研究高考常考的語

法考點，做到學(xué)習(xí)無盲點；再研究語法填空題的解題技法，做到穩(wěn)準(zhǔn)解題有辦法。

命題思路

1.動詞考查的題目數(shù)量：一般有3?5個，且空格處在句中，有提示詞。

2.動詞考查的類型：作謂語的動詞和作非謂語的動詞。

(1)謂語動詞的考查形式：時態(tài)和語態(tài)。有時需要考慮主謂一致。

(2)非謂語動詞的考查形式：現(xiàn)在分詞，過去分詞，動詞不定式。

(3)非謂語動詞的考查頻率：作定語〉作狀語〉作表語＞作賓語＞作主語＞作賓語補足語。

高分經(jīng)驗

1.看到提示詞為動詞，要明確考查動詞的時態(tài)、語態(tài)還是非謂語動詞。

2.看到句子缺少謂語動詞，則括號中的動詞就是謂語動詞。

3.看到句中已有謂語動詞，又沒有并列連詞與括號中的動詞并列，則該動詞就是非謂語

動詞。

注意：既不是謂語也不是非謂語時，要考慮詞性轉(zhuǎn)換。

熱點解讀

[2021?新高考I卷]GoingtoMountHuangshanremindsmeofthepopularBeatles1song“The

LongandWindingRoad”.56.issobreathtakingabouttheexperienceisthe

outofthisworldscenes.Therollingseaofcloudsyouseeonceyouareatthetopwillremindyouhow

tinywe57.(human)are.

Thehotspringatthefootofthemountainissomethingyoumusttryaftertheclimb.Itwill

58.(undoubted)helpyougetrefreshed!Theamazingthingaboutthespringisthatthe

colderthetemperaturegets,the59.(hot)thespring!Strange,isn*tit?Butthat'shownature

is一alwaysleavingus60.(astonish).

Whatesnextistheendlessseriesofsteps.Youcan'thelpwonderinghowhardit61.

(be)forthepeoplethentoputallthoserocksintoplace.Thoughitistheonlyunnaturalthingonyour

wayupthemountain,stillithighlightsthewholeadventure62.offersaplacewhereyou

cansitdowntorestyour63.(ache)legs.

Asthesonggoes,thislongandwindingroad“willneverdisappear9%anditwillalwaysstickin

thevisitor'smemory.Itsuredoesin64.(I).Whileyou'reinChina,MountHuangshanis

65.musttovisit!

第一步、通讀全文，感知大意。

本文是一篇記敘文，講述了作者爬黃山的見聞和感受。

第二步細(xì)讀文章根據(jù)語境試填空

1、提示類填空

57

考查名詞的復(fù)數(shù)。本空作賓語從句主語we的同位語，故應(yīng)該用名詞的復(fù)數(shù)形式。故填—

58

考查副詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處作狀語修飾動詞helpo故填—

59

考查比較等級。根據(jù)語境可知，氣溫越低，溫泉就越熱。本空所在句使用了"the+比較級，the+

比較級”結(jié)構(gòu)，表示"越……越……"，故本空填hot的比較級。故填一

60

考查非謂語動詞。本空在"leave+復(fù)合賓語"結(jié)構(gòu)中作賓補，astonished"吃驚的，驚訝的"，

astonishing”令人驚訝的”，根據(jù)語境可知，這里指的是使我們驚訝。故填一

61

考查時態(tài)和主謂一致。句中有時間狀語then,因此這里說的是當(dāng)初人們把那些石頭放在固定

的位置上（即做成石頭臺階）很難。故填_

63

考查非謂語動詞。本空在句中作定語，ache與中心詞legs是邏輯上的主動關(guān)系，故用現(xiàn)在分

詞。故填

64

考查代詞。與前面的itwillalwaysstickinthevisitor'smemory呼應(yīng)，這里表示Itsuresticksinmy

memory,因此，本空填名詞性物主代詞。故填_

二、自由類填空

56

考查名詞性從句。分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合語境可知，本空引導(dǎo)主語從句，且在從句中作主語，事

物"。故填_

62

考查連詞。本空連接兩個謂語動詞(highlights和offers),表示順接關(guān)系，因此這里填并列連

詞。故填

65考查冠詞。此處must表示"必須做的事”，為可數(shù)名詞，通常用單數(shù)。amust表示"必須做的

一件事”。故填—

第三步

再讀全文理順核實，將答案代入原文中，再次對文章進(jìn)行編輯和語境方面的審核，確保無誤。

熱點話題

第一節(jié)介詞、冠詞和代詞

冠詞

冠詞是語法填空的常考點，經(jīng)?？疾椴欢ü谠~a,an和定冠詞the的基本用法和固定搭配。

解

答冠詞類題目時，空后有名詞且兩者搭配在一起表示泛指含義時，要考慮不定冠詞a/an;

有序數(shù)詞、最高級、表示特指或特指意義的比較級等形式時，要考慮定冠詞the;空處前

后的詞與冠詞構(gòu)成固定搭配短語要牢記。

如何判斷填冠詞

滿分技巧

4.___________________________/

第一步：確定是否填冠詞：

首先，分析句子結(jié)構(gòu)，看空格后是否有名詞；

?第二步：判斷特指還是泛指：

①看空格后有單數(shù)可數(shù)名詞，搭配后表示泛指時，應(yīng)考慮不定冠詞a/an；

②若發(fā)現(xiàn)空格后有名詞，搭配后表示特指時，應(yīng)考慮定冠詞the；

③看看是否是固定搭配

典例印證

［典例］［2021?全國卷乙］Duetogrowingpopularityofenvironmentallyrelatedand

adventuretravel,varioustypesoftripsarenowbeingclassifiedasecotourism.

分析：第一步：確定填冠詞。分析句子成分可知，空處有名詞popularity。

第二步：判斷特指還是泛指。

考查冠詞。名詞popularity后有定語，故其前應(yīng)用定冠詞the表特指，thegrowingpopularity

of...".......的日益流行“。

自主解答：

典例導(dǎo)引

1.[2021?江西省重點中學(xué)盟校第一次聯(lián)考]Chinesescientistshavecreatedtheworld'sfirst

lightbasedquantum（量子）puter,calledJiuzhang.It'sbreakthroughinthefieldafter

Googlepleteditsquantumputerlastyear.

2.[2020?浙江1月卷]AchildbornintheUStodayhasveryrealisticchanceofliving

beyond100andneedstoplanaccordingly.

3.[2021?新高考全國卷I]Whileyou'reinChina,MountHuangshanismustto

visit!

4.[2021?沈陽市質(zhì)量監(jiān)測三]Aftermorethan600yearsofdevelopment,handcraftof

Beijingglasswarehasbeenpasseddowntotheseventhgeneration.

5.[2021?銀川一中、昆明一中聯(lián)合模擬卷]Acollectorofantiquessawthebowlatthesale,paid

$35forthebowlandlateremailedinformationandphotostoSotheby'saskingforestimate

ofitsvalue.

6.[2021?蚌埠二中高三模擬卷]OnlineshoppingwasinventedandpioneeredbyMichael

AldrichinU.K.in1979,whiletheJapaneseoperatedthefirstmodernhighspeedrailin

1964.

7.[2021?湖南長郡中學(xué)第五次模擬]Inoldage,Mrs.Johnsonbecamemost

celebratedofthesmallexcellentgroupofblackwomenwhoatmidcenturyservedasmathematicians

forthespaceagency.

8.[2021?全國甲卷]Ittookusabout3hourstogoallwayaroundtheXi'anCityWall.

9.[2021?西安中學(xué)第二次仿真]Chinaisacountrywithavastterritory.Inthegreathistorical

continuum（連續(xù)體），ithasdevelopedlargevarietyoftraditionalhousingwithdistinctly

regionalfeatures.

10.[2021?江西省紅色七校第二次聯(lián)考]Thedataisexpectedtogivefullpictureof

thepopulation.Itprovidessupportformakingnationaldevelopmentpolicies.

11.[2021?山東省日照市5月聯(lián)考]Scientistshaveexposedthataroundtwofifthsoftheworld's

plantsareatriskofextinction.Atopbotanist,ProfessorAlexandreAntonelli,said,“Wearelivingin

ageofextinction.99

12.[2021?攀枝花市第二次統(tǒng)考]Inasometimescallous（冷漠的）worldwherepeoplecanbeso

focusedonwhatthey'redoing,arandomactofkindnesscanmakedifference.

J-------------------

知識梳理

1.不定冠詞a/an

分析句子結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)空格后有單數(shù)可數(shù)名詞，搭配后表示泛指時，應(yīng)考慮不定冠詞a/an。

用不定冠詞a/an的常考點：

①泛指一類人與物，表示“一”概念；

②在序數(shù)詞前，表示“又一，再一”。

2.定冠詞the

分析句子結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)空格后有名詞，搭配后表示特指時，應(yīng)考慮定冠詞the。

用定冠詞the的?？键c：

①特指某人或某事；

②用在序數(shù)詞或最高級前或有only,very,same等修飾的名詞前；

③用在世界上獨一無二的東西及某些專有名詞前；

④用在樂器名詞前；

⑤用在“逢十”的年代前，表示“在某世紀(jì)幾十年代”。

3.固定搭配中的冠詞

固定搭配或抽象名詞具體化的名詞前用冠詞

(1)定冠詞用在固定搭配中，如：

atthesametime,onthecontrary,

totellthetruth,inthedistance,makethemost/bestof,onthespot等。

(2)不定冠詞用在固定搭配中，如：

catchacold,haveafever,

allofasudden,asamatteroffact,

asaresult,haveagiftfor,

makealiving,givesb.alift,

haveagoodknowledgeof等。

(3)動詞(catch/take/hit等)+sb.+介詞+the+身體部位。

語法項目(二)

代詞

近幾年，高考對代詞的考查主要集中在代詞的基本用法上，因此這類試題一般較為簡單。

語法填空側(cè)重對it用法的考查。考生在解題時要根據(jù)語境、句意判斷人稱和數(shù)，仔細(xì)閱讀上

下文，根據(jù)代詞具體指代的對象和在句中充當(dāng)?shù)某煞?，確定代詞的格。未來高考對代詞的考

查將繼續(xù)側(cè)重代詞的基本用法，并會加強語境的真實性和復(fù)雜性。

如何判斷填代詞

滿分技巧

第一步：確定是否填代詞：

首先，分析句子結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)句子缺少形式主語或形式賓語時，應(yīng)考慮用it;

?第二步：判斷是否指代上文中提到的人或物：

分析句子結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)指代上文中所提到的人或物時，應(yīng)考慮用相應(yīng)的代詞。

典例印證

［典例］［2021?廣東省模擬二］Itwasworthit,though.Istillhavethatgoldenheaddress,as

remindsmeofthoseunforgettabledays.

分析：第一步：確定填代詞。分析句子成分可知，空處指代上文中所提到的物。

第二步：判斷代詞的形式。

句意：但這是值得的。我仍然留著那個金色的頭飾，因為它讓我想起了那些難忘的日子。

分析句子，根據(jù)句意可知，此處連詞as后應(yīng)用代詞it作主語，指前面的事物thatgolden

headdress。

自主解答：

典例導(dǎo)引

1.[2021?南寧市第一次適應(yīng)性測試]Byhelpingthem,Icanimproveown

understanding,andthiswillbebeneficialtomystudy,sheexplained.

2.[2021?唐山市三模]Afterbeinganinternethit,DingZhenservedasthelocaltourism

ambassadorandfilmed“TheWorldofDingZhen^^tospeakforhishometown.Thefilmsoonbrought

intopeople'svision.

3.[2017?全國卷II[However,therailwayquicklyprovedtobeagreatsuccessandwithinsix

months,morethan25,000peoplewereusingeveryday.

4.[2021?南寧市第一次適應(yīng)性測試]ShiYan,chiefoftheLiaoningUniversityofTCM,sayshe

supportsinternationalstudentstoparticipateinsuchactivities,whichwillhelpbine

knowledgetogetherwithculture.

5.[2021?長郡中學(xué)第五次適應(yīng)性考試]Butwasnotonlyhersexthatkeptherlong

marginalizedandlongunsung.

6.[2021?沈陽市質(zhì)量監(jiān)測三]ThehistoryofBeijingglasswaredatesbacktotheearlyMing

Dynasty.issaidthatwhenpeoplesmelted（熔煉）bronze,theydiscoveredthatsomewaste

materialscouldformbeautifulcolors.

7.[2021?福建省惠安一中模擬]EverynewyearintheheartlandofindustrialChinathousands

uponthousandsofmotorcyclistsbravetheweatherandhittheroad,determinedtomake

home.

8.[2018?浙江6月卷]ManywesternerswhoetoChinacookmuchlessthanintheirown

countriesoncetheyrealizehowcheapcanbetoeatout.

知識梳理

1.句意清，指代明

無提示詞類填空，當(dāng)句中缺少主語或賓語時，一般要填代詞，主要包括不定代詞和it。

①如果空格前文出現(xiàn)了單數(shù)名詞，并且空處作主語，可根據(jù)代指的情況用he,she或者it。

②如果空格前文出現(xiàn)了單數(shù)名詞，并且空處作賓語，可根據(jù)代指的情況用him,her或者

③如果空格前文出現(xiàn)了復(fù)數(shù)名詞，并且空處作主語，填they。

④如果空格前文出現(xiàn)了復(fù)數(shù)名詞，并且空處作賓語，填them。

2.it的用法

①指代天氣、時間、距離等

②代替上文提到過的事物

③分析句子結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)句子缺少形式主語或形式賓語時，應(yīng)考慮it。

④it的常用固定句型

-Itis/was+被強調(diào)部分+that/who+句子其他成分

?It+be+形容詞+of/forsb.todosth.

?Itisnogood/nouse/useless/awasteoftimedoingsth.

-hate/like/enjoyitthat…討厭/喜歡...

?whenitesto...當(dāng)談至U.......

■assb.putsit正如某人所言

?makeit成功

語法項目（三）

介詞

高考對介詞的考查主要集中在介詞的基本用法及含介詞的固定搭配的用法上。語法填空題

對介詞的考查形式為純空格，即沒有提示詞，這對考生正確理解句意和知識的掌握提出了較高

的要求。因此，考生應(yīng)在掌握介詞基本用法的同時，注意總結(jié)和積累其與名詞、形容詞、動詞

等搭配構(gòu)成的短語的意義和用法。

如何判斷填介詞

滿分技巧

第一步：確定是否填介詞：

首先，分析句子結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)名詞或代詞在句中不作主語、表語或動詞的賓語時，其前面

一般是填介詞。

?第二步：根據(jù)句意及固定搭配判斷填介詞：

分析句子結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)空格放在名詞前后時，應(yīng)考慮名詞與介詞的搭配；

分析句子結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)空格放在不及物動詞后名詞前時，應(yīng)考慮動詞與介詞的搭配；

分析句子結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)空格放在形容詞后名詞前時，應(yīng)考慮形容詞與介詞的搭配。

典例印證

［典例］［2021?浙江卷1月］Thestudyfoundthatbetween1985and2017,averageruralBMI

increased2.1inwomenandmen.

分析：第一步：確定填介詞。分析句子成分可知，此處考查動詞與介詞的搭配。

第二步：判斷代詞的形式。

句意：研究發(fā)現(xiàn)，1985年至2017年，農(nóng)村地區(qū)女性和男性的平均體重指數(shù)增加了2.1。

此處表示升高的幅度，故用介詞by。

自主解答：

典例導(dǎo)引

1.[2020?全國卷HlJTheartistwasfinallyhumbled（謙卑）bythegreatestartistearth,

MotherNature.

2.[2020?新高考卷I]Museumsmustpetepeople'ssparetimeandmoneywithother

amusements.

3.[2021?山東省日照市5月校際聯(lián)考]Wewouldnotbeabletosurvivewithoutplantsandfungi

一alllifedependsonthem.Everytimeweloseaspecies,weloseanopportunity

humankind.

4.[2021?新鄉(xiāng)市三模]Somespecieslivecold,humidcavesinthePyrenees,theAlps

andtheBalkanPeninsula,forminganarrowbandacrossEurope.

5.[2020?浙江1月高考]Thisagingofthepopulationisdriventwofactors.

6.[2021?江西省重點中學(xué)盟校聯(lián)考]Withadvantagestraditionalputers,quantum

putershaveawiderangeofapplications.

7.[2019?浙江6月]Butcanuniformshelpimproveschoolstandards?Theanswerthis

questionisnotclear.

8.[2021?安徽省合肥市第三次質(zhì)量檢測]Thecelebrationincludescongratulations

students,remendingoutstandingteachers,theexchangeofideasamongteachers,andsoon.

9.[2021?廈門雙十中學(xué)二模]MasterpiecessuchasAlongtheRiverDuringtheQingming

Festivalwereprojectedontheroofs,givingvisitorsafeelinglikewalkingtime.

10.[2021?汕頭市一模]Withinthesleepercarriage,littleelsetodo,peopletalkor

playcards,andsoonasmallmunitydevelopsamongthepassengers.

11.[2019?全國卷I]Modernmethodstrackingpolarbearpopulationshavebeen

employedonlysincethemidl980s.

12.[2021?山西太原押寶題]DuringtheGrainBudsperiod,summerharvestisto

begin.

13.[2021?銀川一中、昆明―中聯(lián)考卷]TwoexpertsfromSotheby'sconfirmedthebowlwas

fromthe1400swhentheywereabletolookatitperson.

14.[2021?南昌市二模]Overthelasttwomonths,severalgreatapesattheSanDiegoZoohave

receivedanexperimentalanimalCOVID19vaccine（疫苗）,becausetheyaremostrisk

andcanbeeasilyvaccinated.

15.[2021?廈門市第二次質(zhì)量檢測]InSingaporethere'snobetterplacetofindChinese

medicinesthaninChinatown——acolorfulandlivelyplace,richChinesecultureand

history.

16.[2021?大連市二模]TheopeningofFASTnotonlyoffersmoreobservationpossibilitiesto

theworld'sscientificmunitybutalsocontributesChinesewisdombuildingamunityof

sharedfutureforhumanity.

17.[2021?陜西省模擬——]Morgansaysthatitistimethatpeoplestoppedstandingbyand

recordingontheirphoneswhentheyseesomeonetrouble.

18.[2021?咸陽市模擬——]Thepointistoconsideryourownpersonalpreferencesandlisten

yourheart,personalneedsandcareergoals-thenyouwillfindthebestoptionforyou.

19.[2021?蚌埠市第四次質(zhì)量檢查]Accordingtosatellitemonitoringresults,theincreaseof

vegetationinChinaaccounted25percentoftheworld'stotalnewgreenery.

知識梳理

1.句意明，辨成分

①鎖定"+名詞/動名詞”模式，且名詞或動名詞不作主語、表語，也不作動

詞的賓語，此時要考慮填介詞。

②鎖定“謂語動詞+”模式，大多數(shù)情況下需要填介詞。

③鎖定“形容詞++名詞”模式，考慮形容詞與介詞的搭配。

2.介詞多義看語境

⑴表示時間的in,on,at

①in表示在某段較長的時間內(nèi)（如世紀(jì)、年代、月份等）或泛指上午、下午、晚上等。

②on表示在具體的日子或具體的某一天的上午、下午、晚上等。

③at表示某個時間點、時刻等。

(2)表示方位的through和across

?through表示"從...的內(nèi)部穿過“。

②across表示“從...表面穿過“。

(3)表示交通方式的by和on/in

①by后可直接跟涉及交通工具的單數(shù)名詞，名詞前不加冠詞。

②on/in后跟交通工具時，名詞前應(yīng)有冠詞、物主代詞、指示代詞等修飾語。

(4)表示“用……”的by,in,with

①by指“靠……手段，用……方法，憑借……”，后可接名詞、代詞或動名詞。

②in多用于表示語言、材料的名詞前。

③with多用于表示工具或身體器官的名詞前。

(5)of表示所屬關(guān)系，“……的”

“of十九”相當(dāng)于該名詞對應(yīng)的形容詞

3.依據(jù)句式和搭配填介詞

⑴與動詞搭配，如：

remindsb.ofsth.提醒某人某事；

robsb.ofsth.搶劫某人某物；

gobackto/datefrom追溯至；

exchange...for...交換...；

eabout發(fā)生；

runoutof用完；

accountfor占...比例；說明...的原因

⑵與名詞或代詞搭配，如：

byaccident偶然；

introuble陷入困境，陷入麻煩；

inspiteof盡管，雖然；

inturn依次，轉(zhuǎn)而；

inreturn作為報答；

atrisk處于危險中；

onboard乘（飛機、船）；

onaverage平均

⑶與形容詞搭配，如：

becuriousabout對...感到好奇;

beproudof因...而自豪；

berichin在...方面豐富

限時檢測

Test1

[2021.昆明市"三診一模"質(zhì)量檢測]Atpresent,thetakeoutindustryhasbeeapopular

consumptionpattern.Apartfrom1.(buy)foodfromtakeoutstores,consumerscanorder

foodatdifferenttimesandinmultipleplaces2.thehelpofthenetwork.Whilewetendto

thinkoftakeoutfoodassomethingoriginatinginthemodernera(日寸代)asaresultofour"toobusy

topreparemyownmeaF,lifestyle,the3.(true)isquitetheopposite.

TheconceptoftakeoutfoodcanbetracedbacktobothancientGreeceandancientRome.Inthe

ancientGrecoRomanworld,eatingathomewashighly4.(usual)forpoorpeople.Because

thesepeoplecouldnotaffordaprivatekitchenintheirhousetocookmealsfor5.(they),

theyhadtobuy6.(prepare)foodfrommarketandroadsidestalls.Thus,7.was

called“thermopolium“cameintobeing.Thewordthermopoliumliterallymeant“aplacewhere

somethinghot8.(sell)“atthattime.Itwaseitheranancientformofatakeoutrestaurant

9.anoutdoorservicecounterthatofferedreadytoeatfood.

Overtheyears,archaeologistshave10.(constant)discoveredanumberof

thermopoliainPomeiiandHerculaneum,twotownsthatweredestroyedbytheeruptionofMount

Vesuvius.Inonethermopolium,theremainsofclothbagscontainingaroundonethousandcoins

werediscovered,certainlyshowingthepopularityoftheestablishment.

Test2

[2021?廣州市綜合測試一]Afortingcupofteaisanessentialpartofthedayforhundredsof

millionsofpeoplearoundtheglobe.Worldwide,threecupsoftea1.(consume)forevery

cupofcoffee.To2.(full)appreciatetheancientrootsofthedrink,avisittotheChina

NationalTeaMuseummightbeinorder.Theinstitutionhasalonghistory.

3.(locate)inHangzhou,themuseumoccupiesaparklikesetting.Inside,varioushalls

demonstratethestoryoftea,itsceremonies(儀式)anditstools.Recordsofteadrinkingdateasfar

backastothe4.(ten)centuryB.C.inChina.Originallytheleaveswerebakedintoabrick,

apartof5.couldbebrokenoffandmadeintoapowder(粉末).Teaspreadintonorthern

ChinaduringtheTangDynasty;bytheSongDynastyit6.(acquire)looseleafproductionas

wellastheceremoniesthatmadeitsconsumption7.artform.

Theartofteaextendedtoitsfancycontainers,whichare8.displayatthemuseum.

Gracefullyroundedkettlesdateback5,000years;teabowlsfromtheTangDynastyhavebeautiful

simplicity.Today9.(visit)canobserveateaceremonythatmightbeenough10.

(change)eventhemostpassionatecoffeedrinkers.

熱點話題

第二節(jié)并列連詞和三大從句

對連接詞的考查涉及到并列句和三大從句，是高考語法填空的重點和難點，也是學(xué)生的易

錯點。分析句子成分，牢記從句規(guī)則用法是解題的關(guān)鍵。在書面表達(dá)中靈活運用三大從句也是

吸引閱卷老師的法寶之一。

如何判斷填連詞

解題攻略

?第一步：如何確定并列連詞：

如果兩個單詞、短語、句子相并列的成分相互之間存在并列、轉(zhuǎn)折、選擇、因果關(guān)系填并

列連詞。

?第二步：如何確定引導(dǎo)詞：

如果空處引導(dǎo)從句，則首先要看它所引導(dǎo)的是哪一種從句，然后根據(jù)引導(dǎo)詞的種類和功能

來確定填哪一個引導(dǎo)詞。

典例印證

[典例][2021.新高考全國卷I]Thoughitistheonlyunnaturalthingonyourwayupthe

mountain,stillithighlightsthewholeadventureoffersaplacewhereyoucansitdownto

restyourachinglegs.

分析：第一步：如何確定并列連詞

分析句子結(jié)構(gòu)可知，highlights與offers是兩個并列謂語。

第二步：如何確定連詞

本空連接兩個謂語動詞(highlights和offers),表示順接關(guān)系，因此這里填并列連詞。

自主解答：

滿分技巧

技法1并列連詞——關(guān)系分析法+句型法

當(dāng)空格前后是兩個并列成分，如兩個單詞、短語、或主謂結(jié)構(gòu)完整的句子等，而且并列

成分相互之間存在并列、轉(zhuǎn)折、選擇、因果關(guān)系等時，空格處一般填并列連詞and,but,or等。

典例導(dǎo)引

1.[2021?浙江卷1月]Inastudyof33yearsoftrendsinBodyMassIndex（體重指數(shù)）across200

countries,thescientistsfoundthatpeopleworldwidearegettingheavierthatmostofthe

riseisduetogainsinBMIinruralareas.

2.[2020?新高考卷I]Theykepttheircollectionathomeuntilitgottoobiguntilthey

died,andthenitwasgiventoamuseum.

3.[2021?安陽市高三二模]Itwasestimatedthatabout500millionpeopleonethirdof

theworld'spopulationofthattimebecameinfectedwiththisvirus.

4.[2021?長春市高三質(zhì)量監(jiān)測一]GrandpaAmuinsiststhatheisn'tanInternetcelebrity（名人）

justanordinaryfarmer.

5.0neday,thecowwaseatinggrassitbegantorainheavily.

6.Pleasesenduspostcardswewillknowwhereyouhavevisited.

7.[2020?全國卷II]Hardlyhadwearrivedatthefarmwesawmanyorangeshanging

fromthebranches.

知識梳理

1.關(guān)系分析法

分析設(shè)空前后單詞、短語或分句之間的關(guān)系，確定用哪個連詞。

①表示并列或遞進(jìn)關(guān)系的有：and,both...and…兩者都，notonly...but(also)...不但

而且……等。

②表示選擇關(guān)系的有：or,either…or…或者...或者....；neither...nor…既不...也

不……。

③表示轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ汝P(guān)系的有：but,while,not...but…等。

④表示因果關(guān)系的有：so,for等。

2.句型法

①祈使句+and/or+陳述句。

②bedoingsth.when…正在做某事這時...

beabouttodosth.when...正要做某事這時...

hadjustdonesth.when…剛做完某事這時...

hardly...when…一...就...

技法2定語從句一4步法確定關(guān)系詞

典例導(dǎo)引

1.[2021?浙江卷1月]BMIisaninternationallyrecognizedmeasurementtoolgivesan

indicationofwhethersomeoneisahealthyweight.

2.[2021?天津卷3月]WilliamHastieoncesuggestedthathistoryinformsusofpastmistakes

fromwecanlearnwithoutrepeatingthem.

3.[2021?山西太原高三押寶題]Becauseofthegreatincreaseinrainfall,riversarefullofwater,

givesrisetogreattastingfishandshrimps.

4.[2021?廣東省高考模擬測試二]TheRioCarnivaliswithoutdoubtsomething

everyoneshouldaddtohisorherbucketlist.

5.[2020?天津卷]isdescribedinParagraph4,takingasmallkidtoahalfhourStory

Timeallowstheparenttoenjoyquietreading.

6.[2021?西安中學(xué)第二次仿真練習(xí)]In2005,MaoGe,specializedinarchitecture,

startedresearchintotraditionalhouses.

7.[2021?襄陽五中高三5月沖刺]Forthosewholovenature,Zhangjiajieisaplace

wemustvisit.

8.[2020?全國卷ancientChinalivedanartistpaintingswerealmostlifelike.

9.[2021?安徽師大附中5月卷]TheJapanesegovernmentandTokyoElectricPowerpany

（TEPCO）,thefirmrunsthesite,haveemphasizedthatthemainradionuclide（放射性核）

remainingistritium（氤）.

10.[2020?天津5月高考]Mr.Smithownedthisoilpaintinguntiltheearly1990s,he

gaveittohisgrandson.

H.[2021?云南師大附中高三熱身]TwootherlettersarefromafathertohischildreninTorquay,

themuseumbelievestheymayhaveescaped.

知識梳理

第一步：確定是定語從句

分析句子結(jié)構(gòu)，設(shè)空處是無提示詞，設(shè)空后的句子不完整，且對設(shè)空前的某一名詞、代

詞或整個主句起限定作用，就要考慮填定語從句關(guān)系詞。

第二步：分清限制與非限制

在先行詞的后面出現(xiàn)逗號的，是非限制性定語從句。

①that不能引導(dǎo)非限制性定語從句；

②which引導(dǎo)非限制性定語從句可代表主句的全部或部分內(nèi)容，which意為“這一點”；

③as引導(dǎo)非限制性定語從句，可置于句中或句首，意為“正如”。

第三步：尋找先行詞，判斷屬性（指人還是指物，表時間、地點、還是原因）

①先行詞指人：that/who/whom/whose；

②先行詞指物：that/which/whose等；

③表時間/地點/原因：when/where/why。

第四步：判斷從句中所缺成分，確定關(guān)系詞

①缺少主語：that/which/who；

②缺少動詞的賓語：that/which/who/whom；

③缺少介詞的賓語：whom/which；

④缺少定語：whose；

⑤缺少時間、地點或原因狀語時，分別用when,where,why。

滿分技巧

技法3名詞性從句——搞定名詞性從句5方向

設(shè)空處無提示詞，先確定主句主謂結(jié)構(gòu)，再確定設(shè)空處和空后的內(nèi)容在主句中充當(dāng)?shù)某煞郑?/p>

主語、賓語、表語或同位語。

典例導(dǎo)引

1.[2019?全國卷I]ThepolarbearisfoundintheArcticCircleandsomebiglandmassesasfar

southasNewfoundland.Whiletheyarerarenorthof88°,thereisevidencetheyrangeall

thewayacrosstheArctic,andasfarsouthasJamesBayinCanada.

2.[2021?宜春市高三模擬]TouristdestinationsinEuropeareconfidentthestrong

growthofChina'swintersportsindustrywillbenefittheireconomies.

3.[2021?陜西省寶雞市高三聯(lián)考]ButthereissomedebateoveritwasNOLAor

Mobile,AlabamathathadthefirstMardiGrasbackinthe1700s.

4.[2017?天津高考改編]SheaskedmeIhadreturnedthebookstothelibrary,andI

admittedthatIhadn't.

5.[2021?新高考卷I]GoingtoMountHuangshanremindsmeofthepopularBeatles1song"The

LongandWindingRoad".issobreathtakingabouttheexperienceistheoutofthisworld

scenes.

6.[2020?天津7月高考]Thestudentpletedthisexperimenttomakeetrue

ProfessorJosephhadsaid.

7.[2021?廈門市第三次質(zhì)量檢）則]However,recentresearchfromHarvardMedicalSchoolhas

shownthat,onaverage,approximately4,400stepsadayisenoughtosignificantlyreducetheriskof

deathinwomen.Thiswasitwasparedtoonlywalkingaround2,700stepsdaily.

8.[2021?福州一中第四次適應(yīng)性考試]Naturalbirdhabitatsaremostmonlyfound

thereisanamplesupplyofwaterfordrinking,swimming,andbathing.

9.[2021?大連市二模]ItislikelyFASTwillhelpmakemanynewNobellevel

discoveries.

10.[2021?黔東南州高考模擬]Itiswarnedthepandemiccouldcreatea“l(fā)ost”

generationwhowillbeaffectedby“l(fā)ifelong“mentalillnesses.

知識梳理

方向一：從句中不缺句子成分且句意完整

分析句子結(jié)構(gòu)，不缺任何成分且句子意義完整，考慮that引導(dǎo)同位語從句、表語從句和

that引導(dǎo)的賓語從句，此時that沒有詞義，也不作任何成分。

方向二：從句中不缺句子成分但句意不完整

分析句子結(jié)構(gòu)，不缺任何成分，且引導(dǎo)詞表示是否，考慮whether引導(dǎo)名詞性從句，if

可以用于引導(dǎo)賓語從句。

方向三：從句中缺少主/賓/表語

分析句子結(jié)構(gòu)，缺少主語、賓語、表語：用連接代詞what,who,whom,which,whatever

等。

方向四：從句中缺少狀語

缺少狀語（結(jié)合句意判斷）：用連接副詞where（表地點），when（表時間），how（表方式），

why（表原因）等。

方向五：it句型

①Itbe+a4.+主語從句...

②Itbe+過去分詞+that從句...

③Itbe+名詞詞組（apity;asurprise;goodnews）+that從句

滿分技巧

技法4狀語從句—句意法+固定句式法

典例導(dǎo)引

1.[2021?貴州省適應(yīng)性測試]EverydayMeiwatchedthemtheyflew,whichhelped

himtodeveloptheexpressiveeyemovementsthatweresoimportanttohisart.

2.[2019?天津高考改編]Tomissoindependentthatheneveraskshisparents*opinion

hewantstheirsupport.

3.[2021?福建省莆田市5月模擬]InChina,fooddeliverymenarealwaysinarushbetween

trafficregardlessofwindorrain.theymakeourlifemoreconvenient,thiscaneatacost

forthem.

4.[2021?全國卷乙]Itwasnotwidelyacceptedasatravelconceptthelate

1980s.Duringthattime,increasingenvironmentalawarenessmadeitdesirable.

5.[2017?」匕京高考改編]Ifyoudon'tunderstandsomething,youmayresearch,study,andtalkto

otherpeopleyoufigureitout.

6.[2020?浙江1月高考]IwasrunningsofastIbouncedoffthetrunkandlandedon

mybackside.

7.[2021?河南省高考適應(yīng)性練習(xí)]ornotyouagree,thesayingdoesreflectitsvital

roleinthecity'sevolution（演變）.

L句意法確定狀語從句引導(dǎo)詞

①while/when/as/since引導(dǎo)的時間狀語從句

②before/after引導(dǎo)的時間狀語從句

③if/unless/once引導(dǎo)的條件狀語從句

④though/although引導(dǎo)的讓步狀語從句

⑤where引導(dǎo)的地點狀語從句

⑥whether...or…引導(dǎo)的讓步狀語從句

2.固定句式法狀語從句引導(dǎo)詞

①so/such…that…如此...以至于....

②not...until…直到...才...

③Itwill/wontbe+一段時間+before…過了多少時間才/沒過多長時間就

④Itissometime（一段時間）+since...自從...多長時間

⑤whether...ornot…無論...還是....，引導(dǎo)讓步狀語從句

限時檢測

Test1

[2021?河1匕省九校聯(lián)考]WangHongmei,amasterintheForbiddenCity,specializesinrestoring

damagedpaintings."Ifoundconservationofpaintingsextremely1.(challenge)inthe

beginningwhenIoftenhadtostandforhoursalldaylongduetothenatureofthework,“Wang

2.(recall).66mitmentandtime3.(gradual)calmeddownmyheart."

IttakesaseasonedrestorerlikeWangawholeyear4.(restore)justthreetofour

paintings.Sometimestheworkcouldtakeeven5.(long).Apaintingover170square

metersinsize,6.wascreatedforEmperorQianlongforhisretirement,wasworn.Wang

andhercolleaguesspentfiveyearsrestoringthepaintingtoitspreviousbrilliance.

“Thesetreasuresarenotsimplyindividualitems,7.legacies(遺產(chǎn))ofthecraftand

sp