


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
環(huán)保教育工作總結(jié)( 學(xué)年度)認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)環(huán)境教育行動(dòng)綱要,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育的力度,積極開展豐富多彩的環(huán)保活動(dòng),把創(chuàng)建綠色學(xué)校作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。 一、強(qiáng)化組織建設(shè),齊抓共管1、 健全各級(jí)組織,形成全員參與的氛圍。調(diào)整環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組要定期開展活動(dòng),認(rèn)真規(guī)劃和部署各階段開展環(huán)境教育活動(dòng)的內(nèi)容,并及時(shí)做好檢查、督促工作,指導(dǎo)各年級(jí)開展工作,環(huán)境教育的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。定期開展師資培訓(xùn),不斷提高教師的整體素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境教育的有關(guān)法律法規(guī),幫助教師提高思想認(rèn)識(shí)和環(huán)境意識(shí),并積極投入到創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中來(lái),進(jìn)而帶領(lǐng)學(xué)生開展各類環(huán)保活動(dòng)。以班級(jí)為單位組建好“護(hù)綠小隊(duì)”,少先隊(duì)組建“環(huán)保宣傳小組”等組織,定期開展各項(xiàng)活動(dòng),使環(huán)境教育、環(huán)?;顒?dòng)在全校全方位開展起來(lái)。一年來(lái)取得了顯著的成效。2、 加大宣傳力度,不斷增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)。(1)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地的作用,積極宣傳環(huán)境教育的目的意義和保護(hù)環(huán)境的重要性、緊迫性,師生的環(huán)保意識(shí)得到進(jìn)一步的提高。 (2)國(guó)旗下講話、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)適時(shí)安排環(huán)境教育的內(nèi)容,組織開展各項(xiàng)環(huán)?;顒?dòng),促使環(huán)境教育深入人心。3、 抓好學(xué)科滲透,提高教育效果。 (1)認(rèn)真上好環(huán)境教育專題課,每學(xué)期每班至少要利用四節(jié)班會(huì)課上好環(huán)境教育專題課,平時(shí)能利用整談?wù)n的時(shí)間對(duì)學(xué)生加強(qiáng)天與環(huán)保教育。(2)各學(xué)科要充分挖掘教材中蘊(yùn)含環(huán)境教育的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)進(jìn)行滲透。(3)、在抓好課內(nèi)教育的同時(shí),重視學(xué)生第二課堂活動(dòng),一方面要充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用,引導(dǎo)學(xué)生閱讀環(huán)保書籍,拓展學(xué)生的知識(shí)面,另一方面要組織學(xué)生積極開展環(huán)保知識(shí)講座、競(jìng)賽、征文、社會(huì)調(diào)查、實(shí)踐等活動(dòng),通過活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的自覺性的責(zé)任感。 二、以活動(dòng)為載體,提高認(rèn)識(shí)。 本學(xué)期中,結(jié)合植樹節(jié),廣泛開展愛綠養(yǎng)綠護(hù)綠等活動(dòng)。組織學(xué)生上街宣傳參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng),并積極做信用社至迎龍亭的環(huán)境衛(wèi)生工作。結(jié)合6.5世界環(huán)境日組織學(xué)生到參觀工廠(如水廠)并進(jìn)行空氣、水質(zhì)的測(cè)定。提高了學(xué)生對(duì)水資源的認(rèn)識(shí),從而自覺地在生活中珍惜每一滴水。三、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。(1)切實(shí)加強(qiáng)校園文明建設(shè),抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)良好的人際環(huán)境。(2)切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)管理,愛護(hù)學(xué)校里的一草一木,保持校園整潔優(yōu)美。(3)重視了校
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廢氣熱力回收技術(shù)考核試卷
- 電動(dòng)兩輪車牽引力控制系統(tǒng)優(yōu)化方案考核試卷
- 人才招聘中的情感化營(yíng)銷策略應(yīng)用考核試卷
- 人工智能在信貸市場(chǎng)趨勢(shì)預(yù)測(cè)中的應(yīng)用研究考核試卷
- 信托業(yè)務(wù)與高鐵投資中的風(fēng)險(xiǎn)管理文化構(gòu)建考核試卷
- 消毒液生產(chǎn)原料質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)考核試卷
- 農(nóng)藥市場(chǎng)消費(fèi)者行為分析與市場(chǎng)細(xì)分策略考核試卷
- 期末高頻易錯(cuò)培優(yōu)卷-六年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)湘少版(三起)(含答案解析)
- 期中考前沖刺復(fù)習(xí)之選擇題-浙教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)考點(diǎn)復(fù)習(xí)
- 滬科版高一化學(xué)必修一學(xué)案:核外電子排布(原卷版)
- 中醫(yī)護(hù)理學(xué)精氣血津液
- 吊籃安裝女兒墻專項(xiàng)安裝方案
- 投標(biāo)文件質(zhì)量保障方案及措施
- 公務(wù)員個(gè)人自傳寫作技巧范文
- GB/T 25246-2025畜禽糞肥還田技術(shù)規(guī)范
- 村務(wù)公開申請(qǐng)書
- 2025年度智能機(jī)器人研發(fā)與銷售代理合作協(xié)議
- 噴射混凝土墻體加固方案
- Unit2 Lesson 1 How do you like English (說課稿)-2024-2025學(xué)年冀教版(2024)初中英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)
- 2025年度杭州汽車租賃合同中的還車檢驗(yàn)條款3篇
- 不合格品控制程序及處理流程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論