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文檔簡介

小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)經(jīng)典好題解析填空1、甲、乙兩個(gè)數(shù)的和是389.4,如果把甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,就和乙數(shù)相等,甲數(shù)是(35.4)解析:甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,就是擴(kuò)大10倍,與乙數(shù)相等,則乙數(shù)是甲數(shù)的10倍,389.4與甲、乙倍數(shù)的和相對應(yīng)。所以,甲數(shù):389.4(10+1)=35.42、汽車從甲地到乙地用了5小時(shí),從乙地返回甲地用了4小時(shí),返回時(shí)速度比去時(shí)快(25)%。解析:去時(shí)速度是1/5,返回時(shí)的速度是1/4,(1/4-1/5)1/5=25%3、甲、乙兩車同時(shí)從A、B兩地相對開出,經(jīng)過8小時(shí)相遇,相遇后兩車?yán)^續(xù)前進(jìn),甲車又用了6小時(shí)到達(dá)B地,乙車要用(十八又三分之二)小時(shí)才能從B地到達(dá)A地。解析:兩車8小時(shí)相遇可知兩車速度和是1/8,相遇后甲車又用了6小時(shí)到達(dá)B地,可知甲車從A到B共用(8+6)=14小時(shí),又知甲車速度是1/14。1(1/8-1/8+6)=56/3即:十八又三分之二4、張麗家藏書的2/3和李強(qiáng)家藏書的4/5同樣多,(張麗)家藏書多。解析:利用比和比例知識進(jìn)行比較張麗家書2/3=李強(qiáng)家書4/5張麗家書: 李強(qiáng)家書=4/5:2/3=6:5張麗家書的份數(shù)是6份,李強(qiáng)家書的份數(shù)是5份,即:張麗家書多。5、有27人乘車郊游一天,可供租用的車輛有兩種,面包車每輛可乘8人,每天租金80元;小轎車每輛可乘4人,每天租金50元。一共租(3)輛面包車和(1)輛小轎車最省錢,應(yīng)花(290)元。解析:把27人分成8人一組有3組余3人,即27=83+3分成4人一組有5組余7人即27=45+7比較幾種租法應(yīng)花多少錢?一:3輛面包車+1輛轎車共花290元二:5輛轎車+1輛面包車花330元三:租4輛面包車花320元四:租7輛轎車花350元通過比較第一種要省錢點(diǎn)。6、有兩家商場進(jìn)行商品熱賣活動。第一家商場采用買夠50元商品返還10元;第二家商場對所有商品打九折。有同樣一套衣服,兩家商場都賣120元,根據(jù)優(yōu)惠條件,應(yīng)到(第一家)商場買這套衣服更便宜些。解析:第一家商場買夠50元返還10元,即買100元返還20元,所以買這套衣服應(yīng)花120-20=100(元)第二家商場打九折,即便宜商品價(jià)錢的10%,所以,用12090%=108(元)比較一下第一家要便宜些。7、15個(gè)連續(xù)的自然數(shù)中,最大數(shù)是最小數(shù)的3倍,這15個(gè)自然數(shù)的和是(210)。解析:先求最小數(shù)14(3-1)=77+8+9+21=210即:2108、如果兩個(gè)自然數(shù)相除,商是4,余數(shù)是3,被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)的和是100,那么被除數(shù)是(75)。解析:因?yàn)?被除數(shù)除數(shù)=商余數(shù)則 被除數(shù)=除數(shù)商+余數(shù)根據(jù)題意 (除數(shù)商+余數(shù))+除數(shù)+商+余數(shù)=100解:設(shè)除數(shù)為XX4+3+X+4+3=1005X+10=100X=18被除數(shù):184+3=759、有甲、乙、丙三箱水果,甲箱質(zhì)量與乙、丙兩箱質(zhì)量和的比是1:5,乙箱質(zhì)量與甲、丙質(zhì)量之和的比是1:2,甲箱質(zhì)量與乙箱質(zhì)量的比是(1:2)。解析:從第一個(gè)條件可知,甲+乙+丙=6份從第二個(gè)條件可知,甲+乙+丙=3份則甲占總數(shù)的1/6,乙占總數(shù)的1/3。甲:乙=1/6:1/3=1:210、在一個(gè)減法算式中,被減數(shù)、減數(shù)、差的和是144,差與被減數(shù)的比是5:9,減數(shù)和差的積是(1280)。解析:根據(jù)差與被減數(shù)的比是5:9可推斷出減數(shù)是 9-5=4按比分配的方法5+9+(9-5)=18(1444/18)(1445/18)=128011、有三個(gè)數(shù),甲、乙平均數(shù)是21.5,乙、丙的平均數(shù)是22.5,甲、丙的平均數(shù)是16,甲是(15),乙是(28),丙是(17)。解析:甲、乙平均數(shù)是21.5甲乙的和是21.52乙、丙的平均數(shù)是22.5乙丙的和是22.52甲、丙的平均數(shù)是16甲丙的和是162三個(gè)數(shù)的和是:(21.52+22.52+162)2=60甲數(shù) 60-22.52=15乙數(shù) 60-162=28丙數(shù) 60-21.52=1712、三個(gè)質(zhì)數(shù)倒數(shù)的和是a/231,a等于(131)。解析:三個(gè)質(zhì)數(shù)的倒數(shù)一定是三個(gè)分子為1分母為質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)。要求這三個(gè)分?jǐn)?shù)的和,因?yàn)榉帜付际琴|(zhì)數(shù),公分母一定是這三個(gè)質(zhì)數(shù)的積,即231。把231分解質(zhì)因數(shù)231=3711那么 1/3+1/7+1/11=131/23113、在比例尺是1:500的地圖上量得一塊長方形田長是30厘米,寬是20厘米,這塊田的實(shí)際面積是(15000)平方米。解析:先算實(shí)際的長和寬是多少,在算出實(shí)際面積。(30500)(20500)=150000000(平方厘米)150000000平方厘米=15000平方米14、有一個(gè)比的比值是5,已知這個(gè)比的前項(xiàng)、后項(xiàng)與比值的和是23,寫出這個(gè)比是(15:3)。解析:比的前項(xiàng)相當(dāng)于除法中的被除數(shù),后項(xiàng)相當(dāng)于除法中的除數(shù),比值相當(dāng)于除法中的商,可以這樣想:已知一個(gè)除法的商是5,被除數(shù)、除數(shù)與商的和是23,也就是比的前項(xiàng)、后項(xiàng)與比值的和是23,所以23-5=18,就是比的前項(xiàng)和后項(xiàng)之和,根據(jù)已知可知前項(xiàng)是后項(xiàng)的5倍,前項(xiàng)與后項(xiàng)倍數(shù)和是6,所以 18(5+1)=3,3是比的后項(xiàng),前項(xiàng)是35=1515、在一個(gè)比例中,每個(gè)比的比值是0.7,四個(gè)項(xiàng)的和是374,兩個(gè)外項(xiàng)的最簡比是21:80,這個(gè)比例是(42:60=112:160)解析:已知兩個(gè)外項(xiàng)的最簡比是21:80,再根據(jù)每個(gè)比的比值0.7,可以分別求出兩個(gè)內(nèi)項(xiàng),把兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)分別假設(shè)為為x和y,那么,21:x=0.7,x=30,y:80=0.7,y=56。這兩個(gè)最簡比組成的比例為:21:30=56:80,因?yàn)樗膫€(gè)項(xiàng)的和21+30+56+80374,顯然374是這四個(gè)項(xiàng)的和的倍數(shù)374(21+30+56+80)=2所以,把各個(gè)項(xiàng)都擴(kuò)大2倍,才能滿足已知條件,四個(gè)項(xiàng)分別是212=42,302=60,562=112,802=160所以這個(gè)比例是42:60=112:16016、有一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)是個(gè)位上數(shù)的2/3,十位上的數(shù)加上2,就和個(gè)位上的數(shù)相等,這個(gè)數(shù)是(46)。解析:根據(jù)比的意義,十位上的數(shù)字是2份,個(gè)位上數(shù)字是3份,相差1份,1份對應(yīng)的就是2,所以,個(gè)位上數(shù)字是:23=6,十位上數(shù)字是22=4,這個(gè)數(shù)是46。17、已知被除數(shù)除以除數(shù)等于15余4,還知被除數(shù)與除數(shù)的和是196,那么被除數(shù)是(184),除數(shù)是(12)。解析:整理已知條件,被除數(shù)除數(shù)=154被除數(shù)+除數(shù)=196根據(jù)有余數(shù)的除法各部分的關(guān)系可得:被除數(shù)-4=除數(shù)15假設(shè),被除數(shù)-4得到的是一個(gè)新數(shù)我們命名為新的被除數(shù),即,新的被除數(shù)=除數(shù)15又因?yàn)?,被除?shù)+除數(shù)=196把被除數(shù)換成新的被除數(shù)得,新的被除數(shù)+除數(shù)=196-4接下來把新的被除數(shù)換成被除數(shù)得,除數(shù)15+除數(shù)=196-4除數(shù)16=192也就是除數(shù)的16倍是192,除數(shù)等于,19216=12被除數(shù)是,196-12=18418、甲、乙兩數(shù)的和是28,如果把甲數(shù)的2/9給乙數(shù),這時(shí)甲、乙兩數(shù)恰好相等,原來甲數(shù)是(18)解析:由題中“把甲數(shù)的2/9給乙數(shù)”可知,甲有9份,給乙2份,還剩下7份,與乙相等,說明乙原有9-22=5份一份是,28(9+5)=2甲9份是,29=18。19、一種商品原價(jià)是200元,出售時(shí)第一次降價(jià)10%,第二次又降價(jià)10%,第二次降價(jià)后是(162)元。解析:第一次出售降價(jià)10%,也就是按(1-10%)=90%出售的,第二次是在第一次降價(jià)后又降價(jià)10%,也就是按90%的(1-10%)出售的。列式:200(1-10%)(1-10%)=162(元)20、小明上山每分鐘行50米,16分鐘到達(dá)山頂,再按每分鐘80米的速度按原路下山,那么,上、下山每分鐘平均行(62)米。解析:求上、下山每分鐘平均行的米數(shù),就要知道共行多少米,共用多少分鐘,這道題下山的時(shí)間是未知的,可用下山的路程下山的速度得到,即561680=10(分)上、下山每分鐘平均行的米數(shù)50162(16501680)62(米)21、被減數(shù)比差多125%,那么減數(shù)是被減數(shù) 的(5/9)。解析:根據(jù)已知可列出(被減數(shù)-差)差=5/4因?yàn)椋ū粶p數(shù)-差)=減數(shù)。所以,減數(shù)差=5/4,減數(shù)是5份,差是4份。又因?yàn)楸粶p數(shù)=差+減數(shù),則被減數(shù)是9份,那么減數(shù)是被減數(shù)的5/9。22、甲數(shù)與乙數(shù)的比是7:3,如果把甲數(shù)增加20,這時(shí)甲數(shù)是乙數(shù)的5倍,原來甲數(shù)是(17.5),乙數(shù)是(7.5)。解析:甲數(shù)與乙數(shù)的比是7:3,運(yùn)用比和除法的關(guān)系可以轉(zhuǎn)化為甲數(shù)是乙數(shù)的73=7/3,即:乙數(shù)是一倍數(shù),甲是乙的7/3倍,又知甲增加20,甲是乙的5倍,則20是5倍與7/3倍的差,求乙數(shù),用除法20(5-7/3)=7.5,甲數(shù)是:7.57/3=17.5。23、兩個(gè)數(shù)的差相當(dāng)于被減數(shù)的3/8,減數(shù)是差的(一又三分之二)倍。解析:根據(jù):減數(shù)=被減數(shù)-差,差相當(dāng)于被減數(shù)的3/8,可知減數(shù)相當(dāng)于被減數(shù)的5/8,根據(jù)以上兩個(gè)條件可知5/83/8等于一又三分之二。24、把360分成兩個(gè)數(shù),已知兩個(gè)數(shù)之差除他們的和,商是60,那么甲數(shù)是(183),乙數(shù)是(177)。解析:把360分成兩個(gè)數(shù),那么兩數(shù)的和就是360,根據(jù)題意,360兩數(shù)差=60,那么兩數(shù)的差為6,在根據(jù)和、差問題計(jì)算,大數(shù):(360+6)2=183小數(shù):360-183=17725、兩個(gè)數(shù)的積是1988,有一個(gè)數(shù)在50和100之間,這兩個(gè)數(shù)是(28),(71)。解析:先把1988分解質(zhì)因數(shù),再從中找出50和100之間的那兩個(gè)數(shù)。1988=2277171和227=2826、一晝夜已經(jīng)過去了3/4,余下的時(shí)間比過去的時(shí)間少(2/3)。解析:把時(shí)間具體的算出來,243/4=18(時(shí))余下24-18=6(時(shí))(18-6)18=2/327、一輛汽車以每小時(shí)100千米的速度從甲地開往乙地,又以每小時(shí)60千米的速度從乙地開到甲地,這輛汽車的平均速度是(75)千米。解析:求這輛車的平均速度,可這樣想:總路程總時(shí)間=平均速度總路程未知,可以假設(shè)為1,往返路程為2,每小時(shí)行100千米,所用時(shí)間為1/100,每小時(shí)行60千米,所用時(shí)間為1/60,2(1/100+1/60)=75(千米)28、某校五年級學(xué)生人數(shù)的2/3等于四年級學(xué)生人數(shù)的4/5,那么五年級人數(shù)是四年級人數(shù)的(6/5),四年級人數(shù)是五年級人數(shù)的(5/6)。解析:應(yīng)用比例的基本性質(zhì),求出五年級有幾份,四年級有幾份。五年級人數(shù)2/3=四年級人數(shù)4/5五年級人數(shù)/四年級人數(shù)=4/5 / 2/3=6/5五年級是6份,四年級是5份。則,五年級人數(shù)是四年級人數(shù)的6/5,四年級人數(shù)是五年級人數(shù)的5/6。29、一輛汽車從甲地開往乙地,若速度提高1/5,則時(shí)間減少(1/6)。解析:速度提高1/5,可知原來的速度是5份,現(xiàn)在的速度是6份,原來速度與現(xiàn)在速度的比是5:6,路程一定,那么時(shí)間的比與速度的比相反,原來的時(shí)間是6份,現(xiàn)在的時(shí)間是5份,是6:5,則時(shí)間減少 (6-5)6=1/630、一個(gè)梯形,它的高與上底的乘積是15平方厘米,高與下底的乘積是21平方厘米,這個(gè)梯形的面積是(18平方厘米)。解析:梯形的面積計(jì)算公式:S=(a+b)h2把這個(gè)公式根據(jù)乘法分配律可以寫成:S=(ah+bh)2,由已知條件可知,ah=15,bh=21,所以,面積是:(15+21)2=18(平方厘米)31、一個(gè)長方體,長與寬的和是9厘米,長與寬的積是20平方厘米,高是3厘米,這個(gè)長方體的表面積是(94平方厘米)。解析:已知長與寬的和可求出底面周長,知道底面周長就可求出側(cè)面積,即前、后面,左、右面之和,通過長與寬的面積可求出上、下兩個(gè)面的面積,側(cè)面積加上上、下兩個(gè)面面積就得到表面積。上、下面:202=40(平方厘米)底面周長:92=18(厘米)側(cè)面積:183=54(平方厘米)表面積:54+40=94(平方厘米)32、一個(gè)長方體,如果長增加3厘米,高與寬不變,體積則增加24立方厘米,如果寬增加4厘米,長與高不變,體積則增加40立方厘米,如果高增加5厘米,長與寬不變,體積則增加100立方厘米,原來這個(gè)長方體的表面積是(76平方厘米)。解析:長方體的體積=長寬高根據(jù)已知可求出:高與寬的積:243=8長與高的積:404=10長與寬的積:1005=20即長方體的長是5厘米,寬是4厘米,高是2厘米。表面積是:(長寬長高寬高)2=(20+10+8)2=76(平方厘米)33、在一個(gè)半徑是5米的半圓形花壇的周圍,圍一圈竹籬笆,這圈竹籬笆長(25.7米)。解析:這個(gè)籬笆的長應(yīng)為半圓弧長加上一個(gè)直徑。半圓弧長:523.142=15.7(米)直徑+弧長:15.7+52=25.7(米)34、一個(gè)長方形的長是16分米,如果把長增加4分米,要使長方形的面積不變,寬應(yīng)當(dāng)減少(20)%。解析:用百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題方法:現(xiàn)在的長是原長的(16+4)16=125%現(xiàn)在寬是原寬的1125%=80%寬比原來減少1-80%=20%35、把體積是5立方分米的圓錐從高的一半處截去一個(gè)小圓錐,剩下的部分裝在一個(gè)圓柱形盒中,這個(gè)盒子的容積最小是(7.5立方分米)。解析:原來的圓錐體底面積與圓柱體盒子的底面積相等,而圓柱形盒子的高是圓錐體高的一半,只要求出與圓錐體等底等高的圓柱體的體積,就可以順利求出圓柱形盒子的容積:532=7.5(立方分米)36、把一段12米長的籬笆圍成一個(gè)長方形(也可以是正方形),當(dāng)長與寬的比是1:1時(shí),圍成的面積最大;如果一邊靠墻,其他三邊仍用12米長的籬笆圍成,當(dāng)長與寬的比是(2:1)時(shí),圍成的面積最大。解析:用12米長的籬笆圍成邊長是3米的正方形面積最大。將一邊靠墻,多出來的3米,分幾次增加到其他三邊上,符合條件的有:1)4,4,444=16(平方米)2)3,6,363=18(平方米)3)3.5,5,3.553.5=17.5(平方米)4)2,8,282=16(平方米)5)1,10,1101=10(平方米)通過規(guī)律可得出(2)63=18(平方米)圍成的面積最大即6:3=2:137、一個(gè)體積是160立方厘米的長方體中,兩個(gè)側(cè)面的面積分別為20平方厘米,32平方厘米,這個(gè)長方體的底面的面積是(40平方厘米)。解析:兩個(gè)側(cè)面的面積20平方厘米,32平方厘米是長與高的乘積,以及寬與高的乘積,用字母表示:ah=32,bh=20,而體積是abh=160那么寬是:16032=5(厘米)長是:16020=8(厘米)底面積就是:85=40(平方厘米)38、一個(gè)密封的長方體玻璃魚缸中有水640毫升,相交于玻璃缸一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱長分別是12厘米、10厘米、8厘米,請你試著把玻璃缸用不同方式擺放在水平桌面上,水面最高高度是(8厘米)。解析:640毫升是長、寬、高乘積得到的。體積底面積=高玻璃缸有三種擺放方式,即:底面積是1210,128,108。高度是隨著底面積的變化而變化的,640(1210)640(128)640(810)相比640(810)=8水面高度最高39、一個(gè)長方體相鄰的兩個(gè)面的面積分別是36平方厘米和24平方厘米,這兩個(gè)面的公用棱長是4厘米,這個(gè)長方體的棱長和是(76厘米)。解析:畫圖可知假如36平方厘米是長寬那么24平方厘米就是寬高高是公用的棱長,也就是4厘米所以長是:364=9(厘米)寬是:244=6(厘米)棱長和是:(9+6+4)4=76(厘米)40、一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體體積的比是2:1,底面積的比是1:2,如果圓柱的高是6厘米,那么圓錐的高是(4.5厘米)。解析:假設(shè)圓柱的底面積是1,高是6厘米,可知圓柱的體積是16=6(立方厘米),又因圓柱體積是圓錐的2倍,假設(shè)圓錐的底面積是2,圓錐的高是6223=4.5(厘米)41、用3個(gè)長3厘米,寬2厘米,高1厘米的長方體拼成一個(gè)表面積最小的大長方體,這個(gè)長方體的表面積是(42)平方厘米。解析:如果要使表面積最小,就要使原來小長方體最大的面在拼接時(shí)重疊在一起。畫圖理解,32+3(13)+2(13)2=42(平方厘米)42、把一個(gè)圓柱體沿著底面直徑切成若干等份,拼成一個(gè)近似的長方體,它的寬是5厘米。又知圓柱的側(cè)面積是37.68平方厘米,這個(gè)圓柱體的體積是(94.2)立方厘米。解析:切割后的圓柱體拼成長方體,長方體的長是圓柱體底面周長的一半,寬5厘米相當(dāng)于圓柱體底面半徑,高還是圓柱體高是未知,可通過側(cè)面積求出高。37.683.14(52)=1.2(厘米)圓柱體積:3.14551.2=94.2(立方厘米)43、有一張長方形的紙片,先把長剪去8厘米,這時(shí)面積減少了72平方厘米,又把寬剪去5厘米,這時(shí)面積又減少了60平方厘米,原來這張長方形紙片的面積是(180)平方厘米。解析:利用畫圖觀察后分析比較直觀,已知長剪去8厘米,面積減少72平方厘米,可求出剪去的長方形的寬是:728=9(厘米),同時(shí)也是原來長方形的寬,寬剪去5厘米,這是面積減少60平方厘米,可以求出剪去的長方形的長是:605=12(厘米),那么原來長方形的長是:12+8=20(厘米),原來長方形的面積是:209=180(平方厘米)44、有大、小兩個(gè)正方形,大正方形的邊長比小正方形多4厘米,大正方形的面積比小正方形的面積多136平方厘米,大正方形的邊長是(19)厘米。解析:畫圖理解,要求大正方形的邊長,就要在小正方形的邊長基礎(chǔ)是加上4厘米,小正方形的邊長:(136-44)24=15(厘米)大正方形的邊長:1

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