幼兒園中班小雨沙沙沙說(shuō)課稿 一、學(xué)生情況 我班是4歲左右的幼兒喜歡唱歌活動(dòng)能在音樂(lè)活動(dòng)中獲得情感的愉悅與交流喜歡嘗試用動(dòng)作和聲音表現(xiàn)自己的感受所以特選取了小雨沙沙沙的教學(xué)內(nèi)容讓孩子從歌曲的角度來(lái)感受春天從當(dāng)前的季節(jié)來(lái)感受歌曲 二、教材 1.歌曲小雨沙沙沙曲調(diào)優(yōu)美音域適合中班幼兒歌詞用詞簡(jiǎn)潔用排比句描繪出春天的景象符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛘{(diào)動(dòng)起孩子的情感 2.活動(dòng)目標(biāo)： 能夠感知、理解歌曲的歌詞和曲調(diào)表現(xiàn)的內(nèi)容 學(xué)唱歌曲能夠正確的再現(xiàn)歌曲的歌詞和曲調(diào)基本達(dá)到人聲和諧情感和諧 在快樂(lè)的情景中自由表現(xiàn)感受大自然的美好 3.活動(dòng)準(zhǔn)備： 歌曲動(dòng)畫課件歌曲錄音（演唱5遍伴奏1遍）歌曲圖譜灑水壺4.活動(dòng)重難點(diǎn)： 能夠正確的再現(xiàn)歌曲的歌詞和曲調(diào)自然投入的歌唱和諧的歌唱 二、教法聽(tīng)唱法圖譜記憶法游戲法整體教學(xué)法 三、學(xué)法體驗(yàn)法直觀記憶四、活動(dòng)過(guò)程： 一、準(zhǔn)備部分： 1律動(dòng)2練聲 二、學(xué)習(xí)歌曲 1導(dǎo)入歌曲2熟悉旋律“請(qǐng)小朋友閉上眼睛聽(tīng)歌曲邊聽(tīng)邊想從這首歌曲中你聽(tīng)到了什么想到了什么感受到了什么” “聽(tīng)了這首歌你有什么感覺(jué)” 請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng)仔細(xì)感受把你聽(tīng)到的節(jié)奏用手拍出來(lái) 請(qǐng)小朋友用手拍腿隨音樂(lè)旋律拍出節(jié)奏來(lái) 3熟悉歌詞老師清唱歌曲幼兒聽(tīng)后講述歌曲的內(nèi)容請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽(tīng)老師唱一次聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么 看動(dòng)畫記憶歌詞（請(qǐng)小朋友看小雨沙沙沙的動(dòng)畫片請(qǐng)你仔細(xì)的聽(tīng)歌詞）春雨發(fā)出什么樣的聲音沙沙沙小雨在里花園里（魚池里田野里）花兒快樂(lè)得樣張嘴巴（搖尾巴向上爬）看圖譜師：最開(kāi)始是小雨落在花園里花兒樂(lè)得張嘴巴然后是小雨落在魚池里魚兒樂(lè)得搖尾巴 最后是是小雨落在田野里苗兒樂(lè)得向上爬幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)說(shuō)課稿 出示圖譜按歌曲圖譜練唱歌詞（放伴奏錄音）老師示范幼兒唱 “請(qǐng)小朋友看圖譜一起來(lái)唱這首歌” 4幼兒練唱歌曲播放動(dòng)畫集體演唱 隨錄音演唱請(qǐng)小朋友一邊唱一邊用你喜歡的動(dòng)作來(lái)