,1,2,3,4,5,綠葉的夢(mèng),6,字,lingpiosuhugngkungzhng,tnyjizocchnd,痰憶戒棗刺陳毒,粱瓢搜匯崗曠章,7,粱（）稈（）匯（）瓢（）梁（）桿（）江（）飄（）戒（）棗（）曠（）溢（）誡（）刺（）礦（）益（）,高粱棟梁戒指告誡,麥稈旗桿棗樹(shù)刺傷,匯攏長(zhǎng)江曠野礦石,瓜瓢飄揚(yáng)洋溢益蟲(chóng),辨別形近字,8,zhu（著陸）zho（著迷）著zhe（看著）zho（高著）,m（打磨）磨m（碾磨）,lu（摟樹(shù)葉）摟lu（摟抱）,多音字,b薄荷薄bo薄片b單薄,9,詞,匯攏土崗戒指樂(lè)章棗樹(shù)刺傷陳列酒毒記憶啟蒙搜集曠野洋溢著迷,10,充滿(mǎn)。滿(mǎn)屋洋溢著豐收的喜悅。,開(kāi)導(dǎo)，使之明白事理。我永遠(yuǎn)感激我的啟蒙老師。,將物品有規(guī)律地一一擺放。我們將許許多多留作標(biāo)本的葉子一一陳列開(kāi)來(lái)。,聚集；聚合。我們搜集標(biāo)本，采來(lái)各種綠葉匯攏在一起。,匯攏：陳列：?jiǎn)⒚桑貉笠纾?11,近義詞：匯攏聚攏陳列擺列啟蒙啟發(fā)洋溢充滿(mǎn)反義詞：匯攏分散豐富單調(diào)著迷冷淡新奇普通,12,學(xué)習(xí)第1自然段你能找出一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我對(duì)綠葉的情感嗎？著迷,然而，最使我著迷的還是綠葉。,？,13,思考：“令人愉快的活動(dòng)”指的是什么？,我永遠(yuǎn)感激我的啟蒙老師。除了教我們讀書(shū)以外，老師還教我們搜集標(biāo)本，采來(lái)各種綠葉匯攏在一起，并講述它們的知識(shí)和趣聞。那真是令人愉快的活動(dòng)。,承上啟下,14,星期天，我們跑遍密密的樹(shù)林、雜草叢生的河邊、廣闊的田野和一道道土崗。爬大樹(shù)，鉆叢林，嬉笑，打鬧，歡樂(lè)的笑聲驚飛了覓食的小鳥(niǎo)。,動(dòng)作的描寫(xiě)生動(dòng)具體地描繪出了小伙伴們采集標(biāo)本時(shí)歡樂(lè)的場(chǎng)面，讓人如臨其境。,像這樣精彩的描寫(xiě)，文章中還有嗎？,我們背著筐，扛著筢，奔跑著，歡呼著，摟樹(shù)葉，堆成垛，躺在上面打滾，翻跟頭，坐下來(lái)挑選出那些漂亮的葉子。,15,我們背著筐，扛著筢，奔跑著，歡呼著，摟樹(shù)葉，堆成垛，躺在上面打滾，翻跟頭，坐下來(lái)挑選出那些漂亮的葉子。,秋天，樹(shù)葉在風(fēng)中飄落，像一群群蝴蝶飛向我們。,滿(mǎn)地的落葉，像（）。柔軟的草地，像（）。,我是誰(shuí)？,16,采集綠葉少不了爭(zhēng)強(qiáng)和探險(xiǎn)，也難免會(huì)受傷。,采集樹(shù)葉幾乎讓每個(gè)人都受了傷，這與快樂(lè)有什么關(guān)系呢？,毛栗子,酸棗樹(shù),17,鮮紅的，金黃的，串成長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色葉鏈掛在教室里，滿(mǎn)屋洋溢著豐收的歡樂(lè)。那許許多多留作標(biāo)本的葉子，成了我們的珍寶：圓形的、條狀的、桃形的、針狀的、蛋形的、元寶狀的、葉面帶茸毛的一一陳列開(kāi)來(lái)。,18,羽狀的山扁豆葉子可當(dāng)茶，祛痰止咳；細(xì)長(zhǎng)的垂柳葉子可解酒毒，治皮蘚；桑葉清熱明目，治手腳麻木；薄荷葉醫(yī)感冒頭疼,19,同學(xué)們，你現(xiàn)在知道童年的“我”為什么對(duì)綠葉那樣著迷了嗎？,綠葉承載了我豐富多彩的童年生活，給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)、知識(shí)以及美好的回憶。,20,綠葉給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)，所以綠葉的夢(mèng)是（）的夢(mèng)。綠葉給我?guī)?lái)了豐富多彩的生活知識(shí)，所以綠葉的夢(mèng)是（）的夢(mèng)。綠葉承載了我美好的童年回憶，所以綠葉的夢(mèng)是（）的夢(mèng),快樂(lè),充實(shí),美好,21,（）的樹(shù)林（）的河邊（