1、紅領(lǐng)巾小議案范文200紅領(lǐng)巾小提案該寫 我做為少先隊(duì)的一員，我對(duì)少先隊(duì)工作有幾個(gè)小小的提議，我希望我們的少先隊(duì)在平時(shí)的工作中，能更加充分利用幾大陣地： 陣地之一：文明歌曲，心中傳唱。 我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些好的歌曲，并適當(dāng)?shù)淖寣W(xué)校在課間播放好的歌曲，如：“四好少年”“校園多美好”等等。我們的學(xué)校就在中午的時(shí)間播放一些好的歌曲，并讓同學(xué)推薦一些歌曲。 陣地之二：升旗儀式，激發(fā)愛國熱情。 每周一例行的升旗儀式可以讓隊(duì)員們自己組織并主持，升旗手由各中隊(duì)民主評(píng)議后產(chǎn)生，當(dāng)然，隊(duì)員也可自己向大隊(duì)委推薦。對(duì)升旗手的選拔只有一條標(biāo)準(zhǔn)：“你進(jìn)步了嗎？”不斷超越自我，克服自身的缺點(diǎn)，那便是他的亮點(diǎn)。當(dāng)升旗手佩戴紅色

2、綬帶，拉動(dòng)繩索，在雄壯的國歌中注視 _冉冉升起，他們比任何一個(gè)然更能感受到儀式的隆重和莊重，心中迸發(fā)的是更強(qiáng)烈的愛國熱情。 希望大家從我做起，發(fā)揚(yáng)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)友愛精神，使我們的少先隊(duì)更加發(fā)揚(yáng)光大。. 少先隊(duì) _簡(jiǎn)稱少代會(huì)，下面從少代會(huì)的性質(zhì)、少代會(huì)的具體做法，少代會(huì)的工作報(bào)告、少代會(huì)的提案制度和少代會(huì)的決議五個(gè)方面加以闡述： （一）少代會(huì)的性質(zhì) 少先隊(duì) _，是少先隊(duì)大隊(duì)或大隊(duì)以上組織和機(jī)構(gòu)召開，由隊(duì)員代表為主體參加的會(huì)議。例如，有全國少代會(huì)，省、直轄市或自治區(qū)少代會(huì)，區(qū)、縣少代會(huì)，鄉(xiāng)、街道少代會(huì)和學(xué)校大隊(duì)少代會(huì)等。 少先隊(duì) _是同級(jí)隊(duì)組織的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，它有商討。決定一個(gè)時(shí)期隊(duì)的重大事務(wù)，選

3、舉產(chǎn)生隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)的權(quán)力。學(xué)校少代會(huì)每年召開一次。 少先隊(duì) _是隊(duì)組織實(shí)施民主集中制領(lǐng)導(dǎo)和管理方法的具體體現(xiàn)。是讓少先隊(duì)員實(shí)施民主權(quán)利、當(dāng)家作主的保證，是隊(duì)員學(xué)習(xí)民主、發(fā)揚(yáng)民主、培養(yǎng)民主能力和主人翁思想的重要形式。因此，少先隊(duì)組織要按時(shí)、認(rèn)真籌備召開少代會(huì)，少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員代表要積極支持，開好少代會(huì)。 （二）具體做法 1召開少代會(huì)首先要由廣大少先隊(duì)員民主選舉代表，要注意代表的廣泛性，既有干部代表，又有隊(duì)員代表；既有先進(jìn)同學(xué)代表，也要有積極要求進(jìn)步的后進(jìn)同學(xué)代表；既有正式代表，又有特邀代表、列席代表等。 2設(shè)立“少代會(huì)”民主信箱，鼓勵(lì)隊(duì)員對(duì)社會(huì)、學(xué)校、家庭、輔導(dǎo)員和少先隊(duì)組織本身提出意見、建

4、議。比較集中的問題由代表成提案，提交大會(huì)討論。無論是否形成決議，對(duì)提案均要件件落實(shí)，有問必復(fù)。 3加強(qiáng)宣傳。會(huì)前學(xué)校要張貼宣傳標(biāo)語、布置宣傳櫥窗。正式開會(huì)時(shí)，會(huì)務(wù)組應(yīng)發(fā)出請(qǐng)柬，邀請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校負(fù)責(zé)人出席會(huì)議，也可以邀請(qǐng)兄弟學(xué)校師生代表列席開幕式，各中隊(duì)要送祝賀信，要造成莊嚴(yán)、熱烈的氣氛，使代表產(chǎn)生強(qiáng)烈的自豪感、使命感。 4少代會(huì)的議程（內(nèi)容）一般有以下幾項(xiàng)： （1）上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致祝詞； （2）黨、團(tuán)支部致詞； （3）少先隊(duì)員向大會(huì)獻(xiàn)詞； （4）宣讀各兄弟學(xué)校的祝賀信； （5）大隊(duì)委員會(huì)向大會(huì)報(bào)告上一年的工作情況，提出今后少先隊(duì)活動(dòng) _，代表審議工作報(bào)告； （6）討論決定少先隊(duì)內(nèi)部的重要問題，

5、提出倡議，發(fā)起某項(xiàng)重大活動(dòng)等； （7）梳理。歸納、討論代表意見、提案，分別轉(zhuǎn)交有關(guān)部門答復(fù)處理。也可以把少代會(huì)與選舉大會(huì)結(jié)合進(jìn)行，或?qū)⑦x舉作為少代會(huì)的一項(xiàng)議程。 少代會(huì)一般每年舉行一次，召開的時(shí)間最好放在“六一”兒童節(jié)或10月13日建隊(duì)紀(jì)念日進(jìn)行。 （三）工作報(bào)告 少代會(huì)的工作報(bào)告，是將上屆少代會(huì)以來少先隊(duì)組織的工作和活動(dòng)情況，向會(huì)議匯報(bào)，由代表做審議。少代會(huì)的工作報(bào)告內(nèi)容中，還應(yīng)包括對(duì)今后一段工作的設(shè)想和建議，供大會(huì)做決議時(shí)參考。 少代會(huì)的工作報(bào)告，由上屆少代會(huì)選出來的隊(duì)委會(huì)負(fù)責(zé)起草。起草時(shí)要聽取各方意見，盡量全面。未經(jīng) _通過的工作報(bào)告應(yīng)是工作報(bào)告草案，一經(jīng)修改通過，則是大會(huì)正式工作報(bào)告。

6、 少代會(huì)的工作報(bào)告一般由隊(duì)委會(huì)的負(fù)責(zé)人向大會(huì)匯報(bào)。學(xué)校少代會(huì)上則由大隊(duì)長(zhǎng)向大會(huì)做工作報(bào)告。 （四）少代會(huì)提案制度 少代會(huì)代表參與隊(duì)內(nèi)重大事務(wù)的討論和決定，必須充分反映隊(duì)員的心聲，代表他們的意愿。少代會(huì)提案制度是會(huì)議代表履行好自己職責(zé)的好辦法，由會(huì)議代表通過各種方式廣泛征詢、聽取隊(duì)員們 _、要求和建議，經(jīng)過歸納，用書面形式提交大會(huì)討論的一種制度。 少代會(huì)要對(duì)代表們提交的提案給以盡可能圓滿的答復(fù)。附提案表一份： （五）少代會(huì)的決議 少代會(huì)的決議是把大會(huì)有關(guān)決定用書面形式寫成意見。少代會(huì)的決議必須經(jīng)過與會(huì)代表討論，表決通過。決議內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要。其中可以有對(duì)過去一階段工作的評(píng)價(jià)，對(duì)今后一階段工作的要求

7、，以及一個(gè)時(shí)期的活動(dòng)內(nèi)容、形式和目的等。 1、清理校園周邊的環(huán)境 現(xiàn)在我們學(xué)校周邊的小吃真是越來越多，什么油炸的、燒烤的、油煎的，有些同學(xué)們就是經(jīng)不住誘惑，經(jīng)常光顧。其實(shí)這些食品很不衛(wèi)生，對(duì)我們的身體健康也很不利，希望有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)我們學(xué)校周邊環(huán)境的管理。 2、操場(chǎng)早日建好 我們學(xué)校有兩千兩百多個(gè)同學(xué)，可是由于學(xué)校正在建設(shè)中，我們連個(gè)像樣的操場(chǎng)都沒有。如今，陽光體育活動(dòng)正在我們學(xué)校展開。我們盡可能的利用了能鍛煉的場(chǎng)地，可是總是不能保障鍛煉時(shí)間。比如，我們練跳長(zhǎng)繩興致很高，可是場(chǎng)地有限。不能在草地邊上練，生怕不小心踩壞了草坪、綠化帶；不能在通道上練，我們姜老師為此還受傷呢；不能在走廊上練，怕撞上

8、墻壁或打到過路的同學(xué)更重要的是我們沒有了全校集中的場(chǎng)地，很多少先隊(duì)重大的活動(dòng)都不能正常開展了。 真 _部門早點(diǎn)撥款，讓我們擁有鍛煉的場(chǎng)地和集中的場(chǎng)地。 3、重視少年兒童心理健康教育 少年兒童時(shí)期，是人生發(fā)展中一個(gè)非常重要的必經(jīng)過程，在這個(gè)階段少年兒童的身心和思維都將發(fā)生重大變化，所有的一切都需要培育者的精心呵護(hù)，我們少年兒童的成長(zhǎng)不僅需要物質(zhì)和精神的上保障，還需要指明人生方向的良師益友，讓我們擁用美好和健康的心靈，造就高尚的品質(zhì)和完善的人格。但隨著各種原因，現(xiàn)在少年兒童的心理壓力也越來越大，所以在這一階段少年兒童更需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同關(guān)愛和培養(yǎng)，特別在心理健康教育方面。希望有關(guān)方面能進(jìn)一

9、步完善相應(yīng)的措施，讓我們都能健康成長(zhǎng)。 4、禁止在學(xué)校門口設(shè)攤 學(xué)校周圍經(jīng)營(yíng)的小販小攤，都喜歡用各式花花綠綠的食品包裝吸引學(xué)生。這些食品大多是“三無”偽劣食品，一到學(xué)生放學(xué)時(shí)間，無證經(jīng)營(yíng)的小攤販就推著車輛，向?qū)W生兜售無衛(wèi)生保證的油炸食品，小攤生意及其紅火。據(jù)了解，春夏盛行的腸道傳染病主要有細(xì)菌性痢疾食物中毒、急性腸炎、甲型肝炎等，而小攤販制作飲食的各個(gè)環(huán)節(jié)把關(guān)不嚴(yán)，很容易對(duì)孩子的腸胃造成傷害。另外大部分小販為了引起孩子的注意和食欲，在食物中添加色素、香精、添加劑等化學(xué)品，加之食品被塵、汽車尾氣等污染，對(duì)孩子們的健康危害很大。 我做為少先隊(duì)的一員，我對(duì)少先隊(duì)工作有幾個(gè)小小的提議，我希望我們的少先

10、隊(duì)在平時(shí)的工作中，能更加充分利用幾大陣地： 陣地之一：文明歌曲，心中傳唱。 我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些好的歌曲，并適當(dāng)?shù)淖寣W(xué)校在課間播放好的歌曲，如：“四好少年”“校園多美好”等等。我們的學(xué)校就在中午的時(shí)間播放一些好的歌曲，并讓同學(xué)推薦一些歌曲。 陣地之二：升旗儀式，激發(fā)愛國熱情。 每周一例行的升旗儀式可以讓隊(duì)員們自己組織并主持，升旗手由各中隊(duì)民主評(píng)議后產(chǎn)生，當(dāng)然，隊(duì)員也可自己向大隊(duì)委推薦。對(duì)升旗手的選拔只有一條標(biāo)準(zhǔn)：“你進(jìn)步了嗎？”不斷超越自我，克服自身的缺點(diǎn)，那便是他的亮點(diǎn)。當(dāng)升旗手佩戴紅色綬帶，拉動(dòng)繩索，在雄壯的國歌中注視 _冉冉升起，他們比任何一個(gè)然更能感受到儀式的隆重和莊重，心中迸發(fā)的是更強(qiáng)

11、烈的愛國熱情。 希望大家從我做起，發(fā)揚(yáng)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)友愛精神，使我們的少先隊(duì)更加發(fā)揚(yáng)光大。 成都市第五次少代會(huì)紅領(lǐng)巾提案范例 作者： ： 推薦時(shí)間：xx年09月19日 點(diǎn)擊數(shù)：7342 成都市第五次少代會(huì)紅領(lǐng)巾提案登記表 提案人姓名 路鴻遠(yuǎn) 性 別 男 年 齡 12歲 民 族 漢族 所在區(qū)（市）縣 成都市錦江區(qū) 所在學(xué)校和班級(jí) 成都七中育才學(xué)校xx級(jí)15班 題 目 我們要與留守兒童“手拉手” 提出原由 據(jù)統(tǒng)計(jì)，成都的留守兒童有10多萬，他們是我們的小伙伴，需要我們的關(guān)心和幫助。 主要內(nèi)容 1、我了解的成都留守兒童現(xiàn)狀； 2、我參與和知道的關(guān)注留守兒童的活動(dòng)； 3、我和小伙伴們的建議。 建議解決

12、辦法 1、小手拉小手； 2、大手拉小手； 3、大手小手拉小手。 附議人員簽名 陳向蓉 韓 瓊 符 瑞 茍乙人 劉天舒 彭 寒 王 玙 岳鵬飛 包茜蓉 李舒平 陳思同 它代表紅旗的一角，是用革命先烈鮮血染成的。在舊社會(huì)，人們拼命勞動(dòng)卻仍然吃不飽、穿不暖，這是怎么回事呢？原來人們的勞動(dòng)成果都被地主、資本家、 _剝削去了。后來英勇的中國人民奮起反抗，用自己的鮮血換來了我們今天的幸福生活。我們常說紅旗是革命先烈用鮮血染成的就是指這個(gè)意思。 紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，所以作為少先隊(duì)員應(yīng)該佩戴和愛護(hù)紅領(lǐng)巾，并用自己的實(shí)際行動(dòng)為它增添新的光彩。大家能做到嗎？ （指著隊(duì)旗）同學(xué)們，這面五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗

13、。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗代表革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。（出示隊(duì)徽）。 我們的呼號(hào)是“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！” 我們的作風(fēng)：誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。 20世紀(jì)20年代省港大罷工和五卅慘案時(shí)期，一群流浪街頭的苦孩子在黨組織的幫助下，成長(zhǎng)為光榮的勞動(dòng)童子團(tuán)團(tuán)員，在革命斗爭(zhēng)中艱苦奮斗成長(zhǎng)起來。紅領(lǐng)巾不僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血，它更是一個(gè)時(shí)代的象征，象征著少年先鋒隊(duì)的前身勞動(dòng)童子團(tuán)在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè)，經(jīng)歷了血與火的考驗(yàn)。這就是紅領(lǐng)巾的由來。欲知更多詳情，建議觀看少先隊(duì)隊(duì)史影片飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。

14、 大家都應(yīng)該只是知道其中一角吧。其實(shí)紅領(lǐng)巾的歷史悠久，源自 _的東正教。 當(dāng)年，偉大的革命導(dǎo)師列寧 _民在 _奪得革命勝利，時(shí)為1917年。那時(shí)候東正教會(huì)在 _勢(shì)力很大，小孩子每個(gè)星期日上“主日課”時(shí)都會(huì)帶著紅領(lǐng)巾當(dāng)作一個(gè)識(shí)別標(biāo)志。在布爾什維克革命取得勝利之后，俄共（布）為加強(qiáng)孩子的共產(chǎn)主義教育，設(shè)立了教導(dǎo)共產(chǎn)主義思想的少先隊(duì)，由于那時(shí)候 _社會(huì)以紅領(lǐng)巾當(dāng)作一種光榮，俄共（布）就全盤接收，以紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)的一種標(biāo)志，并賦予新的含義紅旗的一角。 中國共產(chǎn)黨繼承蘇聯(lián)的傳統(tǒng)，所以我國的少先隊(duì)也帶光榮的紅領(lǐng)巾 我做為少先隊(duì)的一員，我對(duì)少先隊(duì)工作有幾個(gè)小小的提議，我希望我們的少先隊(duì)在平時(shí)的工作中，能更加充分利用幾大陣地： 陣地之一：升旗儀式，激發(fā)愛國熱情。 每周一例行的升旗儀式可以讓隊(duì)員們自己組織并主持，升旗手由各中隊(duì)民主評(píng)議后產(chǎn)生，當(dāng)然，隊(duì)員也可自己向大隊(duì)委推薦。對(duì)升旗手的選拔只有一條標(biāo)準(zhǔn)：“你進(jìn)步了嗎？”不斷超越自我，克服自身