1 情感態(tài)度價(jià)值觀 讓學(xué)生懂得每個(gè)人都要為世界的更加美好承擔(dān)一份責(zé)任 對社會負(fù)責(zé) 并且 培養(yǎng)合作精神是更好地對社會負(fù)責(zé)的一種必不可少的方式 2 能力目標(biāo) 通過討論 活動 實(shí)踐探究 培養(yǎng)學(xué)生分析問題 思考問題的能力 3 知識目標(biāo) 讓學(xué)生明確對自己負(fù)責(zé)與對社會負(fù)責(zé)是密切聯(lián)系的 明確個(gè)人的成長 發(fā)展離不開社會 個(gè)人的行為直接影響社會 明白 大 我與 小 我的關(guān)系 4 教學(xué)重點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生高度的社會責(zé)任感 讓學(xué)生明白個(gè)人的發(fā)展 成長離不開社會 關(guān)愛社會 就是完善自我 難點(diǎn) 如何讓學(xué)生真正地關(guān)愛社會 對社會負(fù)責(zé) 2 第四單元做負(fù)責(zé)任的公民 第三節(jié)對社會負(fù)責(zé) 本節(jié)的知識結(jié)構(gòu)分為兩部分 第一部分為關(guān)心社會的重要性即為什么要關(guān)心社會 第二部分為怎么做 怎么做到關(guān)心社會 對社會負(fù)責(zé) 自學(xué)提示 一 美文朗誦 感悟社會責(zé)任用詩意的口吻朗誦開頭美文 也可以讓班級里朗誦好的同學(xué)完成 使學(xué)生感悟 個(gè)人是社會的人 對社會負(fù)責(zé)是最高境界 小組合作探究 一 讀教材P 74頁文章 人類會毀滅地球嗎 1 人類會毀滅地球嗎 為什么 2 人類要保護(hù)地球嗎 為什么 展開充分討論 分組總結(jié)回答 一 關(guān)心社會的重要性即為什么要關(guān)心社會 見P70 7 你關(guān)注過這些問題嗎 1 我國農(nóng)民現(xiàn)在上交農(nóng)業(yè)稅 2 你知道是什么時(shí)候取消農(nóng)業(yè)稅的 3 國家對正處在義務(wù)教育階段的家庭貧困學(xué)生有什么優(yōu)惠政策 4 今年關(guān)于農(nóng)村方面 國家提出了什么重大戰(zhàn)略舉措 5 你周圍的環(huán)境衛(wèi)生怎樣 6 你在購買食品時(shí) 注意看生產(chǎn)日期 不交 2006年1月 兩免一補(bǔ) 免書費(fèi) 免學(xué)雜費(fèi) 生活補(bǔ)助 建設(shè)社會主義新農(nóng)村 對于上述社會問題 你覺得關(guān)注和不關(guān)注對于我們每個(gè)人的影響是否一樣 有什么不一樣 關(guān)注社會問題和不關(guān)注社會問題分別帶來不同的影響 這告訴人們一個(gè)道理 風(fēng)聲 雨聲 讀書聲 聲聲入耳 家事 國事 天下事 事事關(guān)心結(jié)論 關(guān)心社會就是關(guān)心自己 1 首先要做好自己的事情 你在家里的事情 自己做好了嗎 你在學(xué)校的事情 自己做好了嗎 關(guān)愛社會對社會負(fù)責(zé) 名言 一個(gè)人對社會最大的貢獻(xiàn)就是把自己鑄造成器 二 怎么做 怎么做到關(guān)心社會 對社會負(fù)責(zé) 怎樣算對自己負(fù)責(zé)呢 心理學(xué)家認(rèn)為 對自己負(fù)責(zé)的行為包括 學(xué)習(xí)上 健康上 對家庭 對社會 1 保持身體健康 注意營養(yǎng) 加強(qiáng)鍛煉 2 認(rèn)真學(xué)習(xí) 完成作業(yè) 等3 孝敬父母 做力所能及的家務(wù)等4 對社會負(fù)責(zé) 關(guān)注公共事務(wù) 13 說說身邊事 1 你做值日生的時(shí)候是否盡職盡責(zé) 2 你為他人捐過錢物 3 你們學(xué)校都組織過哪些公益活動 14 深圳絕癥歌手叢飛長達(dá)11年的慈善資助 至今已資助貴州 湖南 四川等貧困山區(qū)近200名貧困兒童 累計(jì)捐助款達(dá)300萬元 一邊湊錢治病 一邊心系助學(xué) 15 著名演員濮存昕 濮存昕是中國第一個(gè)預(yù)防艾滋病宣傳員 幾年來的宣傳經(jīng)歷已使他從一個(gè)對艾滋病一無所知的門外漢 成為一個(gè) 艾滋病通 在電視劇 失樂園 中他還親身扮演一位身患艾滋病的青年企業(yè)家 他表示要做一輩子預(yù)防艾滋病宣傳員 16 成龍 始終致力于傳播中國文化 熱衷于公益事業(yè) 是一位在國家和社會的危難時(shí)期重塑信心 傳遞情感的香港著名影星 17 成龍 濮存昕 叢飛的具體事跡雖然不同 但他們有著共同的行為和品質(zhì) 關(guān)愛社會 對社會負(fù)責(zé) 你認(rèn)為他們共同的行為是什么 關(guān)注社會公共事務(wù) 積極參加社會公益活動 你認(rèn)為他們共同的品質(zhì)是什么 小組合作探究一些同學(xué)認(rèn)為 學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí) 參與社會公益活動是浪費(fèi)時(shí)間 沒有意義 還不如在家里做幾道題目 1 對此你是如何看待的 即參加社會公益活動有無意義 2 對我們有何意義 意義 1 有利于培養(yǎng)我們愛心和責(zé)任心 培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感 讓我們共同關(guān)注社會 2 有利于提高我們的社會實(shí)踐能力 更好地適應(yīng)社會 使我們在奉獻(xiàn)中提升生命價(jià)值 3 有助于創(chuàng)建一個(gè)互幫互諒 相互關(guān)愛的和諧社會 形成良好的社會風(fēng)氣 4 有利于合作意識的培養(yǎng) 中學(xué)生應(yīng)積極參加社會公益活動 這是承擔(dān)和履行社會責(zé)任 對社會負(fù)責(zé) 關(guān)愛社會的表現(xiàn) 22 嫦娥一號 成功飛向38萬公里外的月球 構(gòu)筑這條 飛天 路的 有為中國航天科技嘔心瀝血的科學(xué)家 有整天與圖表數(shù)據(jù)為伴的技術(shù)人員 也有在工廠車間里精雕細(xì)刻的工人 更有無數(shù)來自各行各業(yè)的默默無聞的普通人士 繞月探測工程由衛(wèi)星 火箭 發(fā)射場 測控 地面應(yīng)用五大系統(tǒng)組成 這五大系統(tǒng)下又有數(shù)十個(gè)分系統(tǒng)及成千上萬個(gè)設(shè)備和零部件 直接參與工程五大系統(tǒng)的科技人員有近200個(gè)單位 17000多人 間接給予支持的單位和個(gè)人則不計(jì)其數(shù) 雖然彼此并不相識 但卻能夠做到萬眾一心 四川災(zāi)后重建取得的成績 嫦娥一號 成功奔月告訴我們一個(gè)道理 對社會負(fù)責(zé) 單靠個(gè)人的力量是不夠的 需要社會中的每個(gè)人共同協(xié)作 所以從小培養(yǎng)合作意識就十分必要 關(guān)注社會的名言欣賞 1 天下興亡 匹夫有責(zé) 顧炎武 2 先天下之憂而憂 后天下之樂而樂 范仲淹 3 為中華之崛起而讀書 周恩來 5 全心全意為人民服務(wù) 毛澤東 6 我是中國人民的兒子 我深情地愛著我的祖國和人民 鄧小平 7 我們是國家的主人 應(yīng)該處處為國家著想 雷鋒 8 以天下為己任 毛澤東 故今日之責(zé)任 不在他人 而全在我少年 少年智則國智 少年富則國富 少年強(qiáng)則國強(qiáng) 少年獨(dú)立則國獨(dú)立 少年自由則國自由 少年進(jìn)步則國進(jìn)步 少年勝于歐洲則國勝于