


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
中學(xué)公開招聘教師實施計劃”學(xué)校工作計劃為進(jìn)一步規(guī)范教師招聘程序,建立公開、公正、平等、擇優(yōu)的選人用人機(jī)制,根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長:校長副組長:副校長成員:二、招聘原則按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn),公開報名,統(tǒng)一考試,嚴(yán)格考核,擇優(yōu)錄用。三、招聘教師條件1、擁護(hù)中國*的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。2、品行端正,作風(fēng)正派,遵紀(jì)守法,為人師表,未受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分者。3、已婚者未有違反計劃生育政策現(xiàn)象。4、應(yīng)屆畢業(yè)原則上為碩士以上學(xué)位,所學(xué)專業(yè)成績優(yōu)秀,無補(bǔ)考科目;在職教師要求第一學(xué)歷為全日制普通院校本科,一級以上職稱。5、具備普通話二級乙等(語文教師二級甲等)及以上等級證書,高中教師資格證書(師范類應(yīng)屆生除外)。6、身體健康,品貌端正。7、年齡在35周歲以下(特級教師可適當(dāng)放寬年限)。四、招聘程序和方法具體程序為:發(fā)布招聘信息,報名和資格審查,來校筆試、面試、堂試,考查、確定擬聘人員,公示、通知招聘結(jié)果,試用。(一)公布招考信息發(fā)布公告,將招聘計劃、報考條件、報名時間和辦法等在互聯(lián)網(wǎng)上予以公告。(二)報名及資格審查報名一般采取網(wǎng)上報名方式,即應(yīng)聘者通過網(wǎng)上發(fā)送電子簡歷、求職書、證書照片等資料預(yù)報名。報名和資格初步審查工作由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),資格審查工作將貫穿于招聘全過程。對不符合條件或提供了假證書、假信息的人員,將第一時間取消應(yīng)聘資格。初審合格者通知教師到校面試。(三)現(xiàn)場測試現(xiàn)場測試包括筆試、面試、試講三種。1、筆試實行閉卷考試,考試分學(xué)科專業(yè)試卷和教學(xué)思想、特色試卷兩種。根據(jù)實際情況,應(yīng)屆畢業(yè)生不參加筆試,只進(jìn)行10分鐘左右的口頭問答,以考察其語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)等教師基本素養(yǎng)和基本能力;在職教師必須參加兩項或其中一項筆試。2、面試內(nèi)容:說課;交流提問。說課主要針對應(yīng)屆畢業(yè)生或在需要緊急招聘教師且沒有學(xué)生在校的情況下采用,一般提前3-4節(jié)課布置課題,招聘小組主要成員及學(xué)科不少于三位教師到場聽課、提問。3、試講即面對學(xué)生上課,主要安排在職教師當(dāng)堂試講。一般提前3-4節(jié)課布置課題,招聘小組主要成員及學(xué)科不少于3位教師現(xiàn)場聽課,根據(jù)XX中學(xué)應(yīng)聘教師試教情況登記表的要求,從“基本素養(yǎng)”“教學(xué)評價”兩大方面九小方面進(jìn)行綜合評價。(四)考察,公示由考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合現(xiàn)場筆試、面試或堂試結(jié)果,對比前后應(yīng)聘人員擇優(yōu)確定擬聘教師名單。考察合格后公示并通知合格對象。對擬聘用應(yīng)屆畢業(yè)生由學(xué)校將有關(guān)材料(研究生登記表研究生就業(yè)推薦表等)送區(qū)教育局審核后,報人事勞動部門辦理手續(xù)。對擬聘用在職教師則通知試用時間、使用要求等。(五)在職教師試用期為13個月,試
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中專護(hù)理試題及答案
- 2025年專項崗位面試題及答案
- 移動應(yīng)用項目開發(fā)實戰(zhàn) 課件 任務(wù)六(實現(xiàn)應(yīng)用服務(wù)入口管理模塊)
- 教育行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下招生策略與數(shù)字化營銷策略融合報告
- 康復(fù)醫(yī)療器械市場產(chǎn)品創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同發(fā)展研究報告
- 生態(tài)修復(fù)工程2025:生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能評估與生物入侵風(fēng)險控制報告
- 康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系多元化發(fā)展路徑與運營模式創(chuàng)新報告001
- 500千伏變電站設(shè)備維護(hù)方案
- 2025年越南語等級考試高級試卷
- 2025年中級中式面點師(二級)考試試卷解析
- JG/T 491-2016建筑用網(wǎng)格式金屬電纜橋架
- CJ/T 152-2016薄壁不銹鋼卡壓式和溝槽式管件
- 幕墻氣密性水密性現(xiàn)場檢測方法與缺陷修復(fù)
- GB/T 17642-2025土工合成材料非織造布復(fù)合土工膜
- 2025-2030年中國表面等離子體共振(SPR)行業(yè)市場深度調(diào)研及行業(yè)投資與發(fā)展前景研究報告
- 視頻素材授權(quán)協(xié)議書
- 精神衛(wèi)生法知識講座課件
- 電力行業(yè)安全員工作職責(zé)
- 研發(fā)倉管理制度
- 電視廣播網(wǎng)絡(luò)安全與數(shù)據(jù)保護(hù)技術(shù)考核試卷
- 防造假培訓(xùn)課件視頻教程
評論
0/150
提交評論