人教版八年級上冊物理《機械運動》專題練習(xí)考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、奧迪小轎車勻速直線運動時在4s內(nèi)通過了80m的路程，那么它在前2s的速度是：A．40m／s

B．20m／s

C．10m／s

D．5m／s2、正常人平時步行的速度大約是A.1.2m/s

B.12m/sC.1.2cm/s

D.1.2km/s3、以下關(guān)于速度的說法正確的是A．速度是表示物體運動的物理量

B．速度是表示物體通過路程長短的物理量C．速度是表示物體運動快慢的物理量D．速度大的物體，運動的路程一定遠4、機械運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象，平時認(rèn)為不動的房屋隨地球自轉(zhuǎn)的速度大小是v1，同步通訊衛(wèi)星繞地心轉(zhuǎn)動的速度大小是v2，比較這兩個速度的大小，正確的是A．v1＜v2

B．vl=v2

C．v1＞v2

D．無法比較5、小明在學(xué)校舉行的體育運動會百米賽跑中，前50米用時6秒，后50米用時8秒，小明百米賽跑全程的平均速度約為（）A.

16.7m/s

B.

12.5m/sC.

7.1m/s

D.

7.3m/s6、在行駛的列車上，細心的媽媽叫幾歲的小孩“別動”，這個“別動”的參照物是A．鐵路邊的樹木

B．小孩子的座位

C．車廂里的流動服務(wù)車

D．鐵軌7、在學(xué)校運動會上，小明參加的項目是百米賽跑。起跑后，小明越跑越快，最終以12.5s的優(yōu)異成績獲得冠軍。關(guān)于上述小明的百米賽跑過程，下列說法正確的是（

）A.

小明在前50m一定用了6.25S

B.

小明每秒鐘通過的路程都是8mC.

小明的平均速度是8m／s

D.

小明的平均速度是8km／h8、第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國飛行員在2000m高空駕機飛行時，發(fā)現(xiàn)臉旁有一只小“昆蟲”在游動，他順手抓過來一看，竟然是一顆子彈，你認(rèn)為這可能的原因是（

）A.子彈是靜止在空中的B.子彈前進的方向與飛機飛行的方向相反，但子彈運動的很慢C.子彈前進的方向與飛機飛行的方向相同，并且子彈運動的速度與飛機的速度一樣D.子彈前進的方向與飛機飛行的方向相同，但子彈比飛機運動快得多9、下列判斷物體運動情況的說法中，以地面為參照物的是A．太陽從東方升起

B．月亮躲進云里C．客車?yán)锏某丝驼J(rèn)為司機是靜止的

D．飛機里的飛行員看到大地在運動10、如果被測物體的長度較短，而尺的量程較大，多次測量物體長度時，應(yīng)盡量用尺上不同部位的刻度來測量。如使用同學(xué)們手頭常用的文具刻度尺，第一次從零刻度起測量，第二次從1cm的刻線起測量，這樣做并求平均值的優(yōu)點是(

)。A．可以防止測量的錯誤B．可以減小因估讀帶來的誤差C．可以避免誤差D．可以減小因估讀和尺的刻度不均勻帶來的誤差第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、小明去校醫(yī)務(wù)室測量身高，醫(yī)生給他寫了個數(shù)據(jù)：身高1.59，但沒有寫單位。這個數(shù)據(jù)后面的單位是

。2、甲、乙兩輛車以根同的速度向北做勻速直線運動，如果以甲車做參照物，乙車是________(選填“運動”或“靜止”)的，地面是向________(選填“南”或“北”)運動的。3、現(xiàn)有10米、２米、1厘米、１毫米、1微米六個長度值，請分別選擇其中一個完成下列填空：壹分硬幣的厚度最近近于__________，小手指的寬度最接近于_______

，教室門的高度最接近于__________。4、我國首架既可離水飛行，又可在水面滑行的實用飛翼船，在以100km／h的速度飛行時開始記時，經(jīng)0.25h完成了40km的航行，速度達180m／s，那么這段時間內(nèi)的平均速度是________km／h。5、小紅同學(xué)用一把刻度尺測量同一物體的長度，四次測量的值分別是：9.23cm，9.25cm，9.23cm，9.23cm，測量值的最后一位為

值，這把尺的分度值是

cm。此物體的長度是

cm。

6、一名坐在行駛列車中的乘客，以行駛的列車為參照物，他是

的(選填“靜止”或“運動”)。7、傳送帶正在運送貨物，若選擇______為參照物，貨物是靜止的.8、測定沿斜面運動的小車的平均速度，實驗如圖所示．測量路程用

；測時間用

，測得斜面全長為80cm，小車從斜面頂端到它的底端所用的時間為5s，小車從頂端運動到斜面中點所用時間為3s，請你將數(shù)據(jù)填入下表．

9、陜西秦嶺終南山公路隧道總長度是目前排名世界第二的公路隧道，全長18.4公里，設(shè)計行車速度每小時60至80公里，按這個行車規(guī)定，汽車穿過隧道至少也要經(jīng)過________分鐘。10、某物體做直線運動時路程隨時間變化的圖像如下圖所示，請根據(jù)圖像判斷，該物體做勻速直線運動的時間是________S。前8s內(nèi)物體運動的平均速度為________m/s。三、簡答題（1小題，每小題5分，共計5分）1、同學(xué)們都學(xué)過寓言“刻舟求劍”的故事，根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容回答下列問題（1）根據(jù)船上的劃線能不能找到掉到水里的劍？（2）說出你的理由。四、計算題（2小題，每小題5分，共計10分）1、在建設(shè)中經(jīng)常要用到爆破技術(shù)，在一次爆破中，用了一條0.96米長的引火線來使裝在鉆孔里的炸藥爆炸，引火線燃燒的速度為0.008米/秒，點火者點著引火線后，以5米/秒的平均速度跑開，問他能不能在爆炸前跑到離爆炸地點500米遠的安全地區(qū)？2、某旅客以1.5m/s的速度在火車車廂內(nèi)行走。當(dāng)車廂靜止時，他從車廂的頭走到尾需要20s；當(dāng)火車以10m/s的速度勻速行駛時，他從車廂的頭走到尾需要多長時間？站在鐵道邊的人看見這段時間內(nèi)通過的路程是多少？五、實驗探究（3小題，每小題5分，共計15分）1、小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）（1）.該實驗是根據(jù)公式

1

進行速度計算的．（2）.實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較

1

（填“大”或“小”）．（3）.請根據(jù)圖中信息回答sAB=

1

cm；tBC=

2

s；vBC=

3

m/s．（4）.由實驗看出，小車在下滑過程速度越來越

1

，是在做

2

運動．（5）.實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏

1

（選填“大”或“小”）．2、為了探究小車沿斜面下滑的速度是否變化以及如何變化，小明按如圖所示完成，如下實驗。（1）.實驗原理：

；這種測量小車運動的平均速度的方法，屬于

（選填“直接”或“問接”）測量方法。（2）.實驗用到的測量工具刻度尺和

。（3）.圖中AB段的距離sAB＝

cm，vAB＝

m/s。（4）.測量時若過了A點才開始計時，將會導(dǎo)致AC段平均速度

（選填“偏大”或“偏小”）（5）.為了測量小車運動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎？

，理由是

。3、小明在利用如圖進行“測平均速度”實驗時，他記錄的實驗表格如下，（1）請根據(jù)這些數(shù)據(jù)把表格填完整。實驗次數(shù)路程運動時間平均速度1s1＝75cmt1＝2.6sv1＝28.85cm/s2s2＝75cmt2＝2.5sv2＝________cm/s3s3＝75cmt3＝2.4sv3＝________cm/sv＝________cm/s（2）實驗中所用的主要器材是________和________；（3）實驗原理是________；（4）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較________（選填“大”“小”）（5）若在計時的時候，小車過了起點后才開始計時，則平均速度會偏________（填“大”或‘小’）-參考答案-一、單選題1、答案：B2、答案：A3、答案：C4、答案：A5、答案：C6、答案：B7、答案：C8、答案：C9、答案：A10、答案：A二、填空題1、答案：米2、答案：靜止南3、答案：1毫米，1厘米，２米4、答案：160km／h5、答案：估計

0.1

9.24

6、答案：靜止7、答案：傳送帶8、答案：刻度尺；秒表；9、答案：13.810、答案：7

0.5三、簡答題1、答案：(1)不能（2）以岸為參照物，船是運動的，劍士靜止的四、計算題1、答案：能（t1=120、t2=100秒）2、答案：分析:當(dāng)火車以10m/s的速度勻速行駛時，他從車廂的頭走到尾仍需要20s；因為以車廂為參照物，人在車箱內(nèi)行進的速度不隨火車的運動狀態(tài)的改變而改變，行進的總路程也總等于車箱的總長，因而不管車箱是靜止還是勻速行駛，人從車頭走向車尾的時間相同的。站在鐵道邊的人看見這段時間內(nèi)通過的路程是s=(v車-v人)t=(10-1.5)*20=170米五、實驗探究1、答案：（1）v=s/t（2）小

（3）40；1；0.5（4）大；變速（5）偏大2