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文檔簡介
1、散文閱讀與理解(一)曇花終于怒放 我愛曇花。 三年前的春天,朋友親自給我送來一株曇花畝,種在白瓷壺里,枝葉鐵青如劍,精心系上的紅絲帶臨風(fēng)飄拂。我高興極了! 不久,我便依照朋友的囑咐,把這株曇花移植到花盆里,天天澆水,日日松土,不時(shí)除草,但由于不足,長得很慢。我有點(diǎn)心急了,但急有用?一天一天過去,一年一年到來,一直未見她結(jié)蕾開花。這株曇花長勢還算正常,從原來的一枝發(fā)成三枝,葉子變得厚實(shí)起來,三年時(shí)間差不多長高三倍。時(shí)間久了,心情也就淡然了,花開不開任由她去吧。心想,她終是一株曇花在生長著,只要她能延續(xù)生命,也就可以了。 今年中秋佳節(jié)將臨的前幾天,我突然發(fā)現(xiàn)最長的那枝已冒出小蕾來,每隔一天就大了多
2、,如小型的佛手農(nóng)歷八月十三日,我來到花架邊觀察,只見嫩綠的花苞低首含羞,微啟小口。我立即預(yù)感到,今夜曇花終于要怒放了。大約到晚上九時(shí),她便開始悄然開放。原先柔軟下垂的筒狀萼部,向上翹升,作白天鵝抬頭狀。隨之花瓣緩緩展開,如玉女提裙起舞,清香陣陣,優(yōu)美絕倫。啊,她就是“月下美人”啊! 過去未見曇花開放,感到非常神秘,真想一睹其仙姿芳顏。以前看到的都只是畫家筆下的清影和攝影家鏡頭下的清艷,見不到她的動(dòng)態(tài)美姿,也聞不出她的清香。今夜如愿以償,真正見到鮮活美麗的曇花怒放,真是歡喜欲狂! 這朵曇花,花冠碩大,高雅潔麗,雍容華貴,香氣清新誘人。皓月當(dāng)空,一家人在花架邊,盡情欣賞“月下美人”,乃是今秋最美好
3、的享受。 種曇花三年,不開屬自然,開了亦屬自然,必計(jì)較時(shí)間的遲早?里爾克說:“有勝利可言,挺立就意味著一切?!贝四苏胬砻浴K荒瓴婚_,兩年不開,第三年終于怒放了。世上一切美好的事物,只要能堅(jiān)持,鍥而不舍,就能開花結(jié)果。 曇花的品性令人感佩:她不急功近利,不爭寵于群芳,只求一瞬的輝煌就已滿足曇花的生命力可謂強(qiáng)矣!她隨處能夠生存,葉可青萬年,花可放萬年! 我愛曇花。 (選文有改動(dòng))【材料】曇花,常綠灌木,主枝圓筒狀,分枝扁平呈葉狀,綠色,沒有葉片,花大,白色,在分枝邊緣上,多在夜間開放,開花的時(shí)間極短。供觀賞。原產(chǎn)于墨西哥。1在下面框,填寫表明作者心情隨曇花的生長而發(fā)生變化的詞語。高興極了( )
4、( )( )2.簡要分析選文第段畫線句子的表達(dá)效果。答:_3選文第段和材料運(yùn)用的表達(dá)式有什么不同?答:_4.選文第段在全文容與結(jié)構(gòu)上的作用分別是什么?答:_5.作者從曇花終于怒放的過程得出的人生哲理是什么?答:_ _答案:1有點(diǎn)心急心情淡然歡喜欲狂(每空1,意對即可)2(3分)運(yùn)用了擬人的修辭法,描寫了曇花含苞待放的情態(tài),將曇花人格化,更加生動(dòng)形象。(2分)(意對即可)3(2分)第段運(yùn)用了議論、抒情的表達(dá)式(只答“議論”也可得分);材料運(yùn)用了說明的表達(dá)式。(答出一點(diǎn)得1)4(4分)進(jìn)一步抒發(fā)了喜愛曇花的感情;(2分)首尾呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)謹(jǐn)。(2分)(結(jié)構(gòu)上答出“首尾照應(yīng)”也可得2分)5(3分)
5、世上一切美好的事物,只要能堅(jiān)持,鍥而不舍,就能開花結(jié)果。(意對即可)(二)老屋(1)這一輩子,不管自己身居處,在我的潛意識(shí)里,只有走進(jìn)鄉(xiāng)下的那棟老屋才叫回家。(2)我家的老屋,只是傍山而建的一棟普通農(nóng)舍,土墻青瓦,杉木門窗??课黝^的幾間,至今還蓋著稻草,山風(fēng)吹過,彌散著一股親切的草屑味,淡淡的。可是歲月的磨蝕無情,如今老屋的魚鱗瓦溝里長滿青苔,黃泥墻壁粉塵脫落,兩扇略顯笨重的大門也是油漆斑駁,綻開一條條深深淺淺的裂縫,好似老人額頭遍布的魚尾紋。(3)老屋真的老了。落日銜山時(shí)分,我站在村口遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像在酣睡,是太累,睡得那樣安詳、靜謐。(4)我默默走近老屋。夕陽下,風(fēng)如佛手,柔柔地摩挲路邊的草
6、木,沒有聲響;鳥兒慵倦地棲落在樹上,伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛,沒有鳴唱。也它們此刻一如我的心情-輕輕撫摸深褐色的大門,卻不敢推開,怕驚擾了老屋,驚碎了它的夢。(5)夢里有我的童年。也是在這樣的傍晚,太陽漸漸沉落,屋檐下飄落起母親長一聲短一聲催我回家的呼喚。我,還有雞們、鴨們、牛羊們,朝同一個(gè)向-炊煙輕籠的老屋,踏碎了一路殘陽。我難以自控地抬眼望望,屋頂?shù)拇稛煼路疬€在,柴火飯的香味仿佛還在,飄飄拂拂,又落到了我的鼻尖上。此刻,我真想再像孩提時(shí)那樣,一路飛跑進(jìn)屋,猴急火急拈起一塊香噴噴的白米鍋巴塞進(jìn)嘴里,再聽一聲母親罵我饞嘴貓(6)老屋是心的歸宿。當(dāng)我終于抬腳跨進(jìn)門檻的一剎那,一種久違的感覺涌
7、動(dòng)全身:真的到家了。(7)老屋是父親耗盡心血的杰作。我小時(shí)候,常聽父親說起,他和一家人是在赤日炎炎的酷暑下?lián)]鋤破土,頭頂滿天繁星趕運(yùn)木料、磚塊、沙,直至北風(fēng)呼嘯的冬圓垛上梁?!続】像春燕銜泥般,幾經(jīng)折,終于蓋起了這個(gè)屬于自己的窩?!綛】那時(shí)候,每當(dāng)親友上門,父親總會(huì)喜形于色地拍拍門窗,或者指指屋上的椽皮、橫梁,夸他這房子堅(jiān)固耐用。一個(gè)秋日,村里來了位攝影師,平日不愛照相的父親,突然換上他僅有的一件裝,拉著一家人在老屋前照了相。還一再叮囑我記住,金窩銀窩不如自己的狗窩。(8)幾十年歲月蹉跎,轉(zhuǎn)眼間物是人非。奶奶和父親去了另外一個(gè)世界,母親也隨我住進(jìn)了城里。夜深了,我一個(gè)人默默地坐在堂屋里,孤燈只
8、影,滿屋的冷清。(9)窗外的上弦月,瘦瘦的。也是我與它相隔太久,彼此之間已經(jīng)陌生,它剛剛露出半臉,一轉(zhuǎn)身,又躲進(jìn)了薄薄的云層。我突然想起,兒時(shí)老屋的月亮似乎不是這樣。那時(shí),我走到哪里它就跟到哪里。夏夜,奶奶把在外納涼的我抱上床,月亮也悄悄地從窗口跟進(jìn)來輕撫著我的臉。我至今記得奶奶一直坐在床沿,邊給我打扇邊哼童謠:月光光,夜光光,伴隨我家乖乖郎我迷迷糊糊入睡了,奶奶的歌聲還在繼續(xù),像溫婉的明月,落在我的枕上,我的夢里。今晚,我可用記憶的碎片還原全部細(xì)節(jié),卻再無法聽到奶奶的歌聲。只有墻角那靜臥的雕花床仿佛與我達(dá)成心靈上的某種默契,無可辯駁地見證這里曾經(jīng)氤氳的天倫之樂。(10)而這一夜,我久久無法入
9、睡。(11)第二天一早起來,太陽剛剛露頭,溫煦的投射在老屋的房頂,染成一片熟悉的金黃。我在老屋的里里外外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,每走一步,仿佛都可彎腰拾起兒時(shí)的一段記憶。門檻上,父親撫膝而坐,眉飛色舞講三國;雜屋里,母親篩糠剁菜喂豬仔;后山竹林中,與兒時(shí)伙伴追追鬧鬧捉迷藏;屋前小道上,高舉火把,緊跟大人去看電影在我眼里,老屋是一本貯滿情與愛的大書,翻開任一頁,都會(huì)找到生命之源的溫暖。(12)吃過早飯,我站在老屋門口與親友們閑聊。鄰家小侄勸我拆除老屋,蓋幢時(shí)尚氣派的小二層。(13)我搖搖頭:不拆!他哪里知道,沒了老屋,我的靈魂只能浪跡天涯。(選自2008年第3期散文海外版有刪改。)1、本文記敘了作者回訪老屋的
10、經(jīng)過。請摘錄文中語句,把作者的行蹤補(bǔ)充完整。站在村口遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去(1 )(2 )默默地坐在堂屋里(3 )站在老屋門口2、細(xì)讀第(2)段,說說對老屋的描寫蘊(yùn)含作者怎樣的感情。_3、文中描寫細(xì)膩感人。參考示例,從第(7)段描寫父親的【A】【B】兩個(gè)畫線句中選擇一句加以品析。【示例】句子:夏夜,奶奶把在外納涼的我抱上床,月亮也悄悄地從窗口跟進(jìn)來輕撫著我的臉。 品析:輕撫一詞運(yùn)用擬人手法,借月亮生動(dòng)地寫出了奶奶對我的疼愛及給予我的心靈撫慰。_4、第(9)段中畫波浪線的句子耐人尋味。怎樣理解奶奶的歌聲落在我我的夢里?_5、你對結(jié)尾處作者不拆老屋的決定如評價(jià)?結(jié)合全文并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活談?wù)劇【參考答案】1、(1
11、)默默走近老屋(2)抬腳跨進(jìn)門檻(3)在老屋的里里外外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去2、既蘊(yùn)含著作者回到老屋時(shí)涌起的親切感,又蘊(yùn)含著作者對老屋老去的惋惜之情。3、示例一:A,“春燕銜泥”這個(gè)比喻形象生動(dòng)地表現(xiàn)了父親建造新房時(shí)的不辭勞苦,滿懷憧憬,讀來真切感人。示例二:B,“拍拍”、“指指”,運(yùn)用疊詞生動(dòng)形象地表現(xiàn)出父親造好房子后的喜悅、自豪。4、既指在我入睡后奶奶依然我唱著童謠,又指奶奶的童謠和奶奶的愛意深深地烙在我童年的記憶中。5、示例一:我覺得作者這肅決定是對的。因?yàn)槔衔蓦m老,卻保藏著他童年的記憶、溫暖的親情,回到老屋,他的心靈就有了歸宿;現(xiàn)實(shí)生活中我們不僅需要好的居住條件,更需要有精神的家園,比如人們搬遷或遠(yuǎn)
12、行時(shí),總是對故園懷有一種特殊的情感。所以作者的決定是可以理解的。示例二:我覺得作者這樣決定是不妥的。雖然老屋里保藏著他童年的記憶、溫暖的親情,使他的靈魂有了歸宿,但是一味沉迷于過去,往往會(huì)牽絆住人生前進(jìn)的步伐;時(shí)代在發(fā)展,拆除老屋,重建時(shí)尚的新居是社會(huì)發(fā)展的趨勢。所以老屋還是應(yīng)該拆的。示例三:我覺得作者這樣決定有他的道理,也有他的不妥之處。道理在于:老屋里保藏著他童年的記憶、溫暖的親情,回到老屋,他的心靈就有了歸宿。不妥之處:人不能總停留在過去,拆除老屋,重建新居是時(shí)代發(fā)展的需要,我們應(yīng)該跟上時(shí)代的步伐。(三)絕唱我每年都要到圓明園去。雖然圓明園一直有荷花池,可我到圓明園看荷花,卻既不在三四月
13、間去看它的綠葉,也不在五六月間去看它的紅花,我只愿在每年的初冬季節(jié)去。誠然,荷花綠葉的美是無可比擬的。它淺淺的深深的綠葉上凝聚著汪汪點(diǎn)點(diǎn)的水露,在的照射下,宛如透明的翡翠上滾動(dòng)的幾顆珍珠。這是這一塘荷花最美的時(shí)候嗎?“接天蓮葉無窮碧,”的名句曾被人無數(shù)次地吟詠過。我曾經(jīng)以為,這是荷花最美的時(shí)候,可是我現(xiàn)在卻覺得,也一切并非如此。誠然,荷花的紅、荷花的美是有口皆碑的。它粉粉的、淡淡的、雅雅的,仿佛永遠(yuǎn)是十五六歲的年紀(jì)。不管在明亮的下或是在輕風(fēng)細(xì)雨中,它亭亭于岸畔又隱隱于水底的那些神秘莫測的艷影,都會(huì)使人心醉神迷。這是這一塘荷花最美的時(shí)候嗎?“映日荷花別樣紅”的詩句,人們總是不絕于口。我也曾經(jīng)認(rèn)為
14、,滿塘紅艷是荷花最美的時(shí)候,可是我現(xiàn)在越來越不這么認(rèn)為了。那是十多年前的十一月,我獨(dú)自一人到圓明園,想去尋找那里的殘秋??墒钱?dāng)我徜徉于既找不到一片綠葉也找不到一朵紅花的荷花池的岸上時(shí),無意之間,卻被驀然呈現(xiàn)在面前的另一種景色震撼了:在映滿圓明園斷殘柱的倒影中間,是一池殘荷有的枯梗還高高地聳立著,有的則已折斷在水中;有的葉子早被秋風(fēng)撕破,有的卷作黑色的一團(tuán),卻依然在空中高擎;那些曾是翠綠色或者金黃色的蓮蓬,有的雖然已變成黑色,卻依然在空中高舉,有的被風(fēng)雨摧折,成堆地倒伏在水中,卻依然守著它自己的根。看到這些景象,我頓時(shí)感到自己走進(jìn)了一個(gè)荷花的神奇世界?!傲舻脷埡陕犛曷暋眴?不,我感到這滿池的荷花
15、沒有枯、沒有死,那布滿池水的斷梗殘枝,完全是那一池碧綠一池艷紅的最高的升華。你從中可以發(fā)現(xiàn)一種美,那種不是紅紅綠綠的俗美,而是蘊(yùn)藏于殘破枯敗之中的、充滿自信和孤傲的凄美。它是滿池桔梗殘葉,它不再以綠葉去使人清心,也不再以紅花去使人醉,但它卻表達(dá)了一種精神,一種力量。它和圓明園留給人們的斷墻一樣,是一種似乎已被摧毀但卻永遠(yuǎn)無法摧毀的象征,是一種不屈的沉默。因此,我想,這滿塘殘荷才是圓明園荷池的絕美之處,它是遠(yuǎn)勝于色、遠(yuǎn)勝于香的一池歷盡凄風(fēng)苦雨的絕唱。況,隆冬過后,它那散落滿地的蓮子,又會(huì)吐出新芽,用它青青的綠意,覆蓋著這片古老的荷池呢!不要“留得殘荷聽雨聲”,還是“風(fēng)雨聲中聽殘荷”吧!去聽它的精
16、神,去聽它的力量!1、聯(lián)系語境,解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。亭亭:_2、第段運(yùn)用描寫的表達(dá)式,寫了殘荷的_,第段運(yùn)用了_的表達(dá)式,贊美了殘荷的精神。3、按照要求品讀、賞析下面的句子。(1)從修辭的角度:它淺淺的深深的綠葉上凝聚著汪汪點(diǎn)點(diǎn)的水露,在的照射下,宛如透明的翡翠上滾動(dòng)的幾顆珍珠。賞析:_(2)從含義的角度:有的葉子早被秋風(fēng)撕破,有的卷作黑色的一團(tuán),卻依然在空中高擎。賞析:_4、作者在寫殘荷時(shí)多次提到圓明園的斷墻殘柱,這兩者有相似之處?_5、文段中,“留得殘荷聽雨聲”與“風(fēng)雨聲中聽殘荷”有不同?結(jié)合文意,談?wù)勀愕睦斫?。_6、根據(jù)文章容,分析本文題目“絕唱”的含義。_答案1答案示例:這里指荷花
17、直立而美好的樣子。(2分)2外在形態(tài)(形象)議論、抒情(評分:2分。每空1分,第二空只答對一項(xiàng)不得分)3(1)示例:句中將“綠葉”比喻成“透明的翡翠”,將綠葉上“汪汪點(diǎn)點(diǎn)的水露”比喻成“珍珠”,生動(dòng)傳神地寫出了綠葉的青翠、晶瑩,水露的圓潤、靈動(dòng)。(2)示例:句中的“撕破”“卷作黑色的一團(tuán)”體現(xiàn)了“秋風(fēng)”摧殘之重,“依然”“高擎”則突出了殘荷(荷葉)不屈、孤傲的品格。(評分:4分。每句2分,意思對或言之成理即可)4答案示例:兩者都經(jīng)受摧殘,外形都是殘破的,精神都是不屈的。(評分:2分。只答后兩句,大意對即可。如果從文章中摘取“它和圓明園留給人們的斷墻一樣,是一種似乎已被摧毀但卻永遠(yuǎn)無法摧毀的象征
18、,是一種不屈的沉默”得1分)5答案示例:“留得殘荷聽雨聲”聽的重點(diǎn)是雨聲,表現(xiàn)的是一種審美的情趣;“風(fēng)雨聲中聽殘荷”突出的是感受殘荷所表現(xiàn)的一種精神和力量。(評分:4分。大意對即可)6答案示例:這里指圓明園的殘荷雖然飽受摧折,枯敗殘破,但依然自信、孤傲,表現(xiàn)的是一種絕美的精神。(評分:3分。大意對即可)(四)最美好的時(shí)刻一個(gè)春天的夜晚,我突然醒了,睜開眼睛,看見屋子里灑滿了月光,四靜悄悄的,一點(diǎn)聲音也沒有。溫暖的空氣里充滿了梨花發(fā)出的清香。他下了床,踮著腳輕輕地走出屋子,隨手關(guān)上了門,母親正坐在門廊的階上,她抬起頭,看見了我,笑了笑,拉他挨著她坐下。整個(gè)鄉(xiāng)村萬籟俱寂,臨近的屋子都熄了燈,月光是
19、那么明亮。遠(yuǎn)處,大約一里外的那片樹林,黑壓壓地呈現(xiàn)在眼前。那只看門狗在草坪上向他們跑來,舒服地躺在他們腳下,伸展了一下身子,把頭枕在母親外衣裳的下襟。我們就這樣待了很久,誰都不出聲。然而,在那片黑壓壓的樹林里卻并不寧靜野兔子和小松鼠、負(fù)鼠和金花鼠它們都在那兒奔跳、歡笑;還有那田野里,那花園的陰影處,花草樹木都在悄悄地生長。那些紅的桃花,白的梨花,很快就會(huì)飄散零落,留下的將是初結(jié)的果實(shí);那些野子樹也會(huì)長出滾圓的、像一盞盞燈籠似的野子,野子又酸又甜,都是因?yàn)樘柨局孙L(fēng)雨吹打的;還有那青青的瓜藤,綻開著南瓜似的花朵,花朵里滿是蜜糖,等待著早晨蜜蜂的來臨,但是過不了多久,你看見的將是一條條甜瓜,而不再是這些花朵了。啊,在這無邊無際的寧靜中,生命這種神秘的東西,它既摸不著,也聽不見。只有大自然那無所不能,溫柔可愛的手在撫弄著它正在活動(dòng)
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