江村小景,田漢,大家一定還記得曹植在七步詩(shī)中發(fā)出的痛心感慨：“本是同根生，相煎何太急！”田漢在江村小景中所講述的故事正是“同根生”的兄弟手足相殘、同歸于盡的故事。這一曲悲劇，催人淚下，發(fā)人深省，會(huì)讓你沉思，會(huì)讓你震憾，會(huì)讓你看到舊中國(guó)兵禍戰(zhàn)亂給社會(huì)和家庭帶來(lái)的深重災(zāi)難。,導(dǎo)入新課,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、了解本戲劇中的故事情節(jié)及其反映的主題。2、認(rèn)識(shí)文中幾個(gè)人物的思想性格。3、認(rèn)識(shí)社會(huì)形態(tài)對(duì)人心靈產(chǎn)生的影響，從而樹(shù)立正確的人生觀。,自學(xué)提綱（10分鐘）,1、了解作者及背景，理解題目含義。2、朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，了解劇情。3、本出戲主要寫(xiě)了一件什么事？戲的沖突雙方都有哪些人物？戲中的人物各有什么樣的性格特點(diǎn)？4、戲劇情節(jié)中有許多巧合，你覺(jué)得這樣安排情節(jié)合理嗎？,田漢，原名壽昌，筆名陳瑜，戲劇活動(dòng)家、劇作家、詩(shī)人，國(guó)歌歌詞義勇軍進(jìn)行曲經(jīng)聶耳譜曲，被定為中華人民共和國(guó)國(guó)歌。,走近作者,江村小景，據(jù)說(shuō)是作者根據(jù)激烈的內(nèi)戰(zhàn)中一件真實(shí)的故事寫(xiě)成的，是以反內(nèi)戰(zhàn)、控訴戰(zhàn)爭(zhēng)為主題的作品。,背景介紹,“江村”是指龍?zhí)督叺囊粋€(gè)小村莊?！靶【啊笔侵竸”疽荒恢械囊粋€(gè)小段落。獨(dú)幕劇是不分幕的小型戲劇，一般情節(jié)比較簡(jiǎn)單緊湊，矛盾的主線比較清楚，沖突比較激烈。,題目解說(shuō),給下列加線字注音：長(zhǎng)子（）積攢（）賺（）咳（）拐子（）耍（）開(kāi)小差（）炷（）打量（）剿（）,zhng,zn,zhun,hi,Guizi,shu,chi,zh,Dliang,jio,口頭介紹戲劇劇情,劇情分析一,第一部分（開(kāi)頭女提籃下，老母依舊在做活。）寫(xiě)母女對(duì)白。從對(duì)白中我們了解到母親最大的理想是兒女成家，死后有兒子送終；次子當(dāng)兵的目的是養(yǎng)家糊口；大哥被拐十幾年不認(rèn)識(shí)妹妹；女兒最大的心愿是去城里讀書(shū)。母女對(duì)白為后面情節(jié)的發(fā)展作了鋪墊，也表現(xiàn)了那個(gè)年代普通老百姓的追求。這是故事的開(kāi)端。,劇情分析二,第二部分（已而，聞扣門(mén)聲匆匆下）寫(xiě)長(zhǎng)子回家，母子相逢，長(zhǎng)子敘述在外的經(jīng)歷：受不了耍把戲辛苦逃走被趙老人收留種地趙老人死后去當(dāng)兵當(dāng)兵打仗中受傷。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給人民帶來(lái)災(zāi)難，而且使人的靈魂扭曲。長(zhǎng)子只想靠打仗升官發(fā)財(cái)就是一個(gè)典型的例子。這是故事的發(fā)展。,劇情分析三,第三部分（在室內(nèi)四望完）寫(xiě)兄弟相互殘殺的經(jīng)過(guò)：大哥調(diào)戲妹妹二哥正巧趕回扭打之中對(duì)罵對(duì)罵搶槍互殺母、女悲痛欲絕。這是全劇的高潮和結(jié)局部分，揭示了獨(dú)幕劇的主題。,舊中國(guó)激烈內(nèi)戰(zhàn)中的一樁兄弟相殘的慘劇,本出戲主要寫(xiě)了一件什么事？,戲的沖突雙方都有那些人物？,戲中的人物有什么樣的性格特點(diǎn)？,母親,女兒,長(zhǎng)子,次子,兄弟殘殺,善良本分，對(duì)生活沒(méi)有奢求，對(duì)社會(huì)感到絕望,對(duì)生活充滿憧憬，有理想,愛(ài)母親，留戀溫馨的家庭生活，但滿身兵痞氣和流氓習(xí)氣，品行惡劣，是非不明,善良，關(guān)心妹妹，孝敬母親,作者巧妙地運(yùn)用了巧合手法，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。女兒出去時(shí)，長(zhǎng)子回家；母親出去借便服時(shí)女兒回來(lái)；長(zhǎng)子對(duì)妹妹非禮時(shí)次子回來(lái)；在次子對(duì)長(zhǎng)子開(kāi)槍的瞬間母親趕到家。這樣的安排，如果有一個(gè)錯(cuò)位，悲劇就不可能發(fā)生。從一般的生活看，這樣巧的事似乎的確不是太多。但藝術(shù)的真實(shí)不同于生活的真實(shí)。藝術(shù)的真實(shí)，強(qiáng)調(diào)的是在事理發(fā)展的邏輯上能夠成立。而戲劇藝術(shù)由于舞臺(tái)的限制等原因，要追求結(jié)構(gòu)的緊湊和矛盾沖突的激烈，容許情節(jié)超越常規(guī)地發(fā)展，甚至是夸張的發(fā)展。所以些巧合都是可以成立的。,情節(jié)中有許多巧合，你覺(jué)得這樣安排情節(jié)合理嗎？,主題：這個(gè)獨(dú)幕劇通過(guò)一個(gè)家庭中親兄弟互相槍殺的故事，抨擊了兵禍戰(zhàn)亂給社會(huì)和家庭帶來(lái)的災(zāi)難，控訴了戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡。,課堂小結(jié),這部獨(dú)幕劇的語(yǔ)言精練通俗，富有個(gè)性化和方言口語(yǔ)特色，內(nèi)涵豐富。人物的臺(tái)詞要結(jié)合有關(guān)情節(jié)和人物性格進(jìn)行理解。一、說(shuō)說(shuō)下列臺(tái)詞表現(xiàn)了什么內(nèi)容？,鞏固練習(xí),1、“你的二哥不能幫你，你不做工行嗎？人家會(huì)白白地給你書(shū)讀嗎？窮人有書(shū)讀的日子還早著呢?！北憩F(xiàn)母親對(duì)生活的失望，實(shí)質(zhì)上也就是對(duì)那個(gè)戰(zhàn)禍不斷的時(shí)代的不滿。,2、“這樣的世界誰(shuí)曉得我們明天還活不活啊?！北憩F(xiàn)內(nèi)戰(zhàn)不斷，民不聊生。3、“一位姓趙的老人家收留了我，叫我?guī)退N地，我就規(guī)規(guī)矩矩地干了好幾年活，可是后來(lái)老是打仗，到處有土匪，地也沒(méi)有法兒種，姓趙的老人家也被剿匪的大兵把他當(dāng)土匪給打死了。”,一是反映了軍閥混戰(zhàn)，土匪橫行的時(shí)代特征；二是說(shuō)明長(zhǎng)子的靈魂扭曲主要是社會(huì)的責(zé)任和時(shí)代的原因。,二、你怎樣理解戲劇沖突中長(zhǎng)子和次子這兩個(gè)人物形象？,都是軍閥內(nèi)戰(zhàn)的犧牲品，都被那個(gè)特定的時(shí)代扭曲了靈魂。,身上染上了嚴(yán)重的兵痞氣和流氓氣，品行惡劣，是非不明。,善良一些，關(guān)心妹妹的前途，知道孝敬自己的母親。,女兒的理想是進(jìn)城讀書(shū)。她不滿足于母親為自己設(shè)計(jì)的“找一家好一點(diǎn)的婆家，也就可以快活地過(guò)一輩子了”的生活。她的理想很明確，是為了尋找新的生活?？梢?jiàn)這是一個(gè)有理想有志氣的女孩子。但在劇終時(shí)她答應(yīng)母親不再離開(kāi)，而且兩個(gè)哥哥死了，她也失去了進(jìn)城讀書(shū)的條件。但是我們有理由相信，她的理想種子仍深藏在心中。母親的理想，是那個(gè)時(shí)代的中國(guó)普通老百姓最有代表性的理想。不求發(fā)財(cái)，不求富貴，只求香火延續(xù)，有人送終。可是，即使這樣毫不過(guò)分的理想，最終也破滅了。寫(xiě)母女理想的破滅，也是獨(dú)幕劇表現(xiàn)主題的一個(gè)重要途徑。,三、如何理解母女倆的理想？,在軍閥混戰(zhàn)、兵荒馬亂的年代，有很多人因戰(zhàn)爭(zhēng)而靈魂被扭曲，他們便成為了時(shí)代的犧牲品。在現(xiàn)代社會(huì)里，不也有一些靈魂被扭曲的人嗎？那么他們又是被什么扭曲了靈魂呢？舉例說(shuō)說(shuō)。,拓展訓(xùn)練,1、有些人被邪教所惑，走火入魔。他們的只相信教徒所宣揚(yáng)的那些所謂超脫世俗的悖論，尋求一種虛無(wú)的寄托，使自己陷入一種不能自省、不能自拔的境地，以致做出失去正常人性的事情。,【示例】,2、有些高官，錢(qián)欲和權(quán)欲極度膨脹，利用職權(quán)，不擇手段，貪圖私利。他們