七年級語文上冊 第15課 誡子書課件3 新人教版_第1頁
七年級語文上冊 第15課 誡子書課件3 新人教版_第2頁
七年級語文上冊 第15課 誡子書課件3 新人教版_第3頁
七年級語文上冊 第15課 誡子書課件3 新人教版_第4頁
七年級語文上冊 第15課 誡子書課件3 新人教版_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

諸葛亮 誡子書 一 解題 誡子書 告誡兒子的一封家書 二 文學(xué)常識 諸葛亮是三國時期蜀國的丞相 是中國歷史上杰出的政治家 軍事家 本文選自 諸葛亮集 教學(xué)目標(biāo) 1 讀準(zhǔn)字音 熟讀成誦 2 注意詞語的積累和文句的精確翻譯與理解 聽讀課文 要求 標(biāo)出生字詞 并注意朗讀的節(jié)奏 停頓 語氣 語調(diào)等 為下列劃線字詞注音 1 夫君子之行2 非澹泊無以明志3 淫慢則不能勵精4 險躁則不能治性5 遂成枯落6 悲守窮廬 f d n y n z o su l 1 獨自對照文下注釋 翻譯課文 2 小組合作探究 疏通文意 問題設(shè)置與探究 1 文中有兩句話常被人們用作 志當(dāng)存高遠(yuǎn) 的座右銘 這兩句話是什么 2 文中表達(dá)中心意思的關(guān)鍵句是哪一句 3 本文就哪幾方面進行了論述 從這幾個方面是如何展開論述的 你能再補充一個論據(jù)嗎 道理或事實均可 A就學(xué)習(xí)和做人兩個方面進行了論述 B無論做人還是學(xué)習(xí) 作者都強調(diào)一個 靜 字 修身要靜 學(xué)習(xí)要靜 獲得成功也取決于靜 把失敗歸結(jié)于 躁 字 把靜 躁加以對比 增強了論述的效果 4 作者寫這封信的用意是什么 告誡兒子修身養(yǎng)性 生活節(jié)儉 以此來培養(yǎng)自己的品德 5 舉例說明本文句式方面的特點 如 靜以修身 儉以養(yǎng)德 非澹泊無以明志 非寧靜無以致遠(yuǎn) 這樣的句子文中還有許多 它們多用對偶句 句式整齊 節(jié)奏感強 文章用語簡明 用意卻很深刻 諸葛亮幾千前前對兒子說的話 今天還有意義嗎 你如何理解 你最喜歡文章哪個警句 談?wù)勀愕睦斫夂褪艿降膯l(fā) 由此你聯(lián)想到了哪些名人名言 推薦給大家 并結(jié)合自己的體驗送給大家一句你最喜歡的話 A 淡泊 茍利國家 不求富貴 禮記 不汲汲于富貴 不戚戚于貧賤 陶淵明 水能性淡為吾友 竹解心虛即我?guī)?白居易 心閑天地本來寬 陸游 B 立志 古之成大事者不惟有超世之材 亦有堅忍不拔之志 蘇軾 長風(fēng)破浪會有時 直掛云帆濟滄海 李白 安得廣廈千萬間 大庇天下寒士俱歡顏 杜甫 窮且益堅 不墜青云之志 王勃 志當(dāng)存高遠(yuǎn) 諸葛亮 C 惜時 志士惜日短 愁人知夜長 傅玄 浪費時間是一樁大罪過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論