《抗震救災(zāi)_初中作文 》_第1頁
《抗震救災(zāi)_初中作文 》_第2頁
《抗震救災(zāi)_初中作文 》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、抗震救災(zāi)_初中作文 五月13日上午,筆者在課堂上提議同學(xué)們?nèi)w起立為四川地震中的死難者默哀一分鐘,并祈愿天佑我中華。下課后,有名同學(xué)告訴筆者說:他開場聽到地震的消息時,只是感到震驚,而這次起立默哀,那么使他感到了悲哀,甚至都要流淚了這是別人生中的第一次起立默哀。 ?禮記?說:“人之所以為人者,禮義也。面對死難者,內(nèi)心的同情和哀悼固然重要,但也需要通過一些禮儀形式表達出來,以便給那些災(zāi)難中的人們以精神的慰藉和鼓勵。此外,哀悼禮儀不僅可以提升悲傷的氣氛,而且還可以感染民眾,并凈化自己的心靈。此外,它還告訴活著的人們:我們僅僅是災(zāi)難的幸存者,而在此后不可預(yù)知的天災(zāi)人禍中,我們也有可能無法幸免于難!毫

2、無疑問,災(zāi)難發(fā)生后首要也是最重要的一點,就是搶險救災(zāi)。但直接參與搶險救災(zāi)的人畢竟是少數(shù),對絕大多數(shù)人來說,默哀和紀念以及捐助活動可能是最好的參與方式。面對四川地震災(zāi)難,到目前為止,與網(wǎng)絡(luò)上轟轟烈烈的紀念活動和社會上如火如荼的捐助活動形成鮮明對照的是,似乎還沒有看到或聽說什么像樣的哀悼活動和紀念儀式。這與中國素有的文明大國和禮儀之邦的美譽有些不符。在這里,其他一些國家面對災(zāi)難時的做法,或許對我們會有些啟迪。重大災(zāi)難遠遠超出地區(qū)政府及其民眾的心理承受才能和災(zāi)害救助才能,所以國家必然成為人們的主心骨和救護神。此時,國旗往往成為聯(lián)絡(luò)民眾和國家的情感紐帶?!?·11事件發(fā)生之后,美國幾乎家家掛

3、起國旗、人人緊握國旗。與此同時,全美不但接連幾天降半旗為死難者致哀,而且此后每年的九月11日,也會降半旗以示紀念。xx年“卡特里娜颶風(fēng)造成了重大人員傷亡,全美同樣是降半旗哀悼。形式雖然簡單,但“我與美國同在,美國與我同在的精神蘊含卻不容小覷。事實上,舉國降半旗哀悼重大災(zāi)難中的死難者已經(jīng)成為國際慣例。比方,俄羅斯前總統(tǒng)普京曾下令全俄,為別斯蘭市劫持人質(zhì)事件和車臣飛機失事中的遇難者降半旗致哀;xx年東南亞海嘯災(zāi)難中,東南亞各國幾乎無不為死難者降半旗。值得注意的是,為其他國家重大災(zāi)難中的死難者降半旗,還有可能演化為一種國際交往禮儀。比方,在東南亞海嘯災(zāi)難時,美國以及不少歐洲國家,就曾為死難者降半旗。當(dāng)然,更多的哀悼儀式和紀念活動是由民眾自發(fā)組織的。xx年九月11日,賓夕法尼亞州的數(shù)千名民眾自發(fā)聚集在尚克斯維爾的一片野地上,紀念“9·11事件一周年。年僅11歲的穆利亞爾波爾扎主持了紀念儀式,她說:“人們可以通過小的方式來行幫助人類的善舉。即使是一個擁抱,一個親

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論