1、德州學(xué)院 大學(xué)生是否應(yīng)該帶電腦的必要性調(diào)查報(bào)告年級(jí)專業(yè)：_德州學(xué)院09級(jí)數(shù)學(xué)系統(tǒng)計(jì)專業(yè)_姓名：_xxx_學(xué)號(hào)：_xxxxxxxxxxxx_指導(dǎo)教師：_xxxxx_一、 調(diào)查背景：隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，電腦成為了我們必要的工具。許多大學(xué)生都擁有了自己的電腦，但對(duì)于正在上大學(xué)的我們，電腦是否對(duì)我們真的有用，我們都在用電腦干什么成為了我們不可忽視的一個(gè)問(wèn)題。二、 調(diào)查目的：通過(guò)調(diào)查大學(xué)生對(duì)買電腦的看法以及對(duì)已有電腦的大學(xué)生使用電腦情況的調(diào)查，從而確立在校大學(xué)生是否有必要買電腦。三、 調(diào)查形式：本次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查的形式，調(diào)查對(duì)象為德州學(xué)院學(xué)生。在餐廳隨機(jī)發(fā)放100份問(wèn)卷，進(jìn)行填寫(xiě)并回收，做到了隨機(jī)

2、性的處理。共發(fā)放問(wèn)卷100份，實(shí)則整理問(wèn)卷95份。問(wèn)卷形式：附下表大學(xué)生是否應(yīng)該買電腦的調(diào)查問(wèn)卷本文卷只是一個(gè)民意調(diào)查，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)鐚?shí)填寫(xiě)：(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)后面畫(huà)對(duì)號(hào)，可多選)1、你認(rèn)為大學(xué)生是否應(yīng)該買電腦？ 是（ ） 否（ ）2、你是否有電腦？ 是（ ） 否（ ）3、（如果你有電腦）你通常用電腦干什么？ 玩游戲（ ） 學(xué)習(xí)查資料（ ） 聊天看電影（ ） 其他（ ）4、你是否去過(guò)網(wǎng)吧？ 是（ ） 否（ ）5、你通常去網(wǎng)吧干什么？ 玩游戲（ ） 學(xué)習(xí)查資料（ ） 聊天看電影（ ） 其他（ ）四、 調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)：通過(guò)本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)有83%的大學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該買電腦，有17%的大學(xué)生認(rèn)為在校大學(xué)生不應(yīng)該買電

3、腦。而在這些調(diào)查人員中有46%的人自己有電腦，54%的人沒(méi)有電腦。通過(guò)對(duì)有電腦的人調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有37%的人是用電腦玩游戲，72%的人是用電腦聊天看電影，22%的人是用電腦干其他事情，而只有40%的人用電腦學(xué)習(xí)查資料。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)有97%的大學(xué)生去過(guò)網(wǎng)吧，有3%的大學(xué)生沒(méi)有去過(guò)網(wǎng)吧。而在去過(guò)網(wǎng)吧的人中有38%的人是去玩游戲，62%的人是去聊天看電影，還有25%的人去網(wǎng)吧干其他的事情，而只有41%的人去網(wǎng)吧是為了學(xué)習(xí)查資料。附數(shù)據(jù)表如下：（以“人為單位）你認(rèn)為大學(xué)生是否應(yīng)該買電腦 你是否有電腦你是否去過(guò)網(wǎng)吧是79 44 92否16 51 3你通常去網(wǎng)吧干么（如果你有電腦）你通常用電腦干么玩游戲36 3

4、5學(xué)習(xí)查資料39 38聊天看電影5968其他24 21柱狀圖表如下： 五、 調(diào)查結(jié)果分析;1、通過(guò)本次調(diào)查，我們可以發(fā)現(xiàn)不同的同學(xué)有不同的看法，但大部分同學(xué)都同意買電腦。而通過(guò)比較上面的數(shù)據(jù)我們發(fā)現(xiàn)，部分大學(xué)生同意買電腦，買電腦后用電腦學(xué)習(xí)查資料，但實(shí)際情況證明大學(xué)生用電腦學(xué)習(xí)的人并不多，而是用電腦玩游戲，聊天看電影，根本就沒(méi)有真正完全利用好電腦。2、通過(guò)數(shù)據(jù)我們還發(fā)現(xiàn)，大部分大學(xué)生都去過(guò)網(wǎng)吧。在這些去過(guò)網(wǎng)吧的大學(xué)生中，以上網(wǎng)聊天看電影的人居多，上網(wǎng)干其它事的最少，玩游戲的跟上網(wǎng)學(xué)習(xí)查資料的人數(shù)相仿。六、分析得出結(jié)論：通過(guò)以上分析我們可以看出大學(xué)生中對(duì)電腦的需求程度很高，但對(duì)電腦的真正利用程度卻很低，不管大學(xué)生中有電腦的還是沒(méi)電腦的人，絕大部分人使用電腦來(lái)干一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。這就告訴我們電腦并不是在校大學(xué)生必不可少的工具，以學(xué)習(xí)為借口而去買電腦，然后利用電腦干其他事情的各種事情應(yīng)該給于制止。大學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展提高自身素質(zhì)值得地方，進(jìn)入大學(xué)是讓我們來(lái)進(jìn)一步提高自身修養(yǎng)，而攜帶電腦進(jìn)入大學(xué)讓我們花費(fèi)太多的精力去玩電腦，浪費(fèi)了我們的時(shí)間。有的人甚至因?yàn)橥嬗螒蚨兊妙j廢，所以大學(xué)生沒(méi)有必要帶電腦學(xué)習(xí)。七、對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題的建議及看法： 現(xiàn)在的大學(xué)并不是一個(gè)低級(jí)落后的地方，每個(gè)大學(xué)基本上 都有滿足每個(gè)大學(xué)生的上網(wǎng)要求。大學(xué)為大學(xué)生提供了上網(wǎng)的地方，每個(gè)大學(xué)都有自己的電