1、2013級會計（會計電算化）專業(yè)實施性教學(xué)計劃一、 培養(yǎng)目標與規(guī)格（一）適用對象：2013級會計專業(yè)（二）基本學(xué)制：學(xué)制三年(畢業(yè)總學(xué)分不低于170分)（三）招生對象：初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者（四）培養(yǎng)目標1、會計人員應(yīng)具備以下綜合知識和技能：知識結(jié)構(gòu)l 掌握經(jīng)濟數(shù)學(xué)、應(yīng)用文寫作、英語等職業(yè)基礎(chǔ)知識；l 掌握財務(wù)會計、成本會計、稅務(wù)會計等專業(yè)技術(shù)知識；l 掌握國際金融、國際貿(mào)易、統(tǒng)計學(xué)、商品經(jīng)營等相關(guān)專業(yè)知識；l 掌握財務(wù)軟件、計算機辦公軟件、數(shù)據(jù)庫、電子商務(wù)等相關(guān)知識；l 掌握會計核算、稅務(wù)申報的方法。技能結(jié)構(gòu)l 會計業(yè)務(wù)核算、稅務(wù)申報的技能；l 珠算、點鈔、計算器操作、翰林提操作等技能；

2、l 計算機操作及辦公軟件操作技能；l 財務(wù)軟件操作技能。2、基本能力要求（1）具有從事企業(yè)會計工作、稅務(wù)申報工作的能力；（2）具有熟練的點鈔、計算器、翰林提操作等技能；（3）具有計算機操作技能和使用財務(wù)軟件處理會計賬務(wù)的能力；（4）熟悉證券市場運作，具有較強的證券投資分析能力；（5）具備期貨交易的基本操作能力；（6）具有個人理財?shù)幕痉治瞿芰?。（五）職業(yè)范圍本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)、事業(yè)單位、會計師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所、代理記賬公司，和證券、保險、期貨公司、商業(yè)銀行個人理財部門等（六）就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生主要從事收銀員、出納員、會計員、記賬員、報稅員、統(tǒng)計員、財會文員、內(nèi)部審計員

3、、倉管員和財務(wù)管理人員等工作。二、 專業(yè)核心課程與訓(xùn)練項目序號核心教學(xué)與訓(xùn)練課程主要教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求課時數(shù)教學(xué)建議與說明1成本會計與實操要素費用的歸集與分配。成本核算中的品種法、分批法、分步法及企業(yè)成本報表的編制。80講授與實驗實訓(xùn)3：1左右。2企業(yè)財務(wù)會計與實操企業(yè)貨幣資金、存貨、固定資產(chǎn)、對外投資、負債、所有者權(quán)益、收入、費用、財務(wù)成果等方面主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的確認、計價、計算與帳務(wù)處理方法和企業(yè)主要會計報表的編制方法。160講授與實驗實訓(xùn)2：1左右。3出納實務(wù)現(xiàn)金管理實務(wù)、銀行存款管理實務(wù)、國內(nèi)票據(jù)結(jié)算實務(wù)、國內(nèi)支付結(jié)算實務(wù)、銀行借款辦理實務(wù)、外匯業(yè)務(wù)實務(wù)、柜臺收銀實務(wù)。38講授與實驗實訓(xùn)1

4、：1左右，盡可能在實訓(xùn)室教學(xué)。4初級會計電算化電算化會計軟件的初始化設(shè)置、總帳系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法。 120講授與實驗實訓(xùn)1：3左右；參加省財政廳組織電算化初級考試。5 財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德 學(xué)習(xí)會計法律制度、支付結(jié)算法律制度、稅收征收法律制度等涉及會計專業(yè)多必需的財經(jīng)法律基本知識及會計職業(yè)道德。通過學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法和依法納稅意識，提高分析和解決問題的能力，并幫助學(xué)生通過會計從業(yè)資格證書相關(guān)科目的考試 80課堂講授與案例分析、小組討論相結(jié)合。并結(jié)合相應(yīng)的職業(yè)資格標準要求進行教學(xué)。6納稅會計與實操流轉(zhuǎn)稅會計、所得稅會計、特定目的稅會計、

5、財產(chǎn)行為稅會計的計稅依據(jù)、計算規(guī)范與核算方法，稅務(wù)會計報表的編制內(nèi)容與編制方法。80教學(xué)中緊密結(jié)合稅法最新內(nèi)容講授。7財務(wù)管理認識財務(wù)管理、認識財務(wù)風(fēng)險與收益、計算資金時間價值、評估證券內(nèi)在價值、編制財務(wù)預(yù)算、進行籌資分析與決策、進行投資分析與決策、進行營運資金分析與決策、進行收益分配分析與決策、籌劃稅收、進行財務(wù)分析與業(yè)績評價68案例教學(xué)與項目教學(xué)相結(jié)合8工商登記與辦稅業(yè)務(wù)處理了解并熟練掌握企業(yè)工商登記所需提交材料及基本工作流程，處理企業(yè)辦稅業(yè)務(wù)的基本申報和繳納程序。38講授、現(xiàn)場觀摩與案例相融合三、課程設(shè)置與教學(xué)安排課程可分必修課（含基礎(chǔ)模塊和專業(yè)核心模塊）、限選課（專業(yè)方向模塊）和任選課

6、三大類。必修課是根據(jù)中等職業(yè)教育專業(yè)培養(yǎng)目標和規(guī)格，從事專業(yè)大類工作必須掌握的基礎(chǔ)知識，教學(xué)內(nèi)容是一個職業(yè)崗位群所共同必備的基礎(chǔ)知識和基本技能。限選課是體現(xiàn)職業(yè)專門化方向的課程，教學(xué)內(nèi)容是從事一定專業(yè)崗位工作所必須的專業(yè)知識和專業(yè)技能。根據(jù)社會的需要在一個專業(yè)內(nèi)一般設(shè)置多個專門化方向，限選課以培養(yǎng)專門化技能為主要的教學(xué)目標。任選課是拓展學(xué)生知識面，滿足學(xué)生興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生潛能，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的課程。學(xué)生可以根據(jù)自己的需要、興趣和能力自由選修。學(xué)校將創(chuàng)造條件，提供較多的任選課，鼓勵學(xué)生自主選修。學(xué)生根據(jù)學(xué)校任選課程的開設(shè)計劃和自己的興趣愛好，在教師和班主任的指導(dǎo)下進行申報，在規(guī)定時間內(nèi)填報

7、“任選課報名表”，辦理選課手續(xù)。1、課程結(jié)構(gòu)表課程類別必修課選修課限選課任選課課程類型基礎(chǔ)模塊專業(yè)模塊拓展模塊基本素質(zhì)課專業(yè)通用課專業(yè)核心課綜合能力訓(xùn)練課專業(yè)（技能）方向課專業(yè)課人文課課時590314678134414040比例（%）18.62%9.92%21.42%44.35%4.42%1.26%課程公共基礎(chǔ)課（含人文課）專業(yè)課（課堂教學(xué)）校內(nèi)專業(yè)實訓(xùn)課企業(yè)崗位實習(xí)課時6307165901170比例（%）20.28%23.05%19%37.67%2、教學(xué)活動時間分配內(nèi)容周數(shù)學(xué)期入學(xué)教育課堂教學(xué)企業(yè)崗位實習(xí)畢業(yè)教育實訓(xùn)周及校園服務(wù)周機動復(fù)習(xí)考核寒暑假合計一11621424二1811626三18

8、11424四15311626五20424六191020合計16839174241443.教學(xué)安排表 課程類別課程類型序號課程名稱學(xué)分總學(xué)時各學(xué)期周課時和實訓(xùn)實習(xí)安排第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年17周19周19周14周20周19周必修課限選課基礎(chǔ)模塊基本素質(zhì)課1德育813822222體育與健康813822223語文47644英語468225計算機應(yīng)用基礎(chǔ)46846數(shù)學(xué)468 47藝術(shù)（美術(shù)）234 2小計占總學(xué)時18.62%34590141244專業(yè)通用課8語言藝術(shù)2 2829商務(wù)禮儀228210Excel財務(wù)應(yīng)用 234211營銷技能228212會計基本知識與技能61026 13傳票翻打與點鈔23

9、8214電子商務(wù)4562 小計占總學(xué)時9.92%2031410224專業(yè)核心課15成本會計與實操476416企業(yè)財務(wù)會計實務(wù)101906217出納實務(wù)238218初級會計電算化6114419財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德61466 20納稅會計與實操6114421財務(wù)管理422工商登記與涉稅業(yè)務(wù)辦理2小計占總學(xué)時21.42%34678210184綜合能力訓(xùn)練課23會計基礎(chǔ)實訓(xùn)301周24企業(yè)會計綜合實訓(xùn)484425入學(xué)教育與軍訓(xùn)2301周26校園服務(wù)周2301周27畢業(yè)教育21周28教學(xué)生產(chǎn)實習(xí)和頂崗實習(xí)60117020周19周小計占總學(xué)時44.35%70134400040專業(yè)（技能）方向課企業(yè)會計2

10、9商品流通企業(yè)會計與實操684430企業(yè)財務(wù)報表分析4564小計占總學(xué)時4.42%101400006會計電算化 31數(shù)據(jù)庫456432財務(wù)軟件應(yīng)用2284小計占總學(xué)時4.42%101400006任選課拓展模塊專業(yè)33AaaBbbCcc人文34(學(xué)校自定）44022小計占總學(xué)時1.26%44002200合 計100.00%1723106262626260說明： (1)每學(xué)期可安排20周，每學(xué)期必須有1周機動； (2)第一學(xué)期第1周為入學(xué)教育及軍訓(xùn)，第六學(xué)期安排1周為畢業(yè)教育； (3)第五、第六學(xué)期到企業(yè)參加教學(xué)生產(chǎn)實習(xí)和頂崗實習(xí)。4、每學(xué)期課程安排表學(xué)期課程序號課程名稱考核方式周課時備注一1德育

11、考查22體育與健康考查23英語考查24計算機應(yīng)用基礎(chǔ)考查25數(shù)學(xué)考試46語言藝術(shù)考查27會計基本知識與技能 考試88傳票翻打與點鈔考查29出納實務(wù)考查2二1德育考查22體育與健康考查23語文考試44英語考查25藝術(shù)（美術(shù)）考查26會計基本知識與技能考查27電子商務(wù)考查28企業(yè)財務(wù)會計實務(wù)考試69初級會計電算化考試6三1德育考查22體育與健康考查23Excel財務(wù)應(yīng)用考查24成本會計與實操考試45企業(yè)財務(wù)會計實務(wù)考查26財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德考試67企業(yè)納稅會計與實操考試48工商登記與涉稅業(yè)務(wù)辦理考查29選修課考查2四1德育考查22體育與健康考查23商務(wù)禮儀考查24營銷技能考查25財務(wù)管理考試4

12、6企業(yè)會計綜合實訓(xùn)考查47-（1）商品流通企業(yè)會計與實操考試4會計方向企業(yè)財務(wù)報表分析考試47-（2）數(shù)據(jù)庫 考試4會計電算化方向財務(wù)軟件應(yīng)用考試48選修課考查25、任選課人文拓展課：1、演講與口才2、中外音樂作品欣賞3、經(jīng)典影視作品賞析6、專業(yè)技能證書、職業(yè)資格證及其相關(guān)課程列表序號職業(yè)資格證名稱考證學(xué)期安排課程序號課程名稱周課時上課學(xué)期學(xué)分備注1全國公共英語等級考試21英語21、222計算機操作員中級證書21計算機應(yīng)用基礎(chǔ)2123會計電算化初級證書31電算會計6224會計從業(yè)資格證書41基礎(chǔ)會計8、21、242財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德6326、實訓(xùn)周安排表序號實訓(xùn)名稱安排學(xué)期實訓(xùn)周數(shù)周次備注1校

13、園服務(wù)周117、8、142會計基礎(chǔ)實訓(xùn)1120 3企業(yè)會計綜合實訓(xùn)4315-17四、課程教學(xué)要求（一）基本素質(zhì)課1、德育（1）職業(yè)生涯規(guī)劃本課程引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀，形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，并以此規(guī)范和調(diào)整自己的行為；掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識和常用方法，做好適應(yīng)社會，融入社會和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的準備。課程教學(xué)內(nèi)容包括“職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想”、“職業(yè)生涯發(fā)展條件與機遇”、“職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”、“職業(yè)生涯規(guī)劃管理與調(diào)整”。（2）職業(yè)道德與法律本課程引導(dǎo)學(xué)生樹立社會主義榮辱觀、增強社會主義法治意識；了解文明禮儀的基本要求、職業(yè)道德的作用和基本規(guī)范，陶冶道

14、德情操，增強職業(yè)道德意識，養(yǎng)成職業(yè)道德行為習(xí)慣；掌握與日常生活和職業(yè)活動密切相關(guān)的法律知識，成為懂法、守法、用法的公民。課程教學(xué)內(nèi)容包括“習(xí)禮儀，講文明”，“知榮辱，有道德”，“弘揚法治精神，當(dāng)好國家公民”，“自覺依法律己，避免違法犯罪”，“依法從事民事經(jīng)濟活動，維護公平正義”。（3）經(jīng)濟政治與社會 本課程引導(dǎo)學(xué)生掌握馬克思主義的相關(guān)基本觀點和我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、社會建設(shè)的有關(guān)知識；提高思想政治素質(zhì)，堅定走中國特色社會主義道路的信念；提高辨析社會現(xiàn)象、主動參與社會生活的能力。課程教學(xué)內(nèi)容包括“透視經(jīng)濟現(xiàn)象”、“投身經(jīng)濟建設(shè)”、“擁護社會主義政治制度”、“參與政治生活”、“共建社會主

15、義和諧社會”。（4）哲學(xué)與人生本課程使學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)中與人生發(fā)展關(guān)系密切的基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點、方法分析和解決人生發(fā)展重要問題的能力，引導(dǎo)學(xué)生進行正確的價值判斷和行為選擇，形成積極向上的人生態(tài)度，為人生的健康發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。課程教學(xué)內(nèi)容包括“堅持從客觀實際出發(fā)，腳踏實地走好人生路”、“用辯證的觀點看問題，樹立積極的人生態(tài)度”、“堅持實踐與認識的統(tǒng)一，提高人生發(fā)展的能力”、“順應(yīng)歷史潮流，確立崇高的人生理想”、“在社會中發(fā)展自我，創(chuàng)造人生價值”。2語文 本課程在現(xiàn)有語文知識和語文能力的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生掌握專業(yè)學(xué)習(xí)何人終身發(fā)展所必備的語言基礎(chǔ)知識，進行必要的語文基

16、礎(chǔ)訓(xùn)練，使學(xué)生能夠正確理解和運用祖國的語言文字，全面提升語文素養(yǎng)，培養(yǎng)健康的審美情趣和健全的人格。逐步提高現(xiàn)代文的閱讀能力、口語交際能力、社會生活和工作必需的應(yīng)用文寫作能力，使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習(xí)慣。提高科技應(yīng)用文閱讀理解水平，加強信息搜集、整理與運用的能力的訓(xùn)練；結(jié)合職業(yè)崗位的要求，開展說明文、科技論文的寫作的教學(xué)，為學(xué)生就業(yè)何人職業(yè)生涯發(fā)展提供必要的語言文字基礎(chǔ)準備。3數(shù)學(xué)本課程在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生掌握好現(xiàn)代社會工作與生活必備的數(shù)學(xué)常識，進一步培養(yǎng)學(xué)生的基本運算能力，基本計算工具使用能力，空間想象、數(shù)形結(jié)合、邏輯思維能力和簡單的應(yīng)用能力。通過本課程的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的綜合素

17、質(zhì)，并為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課程以及可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。4.英語本課程在初中英語的基礎(chǔ)上，要求鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法，使學(xué)生掌握一定的語言基本知識和聽、說、讀、寫的基本技能，獲得初步用英語進行交際的能力。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生能從口頭和書面材料中獲取所需信息，能就熟悉的話題進行簡單的口頭交流，能讀懂簡單應(yīng)用文，能理解并仿造范例書寫常用的書信、便條、通知、說明等應(yīng)用性文字材料，并能使用工具書自主學(xué)習(xí)，為可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。5計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 本課程在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)計算機基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、電子表格軟件的使用、演示文稿軟件的使用、計算機網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，熟

18、練掌握計算機操作的基本技能。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有一定的文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。6、體育與健康 本課程學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運動技能，掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生從事未來職業(yè)所必需的體能和自覺鍛煉的習(xí)慣；注重學(xué)生的特性與體育特長的發(fā)展；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健和自我調(diào)控的意識，全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。7藝術(shù)（美術(shù)）本課程旨在讓學(xué)生掌握美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，在教師的指導(dǎo)下選擇學(xué)習(xí)中國畫、素描、水粉畫、水彩畫、油畫、版畫及卡通等繪畫類別之一中的基本技法、表現(xiàn)

19、形式，并進行初步創(chuàng)作實踐。對美術(shù)鑒賞方法形成初步認識，能運用感知、經(jīng)驗對美術(shù)作品進行感受、體驗、聯(lián)想、分析和判斷，獲得審美享受，并理解美術(shù)作品與美術(shù)現(xiàn)象的活動。能在了解設(shè)計基礎(chǔ)和主要設(shè)計類別的常識與基本技法，建立初步設(shè)計意識的基礎(chǔ)上，靈活選用身邊材料，運用各種工具和加工方法，根據(jù)功能和審美要求，有創(chuàng)意地完成一件以上的設(shè)計作品或工藝作品。通過學(xué)習(xí)，達到啟迪智慧，陶冶情操，提高審美意識和欣賞美、創(chuàng)造美的能力。（二）專業(yè)通用課8、語言藝術(shù)學(xué)習(xí)語言藝術(shù)的基礎(chǔ)知識和運運，掌握語言表達的基本方法，培養(yǎng)社會交往中語言運用的能力，提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，為職業(yè)發(fā)展增強綜合技能。9、商務(wù)禮儀本課程的教學(xué)目的

20、在于通過系統(tǒng)地介紹職業(yè)禮儀的特點、要點、規(guī)范，讓學(xué)生了解商務(wù)禮儀的內(nèi)涵，提高禮儀水準；培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣10.Excel財務(wù)應(yīng)用了解會計崗位工作任務(wù)，圍繞會計工作崗位任職人員所需知識和職業(yè)能力，學(xué)習(xí)包括現(xiàn)金日記賬管理系統(tǒng)、銀行存款管理系統(tǒng)、薪酬核算系統(tǒng)、固定資產(chǎn)核算系統(tǒng)、總賬處理系統(tǒng)、財務(wù)會計報告系統(tǒng)、數(shù)據(jù)綜合管理、成本核算系統(tǒng)，對Excel 財務(wù)應(yīng)用進行系統(tǒng)全面的掌握。11、營銷技能掌握市場營銷的基礎(chǔ)知識與技能，樹立正確的營銷理念，了解企業(yè)組織營銷活動的相關(guān)知識。12會計基本知識與技能掌握會計的概念、職能、會計要素及會計等式；理解會計的對象、會計核算的基本前提與一般原則會計要素的關(guān)系

21、，會計核算形式的特點及其適應(yīng)范圍；掌握各種會計核算方法的概念、帳戶結(jié)構(gòu)、借貸記帳法、記帳憑證的填制、會計帳簿的登記、成本與費用概念、費用分配的基本方法、簡要會計報表的編制和企業(yè)主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的帳務(wù)處理等內(nèi)容。了解會計的產(chǎn)生與發(fā)展、企業(yè)會計工作的組織、會計電算化管理、帳戶的分類等內(nèi)容。13傳票翻打與點鈔講授翰林提的操作方式與運用技巧，加強基本技能的訓(xùn)練，使學(xué)生在計算準確的基礎(chǔ)上不斷提高翻打速度，增強專業(yè)技能。掌握點鈔的基本方法，并能進行偽鈔的辨認，增強專業(yè)技能。14、電子商務(wù)通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生全面地初步認識、了解和掌握電子商務(wù)的概念、電子商務(wù)的功能與交易流程、電子商務(wù)的技術(shù)實現(xiàn)與安全保障體系與電子商

22、務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷策略等基本知識，掌握商務(wù)信息的搜索、收集與處理技術(shù)、安全協(xié)議與認證技術(shù)在應(yīng)用軟件中的使用方法、電子商務(wù)交易的操作過程和后臺處理流程等主要技能。（三）專業(yè)核心課15成本會計與實操掌握要素費用的歸集與分配。成本核算中的品種法、分批法、分步法及企業(yè)成本報表的編制；理解企業(yè)成本管理的要求、主要成本計算方法的使用范圍、優(yōu)缺點；了解定額成本法、分類法等其他成本計算方法，了解成本控制與考核的一般要求與程序。16企業(yè)財務(wù)會計實務(wù)掌握企業(yè)貨幣資金、存貨、固定資產(chǎn)、對外投資、負債、所有者權(quán)益、收入、費用、財務(wù)成果等方面主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的確認、計價、計算與帳務(wù)處理方法和企業(yè)主要會計報表的編制方法；了解企業(yè)結(jié)算

23、方式、包裝物核算、固定資產(chǎn)投資方式、固定資產(chǎn)租賃業(yè)務(wù)、對外投資分配方式、其他資產(chǎn)、收入確認準則、企業(yè)內(nèi)部報表的種類及其編制、會計報表附注等內(nèi)容。同時，熟練掌握仿真企業(yè)環(huán)境下的會計憑證的填制、各種會計帳簿的登記、主要會計報表的編制，系統(tǒng)掌握企業(yè)常見經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計核算方法，掌握會計憑證的審核、會計核算程序、會計帳簿的設(shè)置、帳簿的啟用與保管的基本要求；能閱讀和理解會計報告附注所說明的內(nèi)容，能對主要會計報表進行簡要的分析；了解企業(yè)各會計崗位的工作職責(zé)及分工協(xié)作關(guān)系。17.出納實務(wù)介紹出納應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識，出納業(yè)務(wù)準備工作（含開戶、結(jié)算、印章和票據(jù)內(nèi)容），出納操作業(yè)務(wù)：（含出納基本功、結(jié)算方式使用、余額

24、調(diào)節(jié)表、記帳、對帳和查帳），憑證填寫、開支票、各種結(jié)算票據(jù)的填寫、工資、開發(fā)票、進帳、記帳審核、納稅申報等全套流程，出納做帳技巧，出納與會計、領(lǐng)導(dǎo)和員工的溝通。18初級會計電算化掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)分析與設(shè)計的基本原理、電算化會計軟件的初始化設(shè)置、總帳系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法；理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建，會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響；了解企業(yè)實行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。會計電算化參加省財政廳組織電算化初級考試。19、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德本課程按照國家相關(guān)從業(yè)資格要求進行

25、輔導(dǎo)，具體包括會計法律制度、支付結(jié)算法律制度、稅收法律制度、財政法律制度和會計職業(yè)道德的若干基本內(nèi)容。20納稅會計與實操了解企業(yè)稅務(wù)會計的概論、對象、特點、作用等內(nèi)容，掌握流轉(zhuǎn)稅會計、所得稅會計、特定目的稅會計、財產(chǎn)行為稅會計的計稅依據(jù)、計算規(guī)范與核算方法，了解稅務(wù)會計報表的編制內(nèi)容與編制方法。21、財務(wù)管理掌握貨幣的時間價值、企業(yè)的主要籌資渠道與方式、項目投資管理、流動資金管理中的應(yīng)收帳款及存貨管理、收入分配管理、財務(wù)報告分析、主要財務(wù)指標體系與分析；理解現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理的目標及其基本因素、財務(wù)指標體系；了解財務(wù)管理中的風(fēng)險價值、證券投資管理等內(nèi)容。22、工商登記與涉稅業(yè)務(wù)辦理 了解并熟練掌

26、握企業(yè)工商登記所需提交材料及基本工作流程，處理企業(yè)辦稅業(yè)務(wù)的基本申報和繳納程序。（四）綜合能力訓(xùn)練課23、會計基礎(chǔ)實訓(xùn)掌握會計基礎(chǔ)知識、填制、審核原始憑證與記賬憑證、設(shè)置與登記賬簿、編制會計報表、會計基礎(chǔ)性綜合實訓(xùn)。24、企業(yè)會計綜合實訓(xùn)認識模擬企業(yè)性質(zhì)、經(jīng)營范圍、組織機構(gòu)、企業(yè)重要交易類型及業(yè)務(wù)流程、了解企業(yè)會計準則、會計政策的選擇使用、了解相關(guān)稅費的計算和繳納、了解工資和利潤分配政策、了解企業(yè)賬簿體系設(shè)置及會計核算程序、學(xué)習(xí)并遵照執(zhí)行會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化要求、了解企業(yè)主要會計業(yè)務(wù)種類及其賬務(wù)處理、了解模擬企業(yè)歷史財務(wù)信息，對模擬企業(yè)一個月的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行賬務(wù)處理，完成從憑證取得與填制，經(jīng)賬簿設(shè)

27、置與登記到主要財務(wù)報表編制和財務(wù)分析報告撰寫的會計核算全過程工作。25、入學(xué)教育與軍訓(xùn)第一學(xué)期第一周為入學(xué)教育與軍訓(xùn)。26、校園服務(wù)周利用第一學(xué)期機動周時間，安排2013級財會金融部新生停課開展勞動服務(wù)周活動。主要內(nèi)容是：新生以班級為單位，在學(xué)校各主要教學(xué)、生活、運動場所出入口，每二至四人為一組執(zhí)行站立式執(zhí)勤任務(wù)，協(xié)助當(dāng)日值班科長、專業(yè)部、教務(wù)科和學(xué)生科老師日常管理工作，并為來訪客人提供指引，回答來訪者提問。要求學(xué)生精神飽滿，著裝整潔，佩戴胸卡，待人禮貌，用語文明。借以養(yǎng)成學(xué)生嚴謹、務(wù)實、守信、勤勉的職業(yè)操守和自覺、自愿、自主的服務(wù)意識。各班主任全程跟蹤并計入學(xué)生日常操行考評。表現(xiàn)優(yōu)秀者可酌情

28、增加操行分。27、畢業(yè)教育 第六學(xué)期最后一周為畢業(yè)教育。28、教學(xué)生產(chǎn)實習(xí)和頂崗實習(xí)通過頂崗實習(xí)，學(xué)生能夠在實踐中熟悉和掌握職業(yè)崗位操作技能，初步具有上崗工作的能力。實習(xí)期間進行社會實踐調(diào)研和資料收集工作，為撰寫實習(xí)報告做好準備。企業(yè)崗位實習(xí)有完備的實習(xí)方案、實習(xí)管理規(guī)定和實習(xí)指導(dǎo)教師。實習(xí)結(jié)束后要完成實習(xí)報告或畢業(yè)論文的撰寫、實習(xí)鑒定等工作。（五）專業(yè)（技能）方向課29、商品流通企業(yè)會計與實操 了解商品流通企業(yè)購銷的范圍和交接方式；熟練掌握數(shù)量進價金額核算法和售價金額核算法兩種基本核算方法；掌握購銷的入賬時間和入賬價格的確定方法；了解和掌握批發(fā)及零售企業(yè)相應(yīng)賬戶設(shè)置及其用途，對批零企業(yè)購銷業(yè)

29、務(wù)進行熟練的賬務(wù)處理。30、企業(yè)財務(wù)報表分析了解財務(wù)報表分析的含義；了解財務(wù)報表分析有哪些需求者，以及他們分別需要哪些信息；了解財務(wù)報表分析的主要內(nèi)容、主要原則和使用資料；一般掌握財務(wù)報表分析的一般步驟；掌握各種基本分析方法的原理和特點。31、數(shù)據(jù)庫了解數(shù)據(jù)庫的基本涵義，初步掌握關(guān)系數(shù)據(jù)庫及關(guān)系數(shù)據(jù)庫標準語言、關(guān)系系統(tǒng)及其查詢優(yōu)化以及關(guān)系數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)理論。在理解基本概念的基礎(chǔ)上，重點掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成、關(guān)系的三類完整性、關(guān)系代數(shù)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫標準語言、數(shù)據(jù)定義、數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)更新和關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的查詢優(yōu)化等方面知識。 32、財務(wù)軟件應(yīng)用理解并初步掌握系統(tǒng)管理、初始設(shè)置、日常賬務(wù)處理以及報表定義、

30、生成的基本知識和技能。在所了解的會計學(xué)理論知識的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際應(yīng)用案例，詳細講解具有代表性的財務(wù)軟件主要功能的應(yīng)用、技術(shù)要領(lǐng)和操作方法。 （六）人文拓展課1、演講與口才通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握基本的演講技巧，提高口頭表達能力。具體包括：進行站姿、眼神、口頭語言、肢體語言、邏輯思維、語氣語調(diào)、語速節(jié)奏、重音等方面的訓(xùn)練，幫助學(xué)生克服人際交往過程中的緊張心理，初步做到敘事完整清晰，講話干凈利落、條理清晰，語言具體有效，避免籠統(tǒng)肢體語言恰當(dāng)、豐富，表達充滿激情活力，富有感染力。 2、中外音樂作品欣賞通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握音樂欣賞的入門知識，對音樂的基本表現(xiàn)要素、聲樂藝術(shù)、中外民歌、曲藝與戲曲等方面有常識性的了解，提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。3、經(jīng)典影視作品賞析通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步學(xué)會影視作品的鑒賞方法。在教師的指導(dǎo)下，借助對所選影視作品的觀看與討論，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)影視作品中所蘊含的生活哲理，提高辨別是非的能力，學(xué)會以藝術(shù)和欣賞的眼光看待影視作品，提高審美能力和自覺抵制不良影視作品消極影響的能力。五、實訓(xùn)、實踐教學(xué) 本專業(yè)的實踐教學(xué)主要采取課程實訓(xùn)和綜合實習(xí)兩種形式。1.技能訓(xùn)練或大型作業(yè)包括計算技術(shù)與點鈔、基礎(chǔ)會計實操、企業(yè)財務(wù)會計實操、成本會計實操、電算會計、會計綜合實訓(xùn)等課程的技能操作訓(xùn)練。大型作業(yè)項目結(jié)合課程的教學(xué)內(nèi)容和進度